調(diào)查報告自我評價

1、Word - 23 -調(diào)查報告自我評價第一篇：自我評價報告質(zhì)量管理體系運行自我評價報告公司自2022年5月通過GB/T90012000標(biāo)準(zhǔn)認證后已將近三年，通過這段時間的運行，實施并保持了符合公司實際的質(zhì)量管理體系。這段時間公司共實施了三次內(nèi)審和三次管理評審。健全了自我完善機制，實現(xiàn)了持續(xù)改進。一、質(zhì)量方針和各部門質(zhì)量目標(biāo)執(zhí)行狀況由公司制定并發(fā)布和執(zhí)行的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，堅持了以顧客為關(guān)注焦點的理念，明確了公司開展質(zhì)量管理的指導(dǎo)思想和基本準(zhǔn)則，體現(xiàn)了持續(xù)改進質(zhì)量體系有效性的要求。公司的質(zhì)量目標(biāo)是對質(zhì)量方針中顧客的期望和需求的進一步綻開，即追求高水平，有保證能夠?qū)崿F(xiàn)。經(jīng)過三年來的運行，與質(zhì)量體

2、系有關(guān)的員工已能夠精確地理解公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，并在各項質(zhì)量活動中貫徹執(zhí)行。我們仔細地管理，跟蹤質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的實施，準(zhǔn)時地訂正偏離質(zhì)量方針的現(xiàn)象。至今為止，公司質(zhì)量目標(biāo)已基本實現(xiàn)。合同履約率已達到100%、顧客滿足率達到95%以上？。在實現(xiàn)上述質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的初始階段，公司各部門各部門都制定了目標(biāo)分解考核表，綜合管理部依據(jù)其目標(biāo)完成狀況分別進行了考核，并制定相應(yīng)的考核表，考核結(jié)果全部合格。二、文件管理和執(zhí)行狀況三年來，依據(jù)公司實際狀況，對體系文件做了適當(dāng)修改，使之更具有可操作性。行政部做好公司文件和記錄的管理、登登記發(fā)，負責(zé)起草公司的全部文件和規(guī)章制度，經(jīng)總經(jīng)理審批后，下發(fā)到各

3、部門，從文件編寫、審核、批準(zhǔn)發(fā)放、更改等全過程實施掌握，做到文件保管嚴(yán)格受控，以防丟失和損壞。部門工作中嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，全體員工嚴(yán)格遵守公司制定的各項規(guī)章制度，做到分工明確，獎懲嚴(yán)明。三、人力資源管理工作狀況為了達到公司全部從事與質(zhì)量有關(guān)人員的力量能夠達到要求相應(yīng)崗位的要求，我們加強了對公司技術(shù)人員、部門經(jīng)理及全體員工的培訓(xùn)工作，以滿意規(guī)定的要求。詳細做了如下工作：1、為了達到公司對人才及技術(shù)人員的需求，我們加強了對公司技術(shù)人員、部門經(jīng)理及各類人才的培訓(xùn)。制定了公司的人力資源管理制度，對公司職工進行規(guī)范化管理，對有技術(shù)職稱的職工進行登記備案；制定公司年度培訓(xùn)方案，各部門制定依據(jù)自已的職責(zé)，分

4、別實施了培訓(xùn)，綜合管理部監(jiān)督實施狀況。2、組織各部門對培訓(xùn)效果進行評估。內(nèi)部培訓(xùn)實行筆試、口試和爭論等形式進行，培訓(xùn)合格率達100%。3、目前，公司專業(yè)技術(shù)人員的技能水平完全能保障產(chǎn)品質(zhì)量掌握的需求，并不斷提高基層技術(shù)人員的管理水平，為公司持續(xù)穩(wěn)定地進展供應(yīng)足夠的技術(shù)和管理型人才。四、合同評審掌握選購供應(yīng)部在選購合同起草時和合同簽訂前，公司其他職能部門包括生產(chǎn)部、技術(shù)部、財務(wù)部等部門共同評審。集中分析所選購產(chǎn)品中可能存在的各種風(fēng)險，盡最大努力降低合同風(fēng)險、完善合同條款、平衡雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保合同真正達到公正、公正、誠懇信用的原則，使之具備可操作性強的特點，最終成為約束雙方的法律依據(jù)，確保產(chǎn)

