班-級(jí)-建-設(shè)-計(jì)-劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)班 級(jí) 建 設(shè) 計(jì) 劃 會(huì)電083-1班一、重視和加強(qiáng)學(xué)生班集體建設(shè)，真正把學(xué)生工作做到班級(jí)和宿舍，既是形勢(shì)發(fā)展的需要，也是新時(shí)期高校學(xué)生教育和管理工作的一項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)。把學(xué)生工作的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)院，轉(zhuǎn)移到學(xué)生生活園區(qū)，是近兩年來(lái)學(xué)校學(xué)生工作的基本思路之一，實(shí)踐證明，這個(gè)思路是完全正確的，是適應(yīng)新時(shí)期高等學(xué)校的學(xué)生工作的實(shí)際需要的。學(xué)生工作的主體是學(xué)生，活力在班級(jí)，只有把學(xué)生工作的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生宿舍和班級(jí)，切實(shí)把工作重心落實(shí)到基層，把工作做到每一個(gè)學(xué)生身上，才能面向全體學(xué)生

2、，貼近全體學(xué)生，才能有針對(duì)性地指導(dǎo)、幫助和促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng)和成才，只有這樣，才能建設(shè)好先進(jìn)班級(jí)，才能做好學(xué)院的學(xué)生工作。 二、加強(qiáng)班集體的思想道德建設(shè)，明確班集體建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞摹八挠小毙氯?三、建立和健全班集體的各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成 ,要搞好班集體的建設(shè)和發(fā)展工作，制度是關(guān)鍵。 四、健全班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證班級(jí)工作的有序開(kāi)展 五、以活動(dòng)為中介，營(yíng)造輿論氛圍，辦好特色活動(dòng)，培育班級(jí)文化，讓學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉和陶冶自己。輿論氛圍是在集體中占優(yōu)勢(shì)、為多數(shù)人所贊同的言論和意見(jiàn)所形成的一種環(huán)境氣氛，是班級(jí)建設(shè)的前提；文化建設(shè)是班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活

3、中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式，是校園文化的重要組成部分，是培育班級(jí)建設(shè)的靈魂。班級(jí)文化能反映當(dāng)代青年成才進(jìn)步的主旋律，能夠?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生所認(rèn)同，所以，班級(jí)文化的內(nèi)容應(yīng)包括：愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念、紀(jì)律意識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)風(fēng)氣、珍惜時(shí)間等，方式應(yīng)該具有鮮明的時(shí)代特色和科學(xué)精神。集體目標(biāo)提出后，我們結(jié)合學(xué)生和班級(jí)的現(xiàn)狀，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展了一系列的班級(jí)文化和建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解和友誼，開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，能使每個(gè)成員解決參加有益活動(dòng)，去感受集體的溫暖，既豐富了學(xué)生課余精神生活，又是建設(shè)優(yōu)秀班集體的有效途徑。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，力求使班級(jí)每個(gè)成員的

4、個(gè)人目標(biāo)與班級(jí)目標(biāo)一致，使大家感受到作為班級(jí)主人應(yīng)盡的責(zé)任，人人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。通過(guò)多種內(nèi)容的主題班會(huì)，增強(qiáng)“紅旗人”的精神，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)我紅中意識(shí)。九年（1）班班級(jí)文化建設(shè)方案2009-10-23 09:39一班情分析本班共有學(xué)生76人，其中男生28人，女生46人，男女比例有些懸殊。男生人數(shù)雖少，但他們往往對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度很膚淺，普遍比較天真幼稚。大部分學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心重，對(duì)未知事物有一定的求知欲望，但又比較的浮躁，不能靜心思考。他們很有熱情，卻很盲目沒(méi)有具體的奮斗目標(biāo)。女同學(xué)大部分都能夠遵守紀(jì)律，總體上就目前班級(jí)情況看，我班在學(xué)習(xí)上基本處于中游水平，在行為規(guī)范和道德品質(zhì)方面

