學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之凡事預(yù)則立主題班會(huì)課件ppt_第1頁(yè)
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之凡事預(yù)則立主題班會(huì)課件ppt_第2頁(yè)
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之凡事預(yù)則立主題班會(huì)課件ppt_第3頁(yè)
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之凡事預(yù)則立主題班會(huì)課件ppt_第4頁(yè)
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之凡事預(yù)則立主題班會(huì)課件ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一根稻草,兩(Liang)種命運(yùn)第一頁(yè),共四十頁(yè)。兩姐妹的不(Bu)同命運(yùn),真的是由稻草決定的嗎?到底是什么改變了她們的(De)命運(yùn)?沒(méi)有上學(xué),在家務(wù)農(nóng)的姐姐如果想改變自己的生活方式,還有什么辦法?請(qǐng)你幫她出出主意。問(wèn)題探究第二頁(yè),共四十頁(yè)。 這樣的經(jīng)歷,你是否有過(guò)? 百無(wú)(Wu)聊賴地坐在桌前,對(duì)著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊(cè)呆望了一會(huì)兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁(yè),從中挑出一道題,結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒(méi)能做出結(jié)果,然后只有沒(méi)好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本,在這簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)中,時(shí)間匆匆而過(guò)。第三頁(yè),共四十頁(yè)。許多(Duo)作業(yè)要做許多知識(shí)已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張

2、我來(lái)來(lái)往往,我匆匆忙忙從宿舍到教室又從教室到食堂忙忙忙 盲盲盲盲得已經(jīng)沒(méi)有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)(Chang)成績(jī)卻還是老樣這樣的經(jīng)歷呢?第四頁(yè),共四十頁(yè)。就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言,你覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什(Shi)么?第五頁(yè),共四十頁(yè)。 最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性(Xing)”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒(méi)有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹木,不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。第六頁(yè),共四十頁(yè)。行動(dòng)計(jì)(Ji)劃根據(jù)自己學(xué)習(xí)

3、潛能、學(xué)習(xí)成績(jī)、努力程度等實(shí)際情況,制定(Ding)自己的行動(dòng)計(jì)劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。第七頁(yè),共四十頁(yè)。設(shè)定(Ding)目標(biāo)第八頁(yè),共四十頁(yè)。No wind favors him who has no destined port.風(fēng)不會(huì)偏愛(ài)(Ai)沒(méi)有目的港的人第九頁(yè),共四十頁(yè)。你的目標(biāo)(Biao)應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的級(jí)(Ji)前10名級(jí)前50名級(jí)前100名級(jí)前200名有哪些科目是自己覺(jué)得發(fā)揮正常的或不正常的?有哪些科目是自己感到發(fā)展的空間已很有限的?有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的?第十頁(yè),共四十頁(yè)。擬定計(jì)(Ji)劃設(shè)(She)定目標(biāo)第十一頁(yè),共

4、四十頁(yè)。那么實(shí)(Shi)際上你正計(jì)劃著失敗如果你沒(méi)(Mei)有認(rèn)真做計(jì)劃第十二頁(yè),共四十頁(yè)。行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)M目標(biāo)(Biao)計(jì)劃書所需條件開始時(shí)間完成時(shí)間如何操作達(dá)到目的時(shí)間分配不合(He)理第十三頁(yè),共四十頁(yè)。時(shí)間已具體確定的事件(Jian)時(shí)間沒(méi)有具體確定的待做事項(xiàng)作業(yè)、練習(xí)等信息提前一天每日(Ri)計(jì)劃表每天都應(yīng)不同的第十四頁(yè),共四十頁(yè)。有了計(jì)劃,為什么還(Huan)是不能按時(shí)完成任務(wù)?第十五頁(yè),共四十頁(yè)。擬定(Ding)計(jì)劃實(shí)(Shi)施執(zhí)行設(shè)定目標(biāo)第十六頁(yè),共四十頁(yè)。行(Xing)為模式第十七頁(yè),共四十頁(yè)。你屬于(Yu)哪種行為模式?獅子(Zi)型考拉型緊迫感喜競(jìng)爭(zhēng)走路、動(dòng)作較快進(jìn)

5、餐迅速討厭耽擱不耐心放松作決定需要一定時(shí)間走路、動(dòng)作較緩若有所思樂(lè)于傾聽耐心第十八頁(yè),共四十頁(yè)。學(xué)海無(wú)涯(Ya)苦作舟 加油!第十九頁(yè),共四十頁(yè)。考拉型的解決辦(Ban)法當(dāng)機(jī)立斷,現(xiàn)(Xian)在就做給自己設(shè)定最后時(shí)限第二十頁(yè),共四十頁(yè)。行為(Wei)模式學(xué)習(xí)方(Fang)法第二十一頁(yè),共四十頁(yè)。有了計(jì)劃(Hua)還不夠,還需要第二十二頁(yè),共四十頁(yè)。優(yōu)先順序每日計(jì)(Ji)劃表第二十三頁(yè),共四十頁(yè)。行為(Wei)模式學(xué)(Xue)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)方法第二十四頁(yè),共四十頁(yè)。管理好書(Shu)桌才能管理好時(shí)間第二十五頁(yè),共四十頁(yè)。建(Jian)立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情學(xué)習(xí)中經(jīng)常要

6、用到的用品應(yīng)容易取得每一件物(Wu)品應(yīng)擺放在固定的位置把各科的資料分好類把不再需要的東西堅(jiān)決扔掉第二十六頁(yè),共四十頁(yè)。擬定(Ding)計(jì)劃實(shí)(Shi)施執(zhí)行反饋總結(jié)設(shè)定目標(biāo)第二十七頁(yè),共四十頁(yè)??偨Y(jié)什么(Me)內(nèi)容?第二十八頁(yè),共四十頁(yè)。高(Gao)效率期復(fù)習(xí)(Xi)、消化舊知識(shí)記東西章節(jié)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)第二十九頁(yè),共四十頁(yè)。中效(Xiao)率期做課外作業(yè)預(yù)(Yu)習(xí)第三十頁(yè),共四十頁(yè)。低效率(Lv)期筆記的整理文體活(Huo)動(dòng)等第三十一頁(yè),共四十頁(yè)。給你的建(Jian)議休(Xiu)息高效率的原動(dòng)力第三十二頁(yè),共四十頁(yè)。昨天是一張作廢的支票,明天是一張未兌現(xiàn)的期票,而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金所以(Yi)應(yīng)當(dāng)聰明把握。第三十三頁(yè),共四十頁(yè)。種下思想, 收(Shou)獲行動(dòng)種下行動(dòng), 收(Shou)獲習(xí)慣種下習(xí)慣, 收(Shou)獲品格種下品格, 收(Shou)獲命運(yùn)我們先養(yǎng)成習(xí)慣,然(Ran)后習(xí)慣造就我們.第三十四頁(yè),共四十頁(yè)。凡事預(yù)則(Ze)立第三十五頁(yè),共四十頁(yè)。第三十六頁(yè),共四十頁(yè)。第三十七頁(yè),共四十頁(yè)。第三十八頁(yè),共四十頁(yè)。記者(Zhe)和牧童的采訪對(duì)話“你在這里干什么?”“放羊?!薄胺叛?yàn)榱烁墒裁??”“掙錢?!薄皰赍X為了干什么?”“娶(Qu)媳婦?!薄叭⑾眿D為了干什么?”“生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論