六年級觀察蟋蟀日記600字

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁六年級觀察蟋蟀日記600字六年級觀察蟋蟀日記600字1夏天的花園里，總是能聽到蟋蟀的叫聲。但只要有人靠近它們，它們就會突然停頓歌唱。蟋蟀全身呈黑灰色，常常與土壤融為一體，不容易被發(fā)現(xiàn)。我對它充滿了好奇，想近間隔 好好觀察它。說干就干，我跑到大花園捉了一只黑色的蟋蟀。只見它有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，四條前腿由黑到白，每條腿分成四節(jié)，其中第二到第三節(jié)中間有3-4根軟刺，第四節(jié)的末端還有2個鉤子，其它局部都有細毛覆蓋著。它還有兩條粗壯的后腿，也分成四節(jié)，第二節(jié)上有13-16根軟刺，第三和第四節(jié)的中間會有一根軟刺，跟前腿一樣，第四節(jié)的末端有2個鉤子，怪不得

2、它爬到我手上時聽?wèi){我怎么抖也抖不下來。我把蟋蟀養(yǎng)在一個正方形的罐子里，在里面放了一些金錢草的葉子和很多沙子，然后悄悄站在旁邊，想看看它是怎么吃東西的。只見它先在里面跳來跳去，過了好一會兒，它有可能知道自己跳不出去，便不再跳了，而是在罐子里爬了起來，它頭上的觸角一搖一擺，好似在探察什么東西，它每一步都很慎重。就這樣，它沿著罐子的邊緣走了幾圈，漸漸地放松了警覺，大步走向罐子中心。突然，它碰到了金錢草的葉子，便條件反射般地跳了出去，過了一會兒，它又靠上去，又蹦出去一連好幾次。最后它終于確定了金錢草葉子沒有危險，這才小心翼翼地走上前吃了起來。看它吃得那么津津有味，我懸著的心終于可以放下來，安心去睡覺了

3、。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)罐子里的蟋蟀不見了。我心急如焚，立馬翻箱倒柜，可找了半天，還是一無所獲。最后不小心把那個罐子給打翻了，沒想到這時突然一道黑影從我眼前一閃而過，哦，它躲到了罐子里的沙堆里去了。我上網(wǎng)一查，原來蟋蟀是會挖洞的，昨天晚上它就在罐子的沙堆里挖了個洞，鉆進去當(dāng)了窩。蟋蟀可真有趣，它不僅給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，還讓我學(xué)到了很多知識!六年級觀察蟋蟀日記600字2有一只小蟲子，它的背上背著一把琴。它背著這把琴，在夜深人靜的時候，爬上石頭拉琴唱歌;而在白天，它就會背著樂器去建造它的家。這只小蟲子就是我們熟悉的蟋蟀。它就是昆蟲界鼎鼎有名的音樂家和建筑師。蟋蟀有一身黑亮的盔甲，一對長長的觸角，一雙薄

4、薄的翅膀顏色紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會跳躍，兩顆銳利的牙齒。蟋蟀的個頭嬌小，在它還小的時候，身體像蒙著一層紗布，身體比成年的蟋蟀還要嬌小。怎樣區(qū)分蟋蟀的幼中老呢?就要看它皮的顏色：幼蟲時，蟋蟀的外皮是偏亮的;中年時的蟋蟀的外皮是偏土灰色的;老年的更好區(qū)分，它的外皮是暗土黃色的;而且老年的蟋蟀精力已經(jīng)沒有那么旺盛了，力氣沒有年輕的時候大，跳得不高，跳兩下就要休息一下，很容易被人捉住。我們叫蟋蟀為音樂家，是因為它會唱歌。每當(dāng)夜深人靜的時候，蟋蟀就坐在自家的平臺或者爬上離家不遠的石頭上唱歌，蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的，而不是靠嘴。原來蟋蟀會唱歌的機密在于翅膀啊，用翅膀彈出美妙的音樂，你聽!“

5、蛐蛐蛐蛐”演奏的聲音，令人興奮，令人沖動，那清楚是一首首美妙的樂曲。蟋蟀不僅是音樂家，而且它還是建筑師，這又是怎么回事?是因為它會造房子嗎?不是的，是因為它造的房子很奇特。蟋蟀不會住進別人住過的房子，它的家一定是自己一點點辛苦地挖出來的。它用前足扒土，用鉗子搬掉土塊，還用后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它把土推到后邊去。它的家必須建在有溫暖陽光的地方，排水一定要優(yōu)良;它的家建在兩叢草半掩著的中間。蟋蟀出來吃嫩草時，絕不吃門前的兩叢草，這樣一來，蟋蟀就可以將自己的家隱藏得更好了。蟋蟀的樂器和家真是奇妙啊!六年級觀察蟋蟀日記600字3秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側(cè)耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令

6、我沖動，那清楚是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿夢想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我，帶我來到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開場了捕捉大行動。在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我問爸：“怎么只聽到蟋蟀的叫聲，不見蟋蟀呀?”“別說話，它就在那塊紅_的磚塊下面?！卑职中÷曊f道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目的”，爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說：“放我出去，放我出去?！蔽覀儼炎絹淼捏胺旁谑孪葴?zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養(yǎng)起來。蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔_