5、品根據(jù)合同各項商定保質(zhì)、保量、如期供應(yīng)。合同法制科與各相關(guān)部門根據(jù)質(zhì)量手冊的要求仔細對“標(biāo)書/合同評審記錄表”; 進行會簽。為進一步確保質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)，合同實施后，依照質(zhì)量管理體系要求進行全程跟蹤監(jiān)督和管理，定期與合同執(zhí)行各方進行溝通，準(zhǔn)時了解和把握合同執(zhí)行中所存在的問題，照實填寫”合同履行看法表”;并由各方負責(zé)人簽字，做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出解決看法，以便公司領(lǐng)導(dǎo)能夠準(zhǔn)時、精確作出決策和部署。合同確須調(diào)整和變更的要堅決根據(jù)規(guī)定程序準(zhǔn)時協(xié)調(diào)各方后進行調(diào)整和變更，力爭把經(jīng)濟損失降到最低，把沖突毀滅在萌芽狀態(tài)，使之達到監(jiān)督管理和友好協(xié)作的雙重功效。五、預(yù)算管理財務(wù)部預(yù)算科科通過一年的體

6、系運行，積累了工作閱歷，使工作水平有了很大的提高。以前產(chǎn)品預(yù)審資料是幾個產(chǎn)品使用同一本預(yù)審資料，現(xiàn)在把基本的東西提前預(yù)備，人員信息隨時調(diào)整，節(jié)省了許多時間。同時依據(jù)不同產(chǎn)品的要求有針對性的組織材料，使這項工作有了明顯提高。六、生產(chǎn)技術(shù)與產(chǎn)品掌握1、在產(chǎn)品質(zhì)量方面，公司制定的十六字方針：科同學(xué)產(chǎn)、質(zhì)量第一、永創(chuàng)一流、顧客滿足。以此為基礎(chǔ)，對產(chǎn)品實行了科學(xué)的管理工作。2、技術(shù)部加強了對車間的定期檢查與不定期巡檢，做到了發(fā)覺問題準(zhǔn)時有效地整改。依據(jù)本公司實際狀況，制定操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、相關(guān)記錄和衛(wèi)生管理制度和生產(chǎn)人員個人形為管理規(guī)范，并進行了有效的培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守以上文件的規(guī)定，并由技術(shù)部門和管理

7、人員進行隨機檢查，對違規(guī)者要追究其相關(guān)的責(zé)任。依據(jù)實際狀況對生產(chǎn)員工進行入廠前的培訓(xùn)，做到：公司部門班組逐進行級培訓(xùn)，使每個工人都熟悉到質(zhì)量的重要性。對受到教育培訓(xùn)并學(xué)到相關(guān)的生產(chǎn)學(xué)問的入廠員工，再進行相關(guān)的考核，合格后方可上崗。3、生產(chǎn)部門在開工前，檢查各項開工工作是否已預(yù)備完備，預(yù)備充分后方可開工生產(chǎn)。上崗后操作人員進行現(xiàn)場培訓(xùn)，持證上崗，做到一通一精。原輔材料分類碼放并標(biāo)識，機械設(shè)備運行良好，各工種人員到位，并仔細做好班組交接，把交接作為工作一班生產(chǎn)的終點，并由技術(shù)員監(jiān)督執(zhí)行。4、現(xiàn)場材料進廠前，檢查材料出廠證明、合格證、檢驗報告，以上材料必需齊全，并進行材料的復(fù)檢，一般材料有專人檢測，

