六年級13.3【章節(jié)知識精講】描述簡單的路線圖_第1頁
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1、【知識精講】描述簡單的路線圖六年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）我們應(yīng)該怎樣描述從指揮部到宿營地的行走路線呢？我們共同探討！班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細批改(任務(wù)-

2、發(fā)布任務(wù)-選擇題目)從指揮部到5號高地怎么走？準確地描述行走路線必須具備哪些條件？準確敘述的模式：由（A地）出發(fā)向（某個方向），行（多少）米到達（B地）。從5號高地到宿營地怎樣走？要準確的描述路線圖：必須具備方向和距離兩個條件，可依據(jù)“由（A地）出發(fā)向（某個方向），行（多少）米到達（B地）”這一模式。描述時一般以南北為主要方向，用北偏東（西）或南偏東（西）多少度來描述。答案：臺風(fēng)生成后，先向西走540km；然后轉(zhuǎn)向，向西偏北30方向走600km，到達A市；繼續(xù)轉(zhuǎn)向，向北偏西30方向走200km，到達B市；最后向西走100km離開。說一說張平從學(xué)校到少年宮的行走路線。答案：張平從學(xué)校出發(fā)，向東走300m到達書店；再從書店出發(fā)，向北偏東50方向走320m到達電廠；再從電廠出發(fā)，向東走60

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