2023學年江蘇省高郵市朝陽中學九年級化學第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用2B鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將

2、本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1鋰電池可用作心臟起搏器的電源已知一種鋰原子核內(nèi)有3個質子和4個中子，則該鋰原子的相對原子質量為（）A1 B3 C4 D72從分子的角度解釋下列問題,其中不正確的是（）A緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品-分子在不斷地運動B100升氣體被壓縮到1升鋼瓶中-分子間有間隔C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來-分子受熱體積變大D濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快-溫度越高，分子運動越快3切洋蔥時可聞到刺激性氣味,這說明A微粒在不斷地運動B微粒間有間隙C微粒體積小D微粒質量小4下列是四位學生設計的實驗方案，你認為可

3、行的是 ( )A把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，證明原瓶中的氣體是CO2B向盛滿CO2的塑料瓶中倒入適量水，擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟，則證明CO2與水反應C某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是COD某氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃發(fā)生爆炸，可說明該氣體具有可燃性5已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個質子和8個中子，則核外電子數(shù)為A2B6C8D146下列有關資源能源的說法，正確的是（）A硫酸是重要的化工產(chǎn)品，可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥等B人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風能、地熱能、水能等C將煤隔絕空氣加強熱，可得到焦炭、煤油、煤氣等許多有用的物質D地球上

4、的咸水約占全球水儲量的97.47%7氯化鈉由什么粒子構成？四位同學分別給出以下答案，你認為正確的是( )A離子B分子C原子D中子8詩詞是民族燦爛文化的瑰寶下列著名詩句中只含有物理變化的是( )A野火燒不盡，春風吹又生 B起來望南山，山火燒山田C夜來風雨聲，花落知多少 D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干9下列含氮化合物中，氮元素的化合價最高的是A氧化氮（NO）B硝酸（）C二氧化氮（）D氨（）10下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是 （ ）A空氣液化，礦石粉碎B碘升華，紅磷燃燒C實驗室制氧氣，鐵生銹D冰融化成水，工業(yè)制氧氣11對于Mg2+和Mg兩種粒子比較，下列說法不正確的是A它們的質

5、子數(shù)相同B它們的化學性質不相同C它們的核外電子數(shù)相同D它們都是構成物質的粒子12水的相對分子質量是A16 B17 C18 D18g二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13結合下列實驗裝置圖回答問題:（1）寫出儀器的名稱:_。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，A需改進裝置:_;這樣改動是為了_。反應的文字表達式為_。（3）若用B裝置來制取氧氣，實驗時，先添加二氧化錳，再從_添加過氧化氫溶液;反應的文字表達式_。（4）若裝置B中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全考試注意事項是_ （選序號）。控制液體的加入速度 用體積較小的錐形瓶 加熱反應物（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固

6、體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，若使用裝置H收集氨氣,則氣體應從_ （填“e”或“f）通入。14如圖一所示是化學實驗中常用的儀器。(1)量取一定量的液體需要的儀器是_(填字母序號)。(2)過濾操作除濾紙外，需要的儀器有_(填字母序號)。制作過濾器的過程如圖二所示，其正確操作順序為_(填序號)。(3)舉出1例說明玻璃棒在化學實驗中的作用_。15小明要用50g質量分數(shù)為12%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”。如圖是配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖，請回答如下問題(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉_g，量取水時應選擇_(填10mL、25mL、50mL、100mL)的量筒(2)指出圖中

7、的一處操作錯誤：_(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：_(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是_(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上_(6)圖中玻璃棒的作用是_(7)稱量氫氧化鈉質量完畢放回砝碼時，小明同學發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟都正確，則所配溶液的溶質質量分數(shù)_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。16下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。（1）寫出圖中標號儀器的名稱：_。（2）實驗室用A裝置制取氧氣，試管口塞一團棉花是為了_，反應的文字或符號表達式為_，收集較純氧氣通常選擇圖2中的_(填編號)儀器進行組合，

8、鐵絲在純氧中燃燒的文字或符號表達式為_。（3）實驗室將顆粒狀的金屬鋅和稀硫酸(液體)混合，常溫下反應制取氫氣，應選擇的發(fā)生裝置是_(填字母)，點燃氫氣前應該先_，氫氣燃燒的文字或符號表達式為_。（4）制取氧氣的反應結束后，若要將試管內(nèi)固體剩余物中的MnO2回收利用，需要按照以下流程進行分離：操作X的名稱是_，在實驗室中進行該操作時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題：(1)氯化鈉的相對分子質量為_；(2)氯