8、合格后方可使用，只有把好材料關(guān)，才能使質(zhì)量有所保證。材料進場后對材料的碼放、標(biāo)識進行了嚴(yán)格掌握，并有專人負責(zé)。產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，對重點過程以及重點工藝的執(zhí)行行檢查，如分項、分部、單位產(chǎn)品，每項產(chǎn)品必需合格，方可進行下步生產(chǎn)，決不允許不合格的產(chǎn)品流入下一工序。不定時抽查在線產(chǎn)品，把質(zhì)量隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。5、公司進行不定期抽查，檢查中發(fā)覺問題即下書面通知并準(zhǔn)時整改，重大問題馬上停工，返工重做，并進行相關(guān)責(zé)任人的處理。6、在與顧客的關(guān)系上，敬重顧客看法，在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下，把顧客的看法進行分析，推斷接受合理建議，并對顧客講明質(zhì)量的重要性，優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對顧客的滿足答復(fù)。七、平安保衛(wèi)掌握在平安與質(zhì)

9、量的關(guān)系上，熟悉到，兩者之間相互包涵，相互作用，互為因果，平安是生產(chǎn)過程中的質(zhì)量，質(zhì)量是平安生產(chǎn)的結(jié)果，平安為質(zhì)量服務(wù)，質(zhì)量需要平安保證。對可能影響平安生產(chǎn)的生產(chǎn)過程要進行嚴(yán)格掌握。我們堅持：1）平安是生產(chǎn)的保障。2）保障平安是加快生產(chǎn)進度的必要條件。公司嚴(yán)格對生產(chǎn)過程中可能影響平安生產(chǎn)進行掌握，確保生產(chǎn)按生產(chǎn)平安規(guī)范的操作規(guī)程和程序要求進行。三年來，由于我們始終堅持把平安工作做到實處，使我單位的平安生產(chǎn)管理水平持續(xù)改進不斷提高，為公司的全部工作順當(dāng)進行起到保駕護航的作用。八、技術(shù)工程部管理1、強化質(zhì)量管理，責(zé)任落實到人，自我公司通過了質(zhì)量體系認證后，各部門仔細的組織全體職工學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系的

10、標(biāo)準(zhǔn)要求和質(zhì)量手冊、貫徹ISO9001：2000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，強化了質(zhì)量管理意識。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，各部門部制定了各崗位的崗位職責(zé)和任職要求并著重指出了自己的質(zhì)量職責(zé)，使各崗位人員明確了各自的管理、業(yè)務(wù)和質(zhì)量的職責(zé)。在生產(chǎn)過程中質(zhì)檢員根據(jù)生產(chǎn)及驗收規(guī)范進行檢查和驗收。對每道的工序的半成品都進行了抽樣檢驗，經(jīng)公司產(chǎn)品檢驗部門出具正規(guī)的檢驗單具，本工段班長確認后才能進行下一道工序的生產(chǎn)，依據(jù)生產(chǎn)方案支配生產(chǎn)品種和數(shù)量，技術(shù)部門的配料員將配制合格的小料粘好標(biāo)簽安批次交接給生產(chǎn)調(diào)配人員，并由生產(chǎn)現(xiàn)場負責(zé)人和質(zhì)檢員共同進行監(jiān)督。檢查生產(chǎn)工藝執(zhí)行、操作執(zhí)行、記錄填寫現(xiàn)場衛(wèi)生管理狀況，并制定了獎罰制度。選購員依

11、據(jù)材料方案，在合格供方中選購。不合格的物品不選購，不在售后服務(wù)不好的企業(yè)進行原輔材料選購。需做檢試驗室小樣試驗的原材料必需進行小樣試驗，中型生產(chǎn)試驗都被評判為合格后方能使用，堅持進廠前驗收，不合格材料堅決不進廠、入庫。2、平安生產(chǎn)，生產(chǎn)過程中嚴(yán)格遵守平安管理制度。3、為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，保證產(chǎn)品使用合格原料，選購員負責(zé)原輔進廠的檢驗工作，不合格原料不準(zhǔn)進入生產(chǎn)現(xiàn)場。4、堅持生產(chǎn)過程的檢驗和監(jiān)督工作，技術(shù)工藝人員，必需根據(jù)生產(chǎn)配方和生產(chǎn)工藝要求和設(shè)備操作規(guī)程進行生產(chǎn)和工序檢驗。在生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)，不讓不合格產(chǎn)品人為流入下一道工序，并且開展了“三工序”活動。即“檢查上道工序，保證本道工序，服務(wù)下道工序