5、較良好二確立新班級(jí)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。指導(dǎo)思想：具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性。目標(biāo)：通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)，制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班規(guī)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化氛圍，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（1）班級(jí)口號(hào)：我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)；我自信，我成功。（2）.班風(fēng)：誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)?。?）.把營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣放在班級(jí)文化建設(shè)的首位。（4）.建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等（5）.發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”來(lái)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的文化氛圍。（6）.開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，打造班級(jí)精神。

6、三具體設(shè)想：（一）抓好陣地建設(shè)。按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，更好地張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期，有以下設(shè)想：1. 教室環(huán)境布置。新課程教學(xué)體現(xiàn)的是一種動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過(guò)程，課堂與生活緊緊相連的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。它需要師生、生生之間有動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的交流；需要經(jīng)常地有大量信息的補(bǔ)充；需要同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)和交流等。所以我們要充分利用每一面墻，讓每一面墻都說(shuō)話(huà)。（1）公告欄：課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。 （2）學(xué)習(xí)欄：其一，美文薈萃。張貼學(xué)生自寫(xiě)或摘錄謄寫(xiě)工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其二， 百科海洋。張貼學(xué)生收集的各種小常識(shí)，小

7、資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)收集，學(xué)會(huì)判斷，拓展他們的知識(shí)面。（4）圖書(shū)角。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，好書(shū)使人受益終身，為豐富學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊視野，班級(jí)設(shè)置圖書(shū)角，開(kāi)展“捐一本看76本，讓圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)的活動(dòng)”。聘請(qǐng)小圖書(shū)管理員對(duì)其歸類(lèi)擺放，做好借閱登記，并完好保護(hù)。 （5）成長(zhǎng)足跡誰(shuí)是最亮的那顆星。其一，每周之星對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)從文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面每天進(jìn)行評(píng)比量化分，一周一評(píng)，優(yōu)秀者評(píng)為每周之星。其二，小壽星：也即張貼每月的小壽星照片。其三，誰(shuí)是最亮的那顆星。也即鼓勵(lì)同學(xué)們你追我趕。以周月比進(jìn)步，四顆小星星就可換一顆大星星，期末總評(píng)看誰(shuí)是最亮的一顆星。（5）黑板報(bào)

8、：按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時(shí)定期更換內(nèi)容，黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、美工都由學(xué)生自己去完成，教師做好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報(bào)充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)有效平臺(tái)。（二） 建設(shè)新班級(jí)制度文化，形成班級(jí)公約，班規(guī)細(xì)則，班訓(xùn)等1，根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則及學(xué)校檢查評(píng)比的相關(guān)內(nèi)容，制訂出切合我班實(shí)際情況的班級(jí)公約，以此來(lái)約束學(xué)生的言行，保證學(xué)生的日常活動(dòng)能安全、文明地進(jìn)行。2，激勵(lì)每一位學(xué)生參與，廣泛聽(tīng)取每一位學(xué)生的意見(jiàn)和建議，再通過(guò)民主表決確定班規(guī)和班訓(xùn)。（包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等多個(gè)方面）3，培養(yǎng)文明禮儀 根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)有的情況，每周定出文

9、明禮儀的內(nèi)容，并跟學(xué)生明確具體的要求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自我批評(píng)從而使每個(gè)學(xué)生的言行舉止逐步走向文明。 （三）。建立有效的班干部隊(duì)伍（1）班委：班委成員由2名班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、宣傳委員組成，做好老師的小幫手。全班分成5個(gè)小組，由小組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)事務(wù)全面負(fù)責(zé)，并做好各成員的操行記載。同時(shí)，對(duì)班干部的工作負(fù)責(zé)程度則由其他同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)定。相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。（2）干部值日制為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和班級(jí)凝聚力，實(shí)行干部值日制，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。即一個(gè)班干部加一個(gè)同學(xué)輪流值日，對(duì)每天學(xué)

