小學(xué)美術(shù) 浙人美版 一年級上冊 字母設(shè)計 《字母設(shè)計》 部優(yōu)課件_第1頁
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文檔簡介

我來比劃你來猜Jsz 試試用手勢或者手上的工具來表現(xiàn)字母,和同桌玩“我來比劃你來猜”的游戲。小組游戲活動約定：音樂開始即開始游戲，音樂停止則游戲結(jié)束！字母起源 字母最早起源于腓尼基人創(chuàng)造的第一批字母文字。世界各國的字母也都是由此演化而來。字母還廣泛地應(yīng)用于我們的生活中。你在哪兒見過字母？城市雕塑商店招牌 廣告生活用品服飾 書籍 食品字母設(shè)計引領(lǐng)者： 嵊州市鹿山教育集團蓮塘小學(xué) 黃潔利用事物本身外形特征和某個字母相像的聯(lián)想方式來設(shè)計字母。形狀聯(lián)想改變事物外形達到和所要表達的字母相像。變形r組合代替添加裝飾美化作業(yè)要求： 用剛才學(xué)到的魔法，快速給字母“C”變一變。 請你用勾線筆畫在你的學(xué)習(xí)單上。（不用涂色）作業(yè)要求： 請你選擇自己在猜字母游戲中表現(xiàn)出的字母，（也可以是你熟悉的字母）。 選擇多種魔法對單個字母施法，也可以對多個字母組合施展魔法。 同學(xué)們，其實這些魔法本身并不厲害，關(guān)鍵在于積極動腦、認(rèn)真思考，使用它的這個人。所以，今天我們都是那個厲害的人，請給自己掌聲鼓勵和肯定。 希望今后，我們也能繼續(xù)大膽地表達自己的創(chuàng)意。

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