9、化鈉中氯元素與鈉元素的質量比為(最簡整數(shù)比)_；(3)氯化鈉中鈉元素的質量分數(shù)為(精確到0.1%)_；(4)人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g,如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌低鈉鹽,那么一個人每天攝入的質量不宜超過_克?(結果保留一位小數(shù))。(5)若每日食用5g該品牌低鈉鹽,請你算一算,人體攝入的鈉元素質量僅為等質量氯化鈉中鈉元素質量的百分之_?18今年年初，科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子三角烯（化學式為C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現(xiàn)巨大應用潛力請計算：（1）C22H14中碳氫元素的質量比為_；（2）C

10、22H14中碳元素的質量分數(shù)為_（計算結果精確到0.01% ）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為 ；（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)最簡比為 ；（3）要滿足兒童身體正常發(fā)育的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支？（請寫出計算過程）2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每

11、小題只有一個選項符合題意）1、D【答案解析】相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，某種鋰原子中含有3個質子和4個中子，則鋰原子的相對原子質量為3+4=7。故選D。2、C【答案解析】A、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品-分子在不斷地運動；故選項正確，但不符合題意。B、100升氣體被壓縮到1升鋼瓶中-分子間有間隔；故選項正確，但不符合題意。C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來-分子間間隔變大；故選項錯誤，但符合題意。D、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快-溫度越高 ,分子運動越快；故選項正確，但不符合題意。故選：C。3、A【答案解析】解：切洋蔥時可聞到刺激性氣味，是因為洋蔥中的氣味分子不斷運動，擴散到空氣中，進入人們

12、的鼻孔，和分子的體積、質量及分子間隔沒有直接關系。故選A。4、D【答案解析】A、把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，不能證明原瓶中的氣體是CO2，也可能是氮氣或者其他不支持燃燒的氣體，錯誤；B、向盛滿CO2的塑料瓶中倒入適量水，擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟，不證明CO2與水反應，也可能是其溶于水，錯誤；C、某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，該氣體不一定是CO，也可能是甲烷等含碳的可燃性氣體，錯誤；D、某氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃發(fā)生爆炸，可說明該氣體具有可燃性，正確。故選D。5、B【答案解析】在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，C-14的原子中，原子核內(nèi)含有6個質子，因此原子核

13、外電子數(shù)為6；故選B6、D【答案解析】A、硫酸是重要的化工原料，用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等，選項A錯誤；B、人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風能、地熱能等，水能不屬于新能源，選項B錯誤；C、將煤隔絕空氣加強熱能生成新物質：焦炭、煤焦油、焦爐氣等，但煤油是石油分餾得到的產(chǎn)品不是煤干餾生成的，煤氣是煤和氧氣反應生成的，選項C錯誤；D、地球上的咸水約占全球水儲量的97.47%，選項D正確。故選D。7、A【答案解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素

14、和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項正確B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，而不是分子，故選項錯誤C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，而不是原子，故選項錯誤D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，而不是中子，故選項錯誤。故選A8、C【答案解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A. 野火燒不盡，春風吹又生有舊

15、的物質的消亡，和新的物質生成，是化學變化； B. 起來望南山，山火燒山田，燃燒是化學變化；C. 夜來風雨聲，花落知多少 ，只有物質狀態(tài)的改變，沒有新的物質生成，是物理變化； D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，生物的生命活動，蠟燭的燃燒都有新的物質生成，是化學變化。選C9、B【答案解析】A、氧化氮（NO）中，氧元素顯-2價，設NO中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）=0，則x=+2價；B、硝酸（）中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設HNO3中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）3=0，則y=+5價；C、

16、二氧化氮（）中，氧元素顯-2價，設NO2中氨元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（-2）2=0，則z=+4價；D、氨（）中，氫元素顯+1價，設NH3中氯元素的化合價是a，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：a+（+1）3=0，則a=-3價。含氮化合物中，氮元素的化合價最高的是硝酸（）。含氮化合物中，氮元素的化合價最高的是硝酸（）。故選B?！敬鸢更c睛】掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。10、B【答案解析】A、空氣液化，礦石粉碎都屬于物理變化，故選項錯誤；B、碘升華屬于物理變化，紅磷燃燒屬于化學變化，