10、生各方面的表現(xiàn)情況進(jìn)行記錄，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事務(wù)上進(jìn)行總結(jié)、反饋，從不同角度樹(shù)立班級(jí)典型，盡量做到全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在每天的“布置督促檢查總結(jié)”中，不斷成長(zhǎng)。（四）、任課老師和家長(zhǎng)的配合聯(lián)系措施班主任可通過(guò)每個(gè)學(xué)生都有的記事本與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并用電話(huà)手機(jī)等與其聯(lián)系，基本做到每周聯(lián)系1到3次，聯(lián)系不僅僅是“告狀”，也是通知進(jìn)步、相互配合更好地幫助學(xué)生進(jìn)步，培養(yǎng)良好性格的方法之一。四、實(shí)施步驟計(jì)劃：實(shí)施計(jì)劃：第一階段（2009年10月11月）廣泛宣傳動(dòng)員，制訂建設(shè)方案第二階段（2009年11月2009年12月）嘗試試驗(yàn)階段。落實(shí)班級(jí)基本文化的建設(shè)第三階段（2010年1月2010年6

11、月）全面實(shí)施階段 全面實(shí)施發(fā)展個(gè)人以及班級(jí)發(fā)展計(jì)劃；撰寫(xiě)班級(jí)成果經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和今后發(fā)展。建設(shè)方案前言當(dāng)今國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，而身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，唯有堅(jiān)持不懈的努力，加快自身思想道德修養(yǎng)，全面發(fā)展自己，才能凝聚起來(lái)為社會(huì)和國(guó)家獻(xiàn)出自己的力量和青春，讓祖國(guó)飛速發(fā)展，更加強(qiáng)大。為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召，特?cái)M以下內(nèi)容作為班級(jí)建設(shè)方案：一. 指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，以“集體帶動(dòng)班級(jí)，集體輔助個(gè)人”的發(fā)展方針，謹(jǐn)記校訓(xùn)“厚德博學(xué)礪志篤行”，以“陽(yáng)光自信包容進(jìn)取”要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二. 班級(jí)建設(shè)目標(biāo)個(gè)人與集體協(xié)同發(fā)展，充分發(fā)揮班級(jí)個(gè)組份的作用，增強(qiáng)個(gè)人的“家庭

12、責(zé)任感”和集體榮譽(yù)感，在班上樹(shù)立積極的輿論文化，樹(shù)立正確的價(jià)值取向和人生觀，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互敬互助遵紀(jì)守法的和諧文明班級(jí)。三. 班級(jí)組織建設(shè)1班團(tuán)委：在班級(jí)建立團(tuán)支部，設(shè)立團(tuán)支部書(shū)記,組織委員，宣傳委員，負(fù)責(zé)共青團(tuán)工作的開(kāi)展。在班級(jí)建立班委會(huì)，設(shè)立班里班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的接觸和了解，通過(guò)民主集中制的競(jìng)選方式，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)綜合評(píng)定，挑選出一批特點(diǎn)突出親和力強(qiáng)號(hào)召力打并且工作能力突出具有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀人才，建立起完善的班委團(tuán)隊(duì)來(lái)為同學(xué)們更好的服務(wù)，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。2學(xué)習(xí)小組：找準(zhǔn)同學(xué)們的共性，如想通的興趣相近的氣質(zhì)相似的生活經(jīng)歷等根

