2023學年河北省唐山市玉田縣化學九年級第一學期期中質(zhì)量檢測試題含解析

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1盛夏時節(jié)人們愛吃小龍蝦。小龍蝦殼屬于哪一種垃圾A干垃圾B濕垃圾C可回收垃圾D有害垃圾2下列實驗不能達到目的的是A用帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗氧氣B用燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳C用帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗氧氣是否集滿D用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度3在化學反

2、應3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O中，X的化學式為（）AN2O5BNOCN2DNO24形成化學觀念是化學學習的任務之一。下列說法中錯誤的是（）A分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B物質(zhì)與氧氣的反應一定是氧化反應C化學變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程D含有氧元素的化合物一定是氧化物5下列過程中一定發(fā)生化學變化的是( )A紙張燃燒B冰塊融化C汽油揮發(fā)D瓷碗破碎6將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應完成后試管中殘渣中物質(zhì)有（）A1種B2種C3種D4種7在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是（）物質(zhì)

3、abcd反應前的質(zhì)量/g4051615反應后的質(zhì)量/gX53026Ab可能是催化劑BX的值等于15C該反應是分解反應D參加反應的c與d的質(zhì)量比為15：138關(guān)于催化劑的說法錯誤的是 （ ）A化學反應前后催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變B在化學反應后催化劑的化學性質(zhì)不會改變C在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣D過氧化氫不加入二氧化錳也能分解出氧氣9下圖為某反應微現(xiàn)示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（ ）A該反應的反應物可能屬于氧化物B該反應生成物都屬于化合物C不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應D該微觀過程說明，在化學反應中分子發(fā)生改變10下列物質(zhì)在氧氣中燃

4、燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是A紅磷 B木炭 C鐵絲 D石蠟11下列對一些事實的解釋中，不合理的是（）A春天，丁香花花香四溢 分子在不斷運動 BH2O和H2O2的性質(zhì)不同 組成元素相同，分子構(gòu)成不同C5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL 分子之間有間隔D體溫計中的汞隨著溫度的升高體積變大 分子的體積隨溫度變化而變化12某氣體可用圖一的方法存放，可用圖二的方法收集，請你判斷該氣體具有的性質(zhì)A該氣體密度比空氣小，難溶于水B該氣體密度比空氣小，可溶于水C該氣體密度比空氣大，難溶于水D該氣體密度比空氣大，可溶于水13 “三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反

5、應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是( )A分子在化學變化中可分B此反應一定有單質(zhì)生成C原子在化學變化中不可分D參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1114銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O,對該反應的下列說法中正確的是A生成物X的化學式為N2BCu和X為單質(zhì)，HNO3和H2O為氧化物C反應物HNO3與生成物H2O的質(zhì)量比為72D反應中N元素化合價改變的原子與N元素化合價不變的原子的個數(shù)比為1115純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列說法不正確的是（）A該反應前后分子的種類發(fā)生改變BX的化學式為

6、CH4C該反應的基本類型是氧化反應D該反應生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為11：9二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實驗室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a_、b_。（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號），其中二氧化錳起_作用。（3）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為_。（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_，檢驗氧氣是否集滿的方法是_。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的是_和_（填序號）。三、簡答題（本大

7、題共2小題，共25分）17（8分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）碳酸鈣共含有_種元素，鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_（最簡整數(shù)比）；CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（2）每片“XX鈣片”中鈣元素的質(zhì)量_g。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。18（8分）堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3 是孔雀石的主要成分，俗稱銅綠,受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。（1）堿式碳酸銅的相對分子質(zhì)量是_。（2）銅綠分解生成22g的二氧化碳的同時,生成氧化銅的質(zhì)量是多少_?四、探究題（本大題共1小題，共

8、9.0分）19（8分）人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖：圖中A池是_池，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護水資源，請你寫一條節(jié)約用水的措施_。(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)從甲圖你能獲得的信息是：_(任寫一點)。乙圖中屬于化合物的有_(填序號)。 消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用_鑒別；硬水會給生活生產(chǎn)帶來不便，生活中通過_降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置，結(jié)合所學知識，完成下列問題：其中A試管應該與電極

