第3課《飛天凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記》課時(shí)練 2021-2022學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

1、“飛天”凌空 跳水姑娘呂偉奪魁記【基礎(chǔ)積累運(yùn)用】1下列加點(diǎn)字音有誤的一項(xiàng)是（ ）A前沿（yn） 酷似（s） 掠過(guò)(l) B慷慨（ki） 屏息（bng） 翹首（qio）C凌空（lng） 輕盈（yng） 剎那(ch)D悄然（qio） 旋風(fēng)（xun） 眼花繚亂（lio）2下列詞語(yǔ)書寫書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）A.瀟灑 敦煌 璧畫 B.輕舒 慷慨 繃直C.漂浮 新秀 瞬間 D.精彩 沸騰 由衷3.下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是( ) A這是一篇出神入化的人物特寫，把呂偉的高難動(dòng)作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的具體形象。B這篇特寫沒(méi)有寫整個(gè)緊張曲折的過(guò)程，但是中國(guó)健兒的拼搏精神卻在這

2、短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。C本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷：從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。D文章有起有伏，動(dòng)靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥(niǎo)與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對(duì)比；一個(gè)“托”字猶如“定格”在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差；“哧”地插進(jìn)碧波之中的身體，以動(dòng)襯靜，增強(qiáng)作品的可讀性。4從修辭手法的角度，賞析下面句子的表達(dá)效果。她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。【類文拓展閱讀】那道閃電那抹紅霞!周凱劉陽(yáng)此刻要盡情歡呼，此刻讓淚水流淌!39秒584!

3、中國(guó)選手武大靖像一道閃電劃過(guò)冰面，以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)獲得短道速滑男子500米冠軍，為中國(guó)代表團(tuán)獲得期盼已久的平昌冬奧會(huì)金牌。時(shí)間退回到?jīng)Q賽前。場(chǎng)上開(kāi)始介紹運(yùn)動(dòng)員：“武大靖?！蔽浯缶概e起右手，向觀眾席揮動(dòng)了兩下。他眼神專注，神情輕松，如賽前訓(xùn)練一般，戴上防護(hù)頭盔，輕輕滑向起點(diǎn)。發(fā)令槍響，站在內(nèi)道的武大靖如離弦之箭，如猛虎下山，第一個(gè)彎道前就搶占了領(lǐng)滑位置。他的身后，兩名韓國(guó)對(duì)手和一名加拿大對(duì)手緊追不舍。直道，武大靖緊背雙手，加速前行；彎道，武大靖單手抹冰，快速過(guò)彎。一圈、兩圈、三圈、四圈，武大靖不斷擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。他在終點(diǎn)線前高舉雙手，高速?zèng)_線，給對(duì)手留下一個(gè)紅色的背影。沖過(guò)終點(diǎn)線的武大靖沒(méi)有停

4、留，徑直滑向場(chǎng)邊。在那里，51歲的中國(guó)短道速滑隊(duì)主教練李琰飛身躍上防護(hù)墻，師徒二人緊緊相擁!沒(méi)有言語(yǔ)，只有激動(dòng)的淚水。觀眾席沸騰了!在看臺(tái)上為武大靖加油助威的中國(guó)體育代表團(tuán)和中國(guó)觀眾揮舞國(guó)旗，為中國(guó)男子短道速滑的突破歡呼雀躍。武大靖雙手把國(guó)旗舉過(guò)頭頂，沿著冰面面向觀眾席緩緩滑行，所到之處，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。五星紅旗在武大靖的手上飄揚(yáng)，映紅了他的臉龐，映紅了冰面，映紅了江陵冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。頒獎(jiǎng)典禮上，武大靖指著胸前的五星紅旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他努力不讓淚水流出，露出淡淡的微笑。頒獎(jiǎng)結(jié)束，武大靖和參加男子5000米接力領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)友滑向女隊(duì)隊(duì)員們和教練李琰，和她們擁抱，并將她們從場(chǎng)外抱進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，與五星紅旗合

5、影?！叭绻梢躁_(kāi)金牌，我愿意將它分給所有隊(duì)員!”武大靖說(shuō)。5.請(qǐng)概括這篇特寫的主要內(nèi)容。6.簡(jiǎn)單賞析“發(fā)令槍響，站在內(nèi)道的武大靖如離弦之箭，如猛虎下山，第一個(gè)彎道前就搶占了領(lǐng)滑位置”一句。7.文中寫觀眾“沸騰”“歡呼雀躍”有何作用?在課文“飛天”凌空中，也有同樣的寫法，請(qǐng)找出來(lái)，并作簡(jiǎn)要分析?！菊Z(yǔ)文素養(yǎng)專練】8.某校八年級(jí)開(kāi)展以“你好，冬奧會(huì)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。 （1）下圖是北京申辦2022年冬奧會(huì)的標(biāo)識(shí)，請(qǐng)寫出該標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素（英文與拼音除外），并說(shuō)明其寓意。（2）請(qǐng)你任選一個(gè)體育項(xiàng)目，為該項(xiàng)目的中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)擬寫一條富有感染力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。 高山滑雪 跳

6、臺(tái)滑雪 越野滑雪 速度滑冰 短道速滑 冰壺 冰球參考答案1.D：解析：悄qio2.A 解析：璧壁3.D（“以動(dòng)襯靜”應(yīng)為“以靜襯動(dòng)”）4. 運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出呂偉跳水時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作，流露出作者內(nèi)心的贊嘆、喜愛(ài)之情。5.在平昌冬奧會(huì)上，武大靖榮獲短道速滑男子500米冠軍。(意思對(duì)即可)6.這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，將武大靖比成“離弦之箭”“猛虎”，生動(dòng)地描繪出武大靖起跑時(shí)反應(yīng)之快、氣勢(shì)之足。(角度合理即可)7.寫觀眾在武大靖奪冠后“沸騰”“歡呼雀躍”等熱烈反應(yīng)，從側(cè)面烘托出武大靖極高的短道速滑水平與為國(guó)拼搏的精神。同樣，在課文“飛天”凌空中，作者寫了外國(guó)記者和觀眾的反應(yīng)，從側(cè)面烘托出跳水的精彩，表明中國(guó)運(yùn)動(dòng)員憑借優(yōu)異的表現(xiàn)徹底征服了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，突顯出體育健兒奮力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的主題，激發(fā)了讀者的愛(ài)國(guó)情懷和民族自尊心。8. （1）構(gòu)圖要素：該標(biāo)識(shí)以中國(guó)書法“冬”字為創(chuàng)作主體，將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)的形態(tài)與書法巧妙結(jié)合，人書一體，天