12、”嚴(yán)格把好質(zhì)量檢驗關(guān)。在各分項產(chǎn)品生產(chǎn)中分項產(chǎn)品完工后在各班組自檢合格的基礎(chǔ)上，由工程技術(shù)部門的質(zhì)檢科的質(zhì)檢主任對產(chǎn)品進行放行，并填好“產(chǎn)品放行驗收記錄表”。在生產(chǎn)驗收中發(fā)覺不合格產(chǎn)品，分析緣由要求生產(chǎn)部進行限期整改直至合格為止。確保所出成品基本一次驗收合格?？偨Y(jié)三年的體系運行，公司不論從產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理水平上都有了長足的進展，我公司文件化的質(zhì)量管理體系基本符合GB/T 190012000標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合公司的實際狀況，能有效地掌握體系生產(chǎn)和服務(wù)過程的全部質(zhì)量活動，具備了監(jiān)督審核的條件。盼望通過全體員工的共同努力，進一步改進和完善我們的質(zhì)量體系，為增加市場競爭力量，提高質(zhì)量管理水平，做好我們

13、的每一項工作！其次篇：高校生消費狀況調(diào)查報告改革開放以來，我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就，人民生活水平顯著提高，人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于高校生而言，高校期間是需求不斷擴張的進展時期，因而特殊想以新異的消費形象，向社會展現(xiàn)自身成長成熟。下面是為大家整理的高校生消費狀況調(diào)查報告總結(jié)，歡迎大家閱讀。從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校內(nèi)里消失的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了同學(xué)家長的經(jīng)濟負擔(dān)，影響了家長和同學(xué)的感情;還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，影響了

14、正常的教學(xué)秩序;對同學(xué)個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關(guān)。所以，中國當(dāng)代高校生消費問題值得重視，而且刻不容緩!本調(diào)查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進高校生養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣，樹立科學(xué)合理的消費觀。一、對象與方法1、對象：筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校、華南農(nóng)業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。

15、接受調(diào)查共320人，平均年齡20、8歲，平均班級為2、1班級。2、方法：一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費的相關(guān)狀況自行設(shè)計，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分同學(xué)網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獵取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人、三種形式形成互補，相互促進，使我們的討論更具客觀性。3、資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采納EXEL 20 xx進行分析和

16、統(tǒng)計。二、調(diào)查結(jié)果與分析1、月消費總額貧富差距大。高校生總體的月消費額主要集中在350元500元和500元800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費力量與一般同學(xué)差距相當(dāng)大。(見圖1)2、飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。3、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧

17、困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)覺，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元100元，貧困生的手機費用一般能掌握在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。4、游玩費、戀愛費漸漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，高校生也漸漸有了這方面的花費。據(jù)了解，高校生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的高校生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元350元之高。這是當(dāng)代高校生中消失的一種不甚合理的消費。同學(xué)思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，消費的趨附性強，消遣消費占全部消費額的比重很大。(詳細見圖2)5、先進的消費方式悄然成風(fēng)。大部分同學(xué)購物都喜

18、愛現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學(xué)喜愛銀行卡信用卡消費方式?？梢?，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了高校生的生活中。大大小小的校內(nèi)卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。同學(xué)使用信用卡也漸漸悄然成風(fēng)。6、男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會方案月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有方案的女同學(xué)僅為28、4%，男同學(xué)則為37、1%。(詳細差異見圖3)7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應(yīng)。其中貧困生勤工

19、儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望，也會付出更多的努力?？梢?，貧困生有著更迫切地熬煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元20 xx元居多，而貧困生的家庭月收入以500元1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。(具體可見表)8、高校生對自身消費現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現(xiàn)狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自