9、的_極相連。通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是_，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_。寫出該反應的文字或符號表達式_。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【答案解析】垃圾主要有可回收、干垃圾、濕垃圾以及有害垃圾?！绢}目詳解】A、干垃圾即其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其它生活廢棄物，故A不正確；B、濕垃圾又稱為廚余垃圾、有機垃圾，即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。小龍蝦殼屬于濕垃圾，故B正確；C、可回收垃圾指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如

10、廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等，故C不正確；D、有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，故D不正確。故選B。2、B【答案解析】A、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣，故選項正確；B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳，例如氮氣也能使燃著的木條熄滅，故選項錯誤；C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否集滿，故選項正確；D、用木條平放在蠟燭火焰中，一會兒后取出，通過觀察木條的碳化程度可以判斷火焰各部分的溫度高低，故選項正確。故選B。3、B【答案解析】由化學方程式可知，反

11、應前有3個銅原子、8個氫原子、8個氮原子和24個氧原子，反應后出現(xiàn)了3個銅原子、8個氫原子、6個氮原子和22個氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，尚缺的2個氮原子和2個氧原子存在于2X中，則X的化學式為NO，故選B。4、D【答案解析】A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故正確；B、物質(zhì)與氧氣的反應一定是氧化反應，故正確；C、化學變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程，故正確；D、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀，含有氧元素不是氧化物，故錯誤；故選D。5、A【答案解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，化學變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。A、

12、紙張的主要成分是纖維素、半纖維素和木質(zhì)素，這些物質(zhì)在燃燒后生成了水和二氧化碳，所以紙張燃燒是化學變化，正確；B、冰塊融化是固態(tài)的水變成液態(tài)的水，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、汽油揮發(fā)是液態(tài)的汽油變成氣態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、瓷磚破碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選A。6、C【答案解析】試題分析：氯酸鉀、二氧化錳二者在反應中，二氧化錳是催化劑，二氧化錳不會減少，過程中會產(chǎn)生氯化鉀，高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，發(fā)生分解會產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳及其氧氣，而氧氣是一種氣體，所以反應完

13、成后試管中殘渣中物質(zhì)有三種。故選C考點：物質(zhì)的變化7、D【答案解析】A、b反應前后質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X40+5+16+155302615，故B正確；C、反應后a質(zhì)量減小，是反應物，c、d質(zhì)量增大，是生成物，該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應，故C正確；D、參加反應的c與d的質(zhì)量比=（3016）g：（2615）g14：11，故D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。8、C【答案解析】A、化學反應前后催化

14、劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變，故選項說法正確；B、在化學反應后催化劑的化學性質(zhì)不會改變，故選項說法正確；C、加入催化劑能加快反應速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項說法錯誤；D、過氧化氫不加入二氧化錳也能分解出氧氣，只是速率較慢，故選項說法正確。故選C?！敬鸢更c睛】催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變。9、B【答案解析】A、該反應的反應物中有兩種元素的原子，可能屬于氧化物；故選項正確，但不符合題意；B、該反應生成物分子，有一種是由同種原子構(gòu)成，有單質(zhì)生成，不屬于化合物；故選項錯誤，但不符合題意；C

15、、雙氧水分解生成水和氧氣，不考慮反應條件時，反應的化學方程式為：2H2O2=2H2OO2，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應，反應物、生成物的微粒個數(shù)為：2:2:1；故選項正確，但不符合題意；D、該微觀過程說明，在化學反應中分子發(fā)生改變，原子不改變；故選項正確，但不符合題意。故選：B。10、C【答案解析】此題考查物質(zhì)在氧氣中的燃燒現(xiàn)象，A選項紅磷燃燒產(chǎn)生白煙；B選項木炭燃燒產(chǎn)生紅色火焰；C選項鐵絲燃燒的火星四射產(chǎn)生黑色固體的燃燒現(xiàn)象；D選項酒精燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰；故答案選擇C11、D【答案解析】A、春天，丁香花花香四溢，是因為丁香花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到丁香花香，