13、據(jù)同學(xué)們的需要積極地開(kāi)展了一系列和有益活動(dòng)促進(jìn)各種學(xué)習(xí)小組的建設(shè).同學(xué)們既在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，增進(jìn)了交流，在發(fā)揮自己的特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上積極的參與到集體活動(dòng)中來(lái)，是同學(xué)們的個(gè)性得到良好的融合，促進(jìn)同學(xué)的共同發(fā)展，將大家融入到班集體這個(gè)大家庭中，形成共同奮進(jìn)，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步的良好氛圍。3班委隸屬部門(mén)建設(shè):將宣傳組織生活學(xué)習(xí)四個(gè)組份組建成為部門(mén)，人數(shù)為3-5人，成員主要以各部門(mén)負(fù)責(zé)人推薦的形式為主，通過(guò)班委會(huì)討論評(píng)定，并將建設(shè)情況及時(shí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行交流反饋。原則上不將已委任的班委納入班委會(huì)各部門(mén)，目的是帶動(dòng)更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中，既給班委減輕負(fù)擔(dān)也能更廣泛的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。四信息系

14、統(tǒng)的建設(shè) 班委會(huì)樓層負(fù)責(zé)人各寢室長(zhǎng)各寢室員宣傳部整個(gè)信息系統(tǒng)由全體班級(jí)成員組成，以各種信息為中心，以信息的及時(shí)正確有效的傳遞為目的，為班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展和信息的發(fā)布提供了良好的渠道。班委將整理好的通訊錄發(fā)到班委,樓層負(fù)責(zé)人，寢室長(zhǎng)各個(gè)信息樞紐手中，并且在例會(huì)上明確了各級(jí)職責(zé)和此信息系統(tǒng)的運(yùn)作方式以及此系統(tǒng)的重要性。運(yùn)作方式如下：1信息的發(fā)布：本班級(jí)任何人收到任何有用信息，立即傳遞到班委會(huì)的宣傳部，由宣傳部對(duì)信息進(jìn)行整理分類(lèi)，根據(jù)信息的輕重緩急進(jìn)行發(fā)布。宣傳部相關(guān)人員將信息傳遞給各樓層負(fù)責(zé)人，再由樓層負(fù)責(zé)人分發(fā)到各寢室室長(zhǎng)，最后由室長(zhǎng)向?qū)嬍腋鞒蓡T傳達(dá)。2信息的反饋：由各級(jí)向宣傳部反映各類(lèi)情況，

15、再由宣傳部整理分類(lèi)反饋到班委會(huì)，有必要的需要反饋給輔導(dǎo)員。五班級(jí)制度化建設(shè)班級(jí)制度文化是班級(jí)文化的重要組份，它既是班級(jí)文化的反應(yīng)，也是班級(jí)文化建設(shè)的重要的保障。優(yōu)化的班級(jí)制度文化不僅可以提高同學(xué)們的自身修養(yǎng)，形成科學(xué)的價(jià)值取向，也是形成濃郁班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。優(yōu)化的個(gè)人和集體是相輔相成的，再結(jié)合積極向上的奮斗精神和創(chuàng)新精神，建設(shè)團(tuán)結(jié)民主有特色的和諧班級(jí)。1班會(huì)制度：在班委作為同學(xué)和老師的橋梁進(jìn)行意見(jiàn)交流的同時(shí)，我們也應(yīng)該形成健全的班會(huì)制度，既方便師生的正面交流，也方便老師把最先進(jìn)最正確的思想直接傳輸，增進(jìn)師生感情，廣開(kāi)言路，集思廣益。2班委例會(huì)制度：班委例會(huì)一般在學(xué)?；蛘咴合道龝?huì)后進(jìn)行。既傳達(dá)校和

16、各院系的思想和工作任務(wù)，也方便討論工作的分配和開(kāi)展。明確各自的分工，但又不相互脫離，而是互相幫助，以分和兼顧的工作方式開(kāi)展各項(xiàng)有關(guān)工作。同時(shí)各項(xiàng)重要的決策和各種活動(dòng)由全體班委和部分學(xué)生代表進(jìn)行討論定奪，實(shí)現(xiàn)民主化，公開(kāi)化。3班級(jí)管理制度：選舉制度：根據(jù)班規(guī)中的選舉制度，以公平公正公開(kāi)的原則，對(duì)班團(tuán)委的各項(xiàng)職務(wù)，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)定進(jìn)行民主的選舉，再結(jié)合各方面進(jìn)行綜合考評(píng)，實(shí)現(xiàn)選舉的規(guī)范化。獎(jiǎng)懲制度：根據(jù)校紀(jì)班規(guī)結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，沒(méi)有遲缺情況，表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)等精神或者物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)并且予以適當(dāng)加分；對(duì)違反各項(xiàng)法律法規(guī)的活動(dòng)的集體或者個(gè)人進(jìn)行懲罰和說(shuō)教并予以適當(dāng)?shù)?/p>