20、身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施，可見，高校生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。三、結(jié)論與爭論1、結(jié)論(1)高校生的消費構(gòu)成跟上社會進展的潮流，與社會接軌。從調(diào)查中可以看出，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到高校生們歡迎，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會進展同步。(2)理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，高校

21、生還是清晰知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限，高校生消費時都會較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的.消費是高校生消費的主流。(3)消費呈現(xiàn)向多元化進展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點。部分手頭寬余的同學(xué)還手頭上還會擁有一些如照相機、Mp3等數(shù)碼產(chǎn)品?？梢?，高校生的消費取向漸漸向多元化進展。(4)戀愛費用支出過高。高校生剛開頭戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高，

22、這是高校生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的高校生大有人在。這種不合理的消費也會導(dǎo)致一種錯誤價值觀的形成，簡單讓高校生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構(gòu)成比較合理。貧困生由于消費力量有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里供應(yīng)之外，還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正由于他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為劇烈，他們能夠把握到社會肯定的消費動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。(6)合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，大部分

23、的高校生都清晰地熟悉到自己的消費組成不很合理，但極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮，而缺乏了自我推斷和自辦法識。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生每月的生活費用都超出了估計，只有極少數(shù)的同學(xué)能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。2、高校生消費構(gòu)成不合理的因素分析。高校生本身的心理素養(yǎng)還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。簡單被一些錯誤的價值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認為，當(dāng)前高校生中消失的這種種消費不合理現(xiàn)象，不僅僅與高校生本身這個的消費群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不行分。(1)社會不良消費風(fēng)氣影響。首先，

24、同學(xué)的高消費很大部分緣由是由于社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。目前，社會上重視高消費，這種導(dǎo)向錯誤的助長了同學(xué)之間的攀比風(fēng)。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式，高校生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主推斷力，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很簡單就會從今走進了消費的誤區(qū)。(2)校內(nèi)錯誤消費氛圍的催化。學(xué)校也是一個消費習(xí)慣與方式快速傳播的一個介體。高校里面一般都是同齡群體，對高校生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被高校生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌之風(fēng)，請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭，高校生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立高校生正確消費觀的教育。就算有類似的教育，但

25、一般都是深度不夠或教育意義不強。(3)家長不當(dāng)消費觀念的延長。家庭在培育孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注意的是孩子德育的培育，現(xiàn)代的家庭教育注意的是德，智，體多方面的培育，但始終以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培育。另外，很多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習(xí)慣。四、對策與建議1、合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，同學(xué)們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思索，在高校生活中就要注意養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習(xí)慣

26、。要強調(diào)合理和適度消費，提倡量入為出有方案的消費。留意發(fā)揚勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。2、留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。高校生沒有獨自的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到一切從實際動身。要選擇適合高校生群體的消費標(biāo)準(zhǔn)，而不能由于攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。要克服這種心理，高校生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。3、貧困生應(yīng)正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為高校生中一個的群體，消費力量是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注意正視自身的實際狀況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣

27、一句話：在清掃校道時，我會對走過的每個人微笑，由于我知道，靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應(yīng)樂觀地面對自身狀況，按切身實際安排消費。4、注意精神消費，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的高校生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓高校生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，高校生應(yīng)通過各種教育和文化活動，把消遣和學(xué)問攝取結(jié)合進行，以陶冶性情，獵取學(xué)問。另外，要留意強調(diào)綠色消費，反對不利于愛護生態(tài)環(huán)境的消費行為。5、高校校內(nèi)應(yīng)形成更好的消費氛圍。學(xué)校氛圍的影響對高校生形成良好的消費習(xí)慣至關(guān)重要。但是，針對高校生年齡和消費行為的特點，在校內(nèi)開展消費道德教育不應(yīng)