16、故選項解釋正確；B、H2O和H2O2的性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同；而不是因為H2O和H2O2的組成元素相同，故選項解釋錯誤；C、5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確；D、體溫計中的汞隨著溫度的升高體積變大，是因為汞原子間的間隔隨溫度試管而增大，故選項解釋錯誤。故選D。【答案點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。12、C【答案解析】盛該氣體的集氣瓶正

17、放，說明該氣體的密度比空氣大，能用排水法收集，說明該氣體難溶于水；故選：C。點睛：密度比空氣大的氣體，集滿后集氣瓶要正放，排水法收集的氣體必須滿足難溶于水且不與水反應。13、D【答案解析】分析：從圖示看出，反應物是兩種化合物，生成物是一種化合物和一種單質(zhì)，反應前后構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了改變，原子沒有改變，只是重新進行了組合，判斷反應的分子個數(shù)比時，要根據(jù)反應前后原子個數(shù)相等的原則解：A、反應前后，分子變成了其他物質(zhì)的分子，所以分子在化學變化中可分，此說法正確B、從圖示看出，生成物中有一種物質(zhì)是由同種元素組成的，屬于單質(zhì)，故此說法正確C、原子在化學變化中不可分，只是重新組合，故才說法正確D、如果參

18、加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1，則生成后的物質(zhì)中原子數(shù)和反應物中的不相等，故此說法錯誤答案：D點評：認真閱讀圖示，明確每個模型表示的含義，這是解決這類題目的關(guān)鍵14、D【答案解析】A、由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O可知，反應前銅原子是1個，反應后是1個；反應前氫原子是4個，反應后是4個；反應前氮原子是4個，反應后應該是4個，其中2個包含在2X中；反應前氧原子是12個，反應后應該是12個，其中4個包含在2X中；由分析可知，每個X中含有1個氮原子和2個氧原子，是二氧化氮。錯誤；B、X是二氧化氮，為氧化物不是單質(zhì)，錯誤；C、反應中硝酸與水的質(zhì)量比是：63x4:18x2=7:1

19、，錯誤； D、由方程式可知，反應中N元素化合價改變的原子是2，N元素化合價不變的原子是2，原子個數(shù)的個數(shù)比為1:1；正確。 答案D。15、C【答案解析】由X+2O2CO2+2H2O可知，X中含有1個碳原子和4個氫原子，是甲烷，化學式是CH4。【題目詳解】A、該反應前后分子的種類發(fā)生改變，該選項說法正確；B、X的化學式為CH4，該選項說法正確；C、該反應前后都為兩種物質(zhì)，是氧化反應，但不是基本反應類型，該選項說法不正確；D、該反應生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為44：36=11：9，該選項說法正確。故選C?！敬鸢更c睛】化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。二、填空題（本大題共1小題，

20、共6分）16、酒精燈 鐵架臺 B 催化 氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復燃，則氧氣已集滿 A D 【答案解析】（1）圖中有標號儀器的名稱：a是酒精燈，b是鐵架臺。（2）發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應物的狀態(tài)和反應條件，用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，屬于固體和液體在常溫下反應，故選用的發(fā)生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用。（3）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為： 。（4）收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，故用E裝置收集氧氣的依據(jù)是：氧氣的密度比空氣大；檢驗氧氣是否集滿的方法：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復燃，則氧氣已集滿。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，固體與固體加熱，選發(fā)生裝置A；NH3密度比空氣小，NH3極易溶于水，選收集裝置D。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、三 10：3：12 40% 0.25 0.5 【答案解析】（1）碳酸鈣共含有碳、氧、鈣三種元素，CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12：（163）=10：3：12；CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 （2）根據(jù)題意，每片含碳酸鈣0.625g，則每片含鈣元素0.625g40%=0.25g；（3）根據(jù)題意，每片含碳酸鈣0.625g，每次1片，每天2次，則每天補充鈣元素的質(zhì)量為0.625g240%=0.5g?！?/p>