《汽車構(gòu)造實習(xí)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、汽車構(gòu)造實習(xí)（Practice of Automobile Structure ）課程代碼：04460007學(xué)分：1學(xué)時：1周先修課程：工程圖學(xué)、汽車構(gòu)造與原理適用專業(yè)：交通運輸教材：（無）一課程性質(zhì)與目標(biāo)（一）課程性質(zhì)目的：通過車輛構(gòu)造實習(xí)與物流設(shè)備實習(xí)，使學(xué)生加深對己學(xué)專業(yè)課程的理解、增強 感性認(rèn)識，能理論聯(lián)系實際，并提高實踐技能，培養(yǎng)分析問題與解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué) 生認(rèn)真仔細(xì)、精益求精、不斷創(chuàng)新、團結(jié)合作的工作態(tài)度，以便為將來畢業(yè)走向社會、參 加工作打好基礎(chǔ)。任務(wù)：在車輛零部件的拆裝過程中，學(xué)生分組組合、分工合作，加強對專業(yè)課程的理 解及專業(yè)知識的鞏固；在整車總裝線、零部件生產(chǎn)線及維修

2、車間的參觀過程中，宏觀上把 握車輛生產(chǎn)制造、裝配、維修流程及工藝路線，對本行業(yè)從設(shè)計到制造的整體水平以及企 業(yè)運作的操作特點、工作特點和經(jīng)濟特點都有一個大致的了解，培養(yǎng)用工程技術(shù)的觀點、 方法研究問題。（二）課程目標(biāo)（需包括知識、能力與素質(zhì)方面的內(nèi)容）課程目標(biāo)L知識方面掌握普通汽車的總體構(gòu)造，以及近年來的一些新車型，新結(jié)構(gòu)；了解汽車技術(shù)的 發(fā)展?fàn)顩r、前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢；掌握汽車發(fā)動機及底盤各部分功用、類型、結(jié)構(gòu)及工作原理。掌握汽車運動、受 力的基本規(guī)律；掌握汽車主要性能的評價指標(biāo)及相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)會基本的建模方法、性能評價指標(biāo)及其計算方法、掌握分析汽車的結(jié)構(gòu)參數(shù)對 性能的影響。課程目標(biāo)2.能力

3、與素質(zhì)方面具有綜合運用車輛結(jié)構(gòu)理論分析實際問題的能力；理解汽車在各方向運動的原理、各性能參數(shù)的意義，具有根據(jù)性能要求選擇結(jié)構(gòu) 參數(shù)的能力；（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點的對應(yīng)關(guān)系 本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點3-1, 7-2, 9-1,畢業(yè)要求指標(biāo)點3-1：具備對復(fù)雜工程問題進行識別與判斷，并結(jié)合專業(yè)知識進行有 效分解的能力。畢業(yè)要求指標(biāo)點7-2：正確認(rèn)識國家面臨的形勢，了解社會、健康、安全、法律以及 文化等方面的方針、政策和法津、法規(guī)。畢業(yè)要求指標(biāo)點9-1：具有在多學(xué)科背景團隊中作為個體和團隊成員有效工作、發(fā)揮 作用的能力，理解團隊合作的重要性，具有與其他成員或責(zé)任者協(xié)調(diào)合作的

4、團隊精神和能 力。程目標(biāo)畢業(yè)要求磊課程目標(biāo)1.1課程目標(biāo)1. 2課程目標(biāo)1. 3課程目標(biāo)2.1課程目標(biāo)2. 2畢業(yè)要求3-17V畢業(yè)要求7-2VVV畢業(yè)要求9-1VV二、實習(xí)內(nèi)容與要求(-)實習(xí)內(nèi)容.了解實習(xí)的目的和要求，根據(jù)學(xué)生人數(shù)進行分組并選定拆裝任務(wù)。.通過拆裝，提高實踐技能，鞏固所學(xué)專業(yè)知識。.通過對整車總裝線、零部件生產(chǎn)線的參觀，宏觀上把握車輛生產(chǎn)制造、裝配流程及 工藝路線，了解本行業(yè)發(fā)展概況及設(shè)計制造的新技術(shù)的應(yīng)用。.通過參觀，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工流程，培養(yǎng)分析問題與解決問題的能力。.填寫實習(xí)日記與總結(jié)，撰寫實習(xí)報告。具體的實習(xí)內(nèi)容：.拆裝發(fā)動機；.拆裝變速器；.拆裝車橋等組件；.拆裝制

5、動器組件；.參觀依維柯發(fā)動機廠；.參觀依維柯車身廠；.參觀依維柯總裝廠；.參觀依維柯車橋廠；.參觀依維柯變速箱廠；（二）實習(xí)要求.建立實習(xí)隊、組的兩級管理體系，嚴(yán)格實習(xí)紀(jì)律和考核制度，保證實習(xí)時間和實習(xí) 內(nèi)容的完成。.按照實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)日程安排具體的實習(xí)內(nèi)容，要求每個學(xué)生獨立完成實習(xí)內(nèi)容的 各個部分。.建立小組交流與討論的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)環(huán)境，形成局部互幫互助的氣氛。.學(xué)生對自己所從事的工作應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照要求進行。.指導(dǎo)教師要負(fù)起責(zé)任，對實習(xí)的每個環(huán)節(jié)進行考核、管理和指導(dǎo)。.學(xué)生應(yīng)填寫實習(xí)日記，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫實習(xí)總結(jié)。三、實習(xí)進度安排（一周以上的可按周/天填寫，一周以內(nèi)可按天填寫；或按實習(xí)內(nèi)容、模

6、塊填寫）序號時間實習(xí)方式主要實習(xí)內(nèi)容地點支撐的課程目標(biāo)11-3日拆裝實訓(xùn)拆裝車輛總成實驗室課程目標(biāo)1, 224-7日參觀+講座各汽車廠課程目標(biāo)1, 2注：1.實習(xí)方式包括實訓(xùn)、見習(xí)、參觀、講座等;2.可根據(jù)實際情況對表格進行安排。四、考核與成績評定（-）考核材料要求學(xué)生需提供實習(xí)日記、實習(xí)報告材料?？己顺煽兎譃椋簝?yōu)，良，中，及格，不及格。（二）成績評定考核方法：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、各環(huán)節(jié)完成的進度與質(zhì)量等綜合考慮, 評分分項及標(biāo)準(zhǔn)如下：項目（比例）100 9089 8079 7069 60學(xué)習(xí)態(tài)度 （20%）認(rèn)真程度（50%）很認(rèn)真認(rèn)真基本認(rèn)真不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)程度（50%）完全獨立獨立基

7、本獨立部分靠他人過程考查 （30%）工作進度（20%）完全符合接近符合落后不多落后不少成果質(zhì)量（50%）完全正確正確基本正確有些不正確工作能力（30%）很強強比較強一般問題解答 （20%）完整正確（60%）完整正確完整較正確較完整正確欠完整正確表達(dá)能力（40%）很好好較好一般實習(xí)報告 (30%)完整準(zhǔn)確(60%)完整準(zhǔn)確完整較準(zhǔn)確較完整準(zhǔn)確欠完整準(zhǔn)確內(nèi)容表達(dá)(30%)合理規(guī)范合理較規(guī)范較合理規(guī)范欠合理規(guī)范創(chuàng)新改進(10%)很高高較高一般注：1.考核內(nèi)容包括平時表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)日記、實習(xí)單位意見、筆試、面試、答辯等；.考核人包括指導(dǎo)教師、企業(yè)導(dǎo)師等;.可根據(jù)實際情況對表格進行安排。五、大綱的說明實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交書面的實習(xí)報告