28、是單純的說教，而應(yīng)當(dāng)通過敏捷多樣的形式，加以引導(dǎo)。所以，我們在此呼吁學(xué)校方面應(yīng)注意對高校生消費方面的引導(dǎo)和教育，同時可以把勤儉節(jié)省這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚，能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使高校生們重新樹立正確的消費觀，還能從高校生良好的消費心理和消費行為抓起，從而使廣闊同學(xué)有良好的生活習(xí)慣，進而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。第三篇：怎么樣寫自我評價自我評價亦可稱為簡歷綜述，就是用幾句話概括提煉一下自己的優(yōu)點和力量，以證明自己符合所應(yīng)聘的職位。我們需要針對每一個職位度身定制一份自我評價/簡歷綜述，當(dāng)雇主看到我們的簡歷并開頭閱讀自我評價/簡歷綜述時，腦海里會有這樣一個印象此人或許就適合該工

29、作，然后閱讀完我們的簡歷。一、自我評價需遵循的原則實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理全都的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的力量、優(yōu)點或工作閱歷等。閱歷豐富的hr很簡單通過求職者的措辭推斷求職者是否中肯而踏實。找到自己真正的閃光點許多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往盼望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處究竟和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，認真排列自己的工作經(jīng)受，回憶自己在以前的工作中究竟積累了什么樣的優(yōu)勢，選擇出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。同時，假如求職者積累了肯定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提

30、到這一點，起到畫龍點睛的作用。語言需要簡練撰寫自我評價時，首先要認真討論雇主的職位聘請廣告，弄清晰該職位的職責(zé)是什么、要求是什么、要求應(yīng)聘者需要具備哪些條件、力量和素養(yǎng)，然后才能對癥下藥，查找恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵字來充實自己的自我評價。二、撰寫自我評價常見錯誤1、將自我評價寫成了工作技能/專長求職者常常犯的錯誤就是把自我評價寫成了工作技能/專長，由于兩者概念接近，包括的方面也有重疊。但是自我評價和工作技能/專長各自的側(cè)重點不同。自我評價屬于概括性描述，它其中包括以簡短的詞匯總結(jié)自身的技能/專長，但自我評價主要是通過這些簡明扼要的概述，向人事經(jīng)理展現(xiàn)自己的綜合素養(yǎng)/特點，它包括：技能/專長總結(jié)、個人資格總

31、結(jié)、愛好愛好描述、溝通協(xié)調(diào)力量總結(jié)、等等。自我評價關(guān)鍵在于要全面概括，但是敘述每一項的時候要句句精煉。技能/特長屬于詳細性描述，它需要全面、具體、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展現(xiàn)。技能/專長的關(guān)鍵在于詳細，要把你的某一項技能詳細化，盡量具體寫你具備什么技能，到達什么程度，字?jǐn)?shù)盡量要多，要具體。2、自我評價成了簡潔的閱歷排列138在簡歷審核的過程中發(fā)覺，很多求職者沒有真正明白“自我評價”的意義，只是將自己以往的工作閱歷簡潔排列于簡歷上。用人單位真正看重的并不是你換過多少工作，扮演過哪些角色，而是在你的職業(yè)生涯中，畢竟能不能看到你的進步。求職者可以在自我評價中，向用人單位展現(xiàn)

32、出自己這一路走來的進步以及其它有助于自己求職勝利的個人特長。3、對自我評價并不重視對于自我評價，很多求職者并沒有真正地重視起來，而是實行一種敷衍的態(tài)度來填寫這一項。其實，寫簡歷的最終目的是為了能找到一份自己中意的工作，而138在簡歷審核過程中，發(fā)覺有一些求職者對于自我評價只是簡潔地寫上“我想找美容師工作”、“有好工作就通知我”等，并沒有很好的運用這一項來呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢。三、優(yōu)秀自我評價參考優(yōu)秀自我評價1（1）8年美容行業(yè)閱歷，在大型美容化妝品公司擔(dān)當(dāng)過*總監(jiān)，在業(yè)界有豐富的資源與良好的聲譽；（2）能獨自規(guī)劃、起草各類培訓(xùn)教材；（3）溝通協(xié)調(diào)力量強，能擅長溝通部門與部門之間的協(xié)作關(guān)系；（4）性格