17、扣分，適情況可取消其獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的各項(xiàng)評(píng)定的資格，根據(jù)相關(guān)制度由班委結(jié)合輔導(dǎo)員的意見(jiàn)決定?？记谥贫龋焊鶕?jù)學(xué)校和班級(jí)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核評(píng)定。班費(fèi)管理制度：由生活委員對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的支出情況進(jìn)行明細(xì)，而且各種活動(dòng)的支取經(jīng)費(fèi)需及時(shí)向班委會(huì)申請(qǐng)，得到允許后到生活部支取經(jīng)費(fèi)，并且活動(dòng)結(jié)束后需要匯報(bào)經(jīng)費(fèi)的使用情況。大家都應(yīng)該本著對(duì)班級(jí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，誠(chéng)實(shí)的支取班費(fèi)且留存收支憑證。生活部定期對(duì)班費(fèi)的使用情況進(jìn)行匯總并在班會(huì)和班委例會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)，實(shí)現(xiàn)班費(fèi)收支的規(guī)范化，透明化。4班級(jí)活動(dòng)建設(shè)班團(tuán)委要積極組織開(kāi)展各種有益身心健康的文體活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良的班級(jí)文化，豐富可遇的同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的感情。通過(guò)組織各項(xiàng)比賽

18、、團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等各種科學(xué)生動(dòng)的活動(dòng)教育的開(kāi)展，以及各項(xiàng)活動(dòng)的相互促進(jìn)，對(duì)同學(xué)們的思想政治素質(zhì)的提升人文素養(yǎng)，交際以及學(xué)習(xí)能力等各方面的和諧發(fā)展都有很大的幫助。各種活動(dòng)盡量做到知識(shí)型和趣味性，做到人人參與人人收獲，適時(shí)組織各種有助于思想政治覺(jué)悟、愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)隊(duì)精神、感恩教育等和諧文化提升的活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)的計(jì)劃、組織和總結(jié)進(jìn)行記錄存檔，作為班級(jí)文化建設(shè)的歷程。結(jié)語(yǔ)：各種建設(shè)都是對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)這個(gè)核心建設(shè)的輔助，所有的活動(dòng)也必須建立在法制和團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上。圍繞團(tuán)結(jié)這個(gè)班風(fēng)建設(shè)的核心，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，溫暖的溫度表只有靠所有家庭成員的熱情才能堆砌到至高點(diǎn)。我們同甘共苦，同心同德增加了

19、同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并一直讓這種熱情燃燒，推動(dòng)我們前進(jìn)。所有的歷史只因?yàn)閵^斗而年輕而永傳！ 工分091班長(zhǎng)王俊班級(jí)文化建設(shè)方案2011-06-18 14:25轉(zhuǎn)載自 最終編輯 班級(jí)文化建設(shè)方案 一、指導(dǎo)思想 具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。 2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà) ” ，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。 3、

20、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。 4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。 5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 6、建立班級(jí)圖書(shū)角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍，享受閱讀”。 二 、 具體內(nèi)容： 班級(jí)名字 ： 追趕太陽(yáng)077 班魂 ： 優(yōu)、雅、勤 班級(jí)形象 ： 面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)； 頭容正，肩容平，胸容寬，背容直； 氣象勿傲、勿暴、勿急， 顏色宜靜、宜莊、宜和。 班級(jí)公約 ： 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信 心胸寬廣 表里如一 尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助