17、故選項正確；C、實驗室制氧氣，鐵生銹都屬于化學變化，故選項錯誤；D、冰融化成水，工業(yè)制氧氣都屬于物理變化，故選項錯誤；故選B【點評】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中11、C【答案解析】試題分析：離子是原子經(jīng)過得失電子形成的，所以兩種微粒中電子數(shù)不會相等，鎂離子比鎂原子少兩個電子，所以他們的化學性質也不同，但是二者質子數(shù)相同，都能構成物質的粒子，故選考點：物質構成和離子與原子區(qū)別12、C【答案解析】相對分子質量為化學式中個原子的相對原子質量之和，氫的相對原子質量為1，氧的相對原子質量為16，故水

18、的相對分子質量為18，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 試管口塞上一團棉花 防止高錳酸鉀粉末進入導管 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 長頸漏斗 過氧化氫水+氧氣 f 【答案解析】（1）寫出儀器的名稱:試管集氣瓶：（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，A需改進裝置: 試管塞上一團棉花，這樣改動是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進水導管；反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）若用B裝置來制取氧氣，實驗時，先添加二氧化錳，再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液;反應的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；（4）若裝置B中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全考試注意事項是：控制液體

19、的加入速度；（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，若使用萬能瓶H裝置收集氨氣,則氣體選擇“長管進、短管出”應從f通入。14、DA BCFH 過濾中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案給分) 【答案解析】(1)量取一定量的液體，先向量筒內(nèi)倒入液體，當接近所需液體體積數(shù)時，再用膠頭滴管滴加至所需刻度處，故選DA。(2)進行過濾操作需用的儀器有鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯，故選BCFH；制作過濾器的過程是將一張濾紙對折兩次后，展成圓錐形，故正確操作順序填。(3)玻璃棒的作用有很多，體現(xiàn)在以下幾方面：在過濾操作中的作用是引流；蒸發(fā)完畢可以用玻璃棒轉

20、移固體；玻璃棒還能起的作用是蘸取少許溶液測pH； 在溶解固體時是用玻璃棒來加速溶解，故填過濾中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案給分)。15、6 50mL 中燒杯與砝碼放錯了位置或中量取水時仰視讀數(shù) 防止吸收空氣中的二氧化碳而變質 硼酸溶液 攪拌，加速溶解 小于 【答案解析】(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉的質量為：50g12%=6g，需要水的質量為44g，需要體積為44mL，量取水時應選擇50mL的量筒。(2)指出圖中的一處操作錯誤：中燒杯與砝碼放錯了位置或中量取水時仰視讀數(shù)。(3)配制溶液的步驟是：計算、稱量（量?。?、溶解，故操作順序為。(4)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應，

21、配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是防止吸收空氣中的二氧化碳而變質。(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液。(6)圖中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。(7)稱量氫氧化鈉質量完畢放回砝碼時，小明同學發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟都正確，稱量的固體質量偏小，則所配溶液的溶質質量分數(shù)小于10%。16、長頸漏斗 防止高錳酸鉀進入導管 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 DEFG 鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4 B 驗純 氫氣+氧氣水或H2+O2H2O 過濾 玻璃棒 【答案解析】（1）是長頸漏斗；（2）實驗室

22、用A裝置制取氧氣，反應加熱，是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；符號表達式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該實驗應在試管口塞一團棉花的作用是防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管。收集較純氧氣應該用排水法收集，通常選擇圖2中的DEFG儀器進行組合；鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；符號表達式是：Fe+O2Fe3O4；（3）實驗室將顆粒狀的金屬鋅和稀硫酸（液體）混合，常溫下反應制取氫氣，應選擇的發(fā)生裝置是B，點燃氫氣前應該先驗純，不純易發(fā)生爆炸；氫氣燃燒的文字表達式為氫氣+氧氣水；符號表達式H2+O2H2O；（4）操作X的名稱是過濾，在實驗室中進行過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、58.5 71：46 39.3% 8.4g 70% 【答案解析】（1）氯化鈉的相對分子質量=23+35.558.5； （2）氯化鈉中，氯元素與鈉元素的質量比為：35.5：2371：46；（3）氯化鈉中，鈉元素的質量