33、獨自，處事堅決，為人處事頗有原則性，不會因私人緣由而影響公司利益，一切以公司的進展為準(zhǔn)則；（5）有劇烈的企業(yè)認同感，平易近人，工作仔細負責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)重任，并能冷靜考慮解決問題。優(yōu)秀自我評價2（1）有很強的個人約束力和時間管理力量。能吃苦耐勞，能適應(yīng)長期出差，有良好的溝通力量，有良好的客戶組織和客戶管理力量。（2） 有*年美容/保健品銷售閱歷。對于市場動態(tài)的把握非常靈敏，擅長于操控地區(qū)市場。（3）能夠充分利用現(xiàn)有資源，并實施整合，使之發(fā)揮最大限度的作用。能分析討論企業(yè)內(nèi)部狀況把握動態(tài)，準(zhǔn)時作出應(yīng)對措施。優(yōu)秀自我評價3對于團隊的建設(shè)、管理、培訓(xùn)（）；對于銷售方案的策劃、實施、評估（）；成本、利潤分

34、析預(yù)算、預(yù)案評估（）；市場數(shù)據(jù)及狀況分析、猜測及評估（）；當(dāng)然，每個人所擅長的事物不一樣，期望的工作崗位也不一樣，所謂的參考模版只是給求職者一個指導(dǎo)作用，并不能直接拿過來就用，關(guān)鍵是求職者對自己的精確把握。當(dāng)聘請人員和雇主有聘請需求，需要查找合適人選的時候，通常是通過自我評價中的關(guān)鍵詞來獲知候選人曾經(jīng)的工作職位、工作力量、性格特征等，確定適當(dāng)?shù)拿嬖嚾诉x。假如我們本人優(yōu)秀，卻未能進入他們的查找范圍，那就太惋惜了。因此，撰寫自我評價就顯得尤為重要，假如自我評價中的關(guān)鍵詞運用得當(dāng)，我們的簡歷就能輕松地被用人單位搜尋到。調(diào)研報告自我評價討論生自我評價報告自我評價調(diào)查科研自我評價調(diào)查報告自我評價（共17

35、篇）第四篇：自我評價怎么寫推斷“自我評價”是否合格的3個標(biāo)準(zhǔn).有些伴侶始終強調(diào)簡歷中要有“自我評價”，我們始終堅持簡歷中不該放“自我評價”。究竟該不該有呢？假如堅持要有，什么樣的自我評價是好的呢？接下來會具體舉例介紹。.糟糕的自我評價.“我為人懇切，熱忱大方，吃苦耐勞，珍惜工作機會。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是鞭策我前進的人生信條。高校期間，培育和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)力量，熬煉了自我學(xué)習(xí)和團隊合作精神，增加了集體榮譽感和社會責(zé)任感?！边@段內(nèi)容為什么不好？.空話套話連篇，等于沒說的假話！.問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評價”的第一個標(biāo)準(zhǔn)是:.不是每個人都可以用這些話評價

36、自己。.就這個問題再據(jù)幾個例子：.性格開朗，責(zé)任心強，擅長組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團隊合作；有豐富的實踐閱歷，肯吃苦，適應(yīng)力強，汲取新學(xué)問快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。自信，樂觀，鎮(zhèn)靜，責(zé)任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通力量，較強的抗壓力量和學(xué)習(xí)力量。平常喜愛去圖書館掃瞄各種書籍以擴大視野，提高修養(yǎng)。本人是一個比較隨和，喜愛交伴侶的人，注意團隊，對工作熱忱、樂觀主動、從不倦怠。樂于學(xué)習(xí)新事物，不斷的為自己充電，本人認為人活到老就要學(xué)到老，不斷的進步。虛心聽取別人的看法，取人之長補己之短。不管做什么事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美妙的明天。.不是那么糟糕的自我評價.“喜愛互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事IT行業(yè)的工作；抗壓力量強，理解力量強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集力量；同時寫文案力量強；對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣閱歷，策劃力量強，論壇版主和論壇活躍者”.言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得確定的。但整段文字的規(guī)律感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。.這個例