7、，一對長長的觸角，一雙薄薄的翅膀顏_紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類互斗的時候作戰(zhàn)的利器。蟋蟀開場很怕我，見我走近了就立即退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過了一會兒，看我沒有傷害它的意思，便在小罐子里漸漸的散起步來，但還是不時地停下步來看看我。讓我對它產(chǎn)生了濃重的興趣，想去更深的理解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將_，很威武地叫著，好似在說：“走開，這兒是我的地盤，別來打攪我!”呵呵，還真是只有個_的家伙。蟋蟀最大的特點就是它的叫聲，“蛐蛐蛐蛐”，像個音樂家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀會不停地揮動著，這

8、是為什么呢?我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我;“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的。”原來蟋蟀會唱歌的機密在于翅膀啊，我恍然大悟。好玩又會唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來了無窮的樂趣!六年級觀察蟋蟀日記600字4今天，我和爸爸、媽媽在學(xué)校的足球場上漫步，走了一圈以后，突然，我發(fā)現(xiàn)總是聽見絲絲、絲絲的聲音，便好奇地問媽媽：“咦?媽媽，這是什么昆蟲在叫呀?”媽媽不假思索地說：“這是蟋蟀，假如你想認(rèn)識它的話，你就去抓一只來觀察一下吧!”沒等媽媽說完，我便立即跑進了足球場，尋找起蟋蟀來，因為媽媽說過聲音大的地方蟋蟀比擬多，我便盡量朝叫得聲音比擬大的方向走去，也許是它們的自我保護才能比擬強，我走到哪里，

9、哪里的歌聲就停頓，讓我去這也不是去那也不是，呀!抓它們真是難啊!沒方法，我只好用笨方法了，就是用腳小心翼翼地漸漸地踩著草叢，期盼著它能跳出來，果然，他們便逃跑似地向四周跳。我可快樂啊!可是我心理非常害怕總是不敢去抓，弄到損失了好多時機，到最后，還是媽媽幫我抓到的嘞!媽媽抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只見它的頭上有兩個長長的觸角，兩只大大的眼睛，還有一個小小的嘴巴和四只拼命掙扎的奇怪的腿，我問媽媽說：“媽媽，蟋蟀是吃什么的呀?”媽媽說：“你猜猜!”我說：“是吃小草的?！眿寢屨f：“它不但吃小草還吃小蟲呢!不過大多數(shù)的時候它都是吃小蟲的喲!”我說：“那蟋蟀也是益蟲呀 !”媽媽說：“是呀!所以我

10、們要保護它們喲!”啊!我今天真快樂，因為我又認(rèn)識了一種有益的小動物了!六年級觀察蟋蟀日記600字5這幾天，家里又多了幾個“新成員”蟋蟀，我仔細把它們安排好，可不能怠慢了這群小家伙。我對著盒子觀察起來，這小東西可真帥氣：長長的觸須，黑豆般的眼睛，兩條看起來弱不禁風(fēng)但實際卻很結(jié)實的前腳，再加上兩條強健的后腿。還有一點最重要的是，它有一雙會“彈琴”的魔力翅膀?？粗〖一锾鴣硖?，我非常快樂。對了，它們還沒吃飯呢。我拿起幾粒米投進盒子。估計它們是餓壞了，跳躍著奔到米飯旁，用櫻桃小嘴狼吞虎咽著。兩只蟋蟀你爭我搶，不一會兒就餐完畢。突然間，兩只蟋蟀共同彈起“鋼琴”來。聲音上下起伏，委婉動聽。幾分鐘之后彈累

11、了，它們?nèi)嗔巳嗨嵬吹某岚?，竟然開場扒泥土。(為了讓蟋蟀的生活環(huán)境能接近野外，我事先放了泥土在盒子里)這是要干什么呢?難道嫌房子不好，要重新建造嗎?我沖動地看著。它們共同合作，一個用前足扒土，然后再運到后面，另一個那么把成堆的泥土鋪成平臺一層層疊加，工程進展的很快，三天功夫，它們把盒子內(nèi)的泥土折騰成了一個圓圓的堡壘，并且還開了門和小窗，真是天才蟋蟀啊。小家伙們看著新房子也很興奮，一會兒圍著房子唱歌跳舞，一會兒又鉆進鉆出好不熱鬧。月11日早晨，睡意朦朧的我聽到了小家伙們的叫聲，立馬起床去看望它們。結(jié)果，小家伙們老早就起來了，它們一邊喊著口號，一邊還做著早操呢。我不由得佩服起它們來。下午，我放學(xué)到家，飛奔到小家伙的面前。瞧，它們正悠閑的漫步，還時不時練練歌。突然，一只淘氣的蟋蟀跳到了房子上，并且不停地跺著腳，另一只驚慌失措：“喂，你在干嘛?想毀掉我們共同的杰作嗎?”“哦，對不起!”剛剛還上躥下跳的淘氣