2022幼兒園小班安全活動(dòng)教案及反思

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2022幼兒園小班平安活動(dòng)教案及反思2022幼兒園小班平安活動(dòng)教案及反思1活動(dòng)目的：1、初步懂得要注意平安，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的平安行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、提供假設(shè)干組成對(duì)的平安行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如：“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。2、提供假設(shè)干個(gè)平安品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片，如：空藥瓶、易碎物(卡片)、鋒利物(卡片)等?；顒?dòng)過程：1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論，引起幼兒對(duì)平安問題的重視。(1)出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片提問：圖上有誰?他們?cè)谕媸裁?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?(會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從

2、玩具架上掉下來等等)那你覺得應(yīng)該怎么玩，小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)(2)幫助幼兒整理生活經(jīng)歷，理解防止危險(xiǎn)的方法：不到危險(xiǎn)的地方去;不玩危險(xiǎn)物(如鞭炮、玻璃正確使用玩具、工具(如剪刀不追逐打鬧等。2、尋找教室里不平安的因素師：剛剛，我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不平安的事情，其實(shí)，在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不平安的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，假如小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不平安的。找到不平安的地方后，為不平安的地方貼上紅色警告標(biāo)記，提醒孩子注意?；顒?dòng)完畢：幼兒集體或分組操作理論，利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體平

3、安的行為。(1)小心關(guān)門出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情，“小貓為什么會(huì)哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開門?”并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范(2)平安使用剪刀強(qiáng)化穩(wěn)固日常生活中自我平安保護(hù)行為，為奠定良好的習(xí)慣打根底?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：幼兒能初步懂得要注意平安，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。能履行一些簡(jiǎn)單的平安行為。教學(xué)反思：作為一名小班的老師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的才能，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深化，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的平安問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。2022幼兒園小班平安活動(dòng)教案及反思2保護(hù)耳朵活動(dòng)目的：

4、1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。2.知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體、樂器活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入激趣。摸摸小耳朵，猜謎語：左一片，右一片，隔座山兒看不見。二、討論耳朵的作用。1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒答復(fù))先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜想，再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。5.老師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。三、討論如何保護(hù)自

5、己的耳朵。1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?2.耳朵對(duì)我們來講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒答復(fù))3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒適應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒缺點(diǎn)，每年也應(yīng)去體檢一兩次。(2)防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童不用耳機(jī)聽收音機(jī)。(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺

6、耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)防止。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。(7)理解3月3日是全國(guó)愛耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。師：3月3日是全國(guó)愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說話要輕聲，不大聲說話等。教學(xué)反思

7、：整個(gè)活動(dòng)中，幼兒都在積極地參與活動(dòng)，大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。從活動(dòng)效果來看，教學(xué)難度適宜，教學(xué)準(zhǔn)備充分，視頻資料、課件的運(yùn)用有效幫助幼兒對(duì)動(dòng)物耳朵功能的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒不斷探究耳朵的機(jī)密。學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己的耳朵。2022幼兒園小班平安活動(dòng)教案及反思3平安全玩滑梯活動(dòng)目的：1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小兔、小狗胸飾假設(shè)干，照相機(jī)。2、編排情境表演?；顒?dòng)過程：1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽：“今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)”2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩

8、法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、幼兒練習(xí)玩滑梯，老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽：“剛剛我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好?！?及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)建議：1、此活

9、動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)展，讓幼兒一開場(chǎng)就掌握玩滑梯的正確方法。2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)?；顒?dòng)反思：對(duì)于孩子來說，平安教育很重要。在這節(jié)課中，幼兒的活動(dòng)積極性高，師幼配合較好，大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己，課堂氣氛熱烈。2022幼兒園小班平安活動(dòng)教案及反思4幼兒隨著生活經(jīng)歷和平安知識(shí)的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無策。本活動(dòng)除了讓幼兒理解有關(guān)火的知識(shí)處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的降臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救?；顒?dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，理解火

10、的性質(zhì)、用處及危害。2、向幼兒進(jìn)展平安教育，增進(jìn)幼兒平安防火意識(shí)。3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、 、濕毛巾、毛巾被等?；顒?dòng)過程：活動(dòng)一：1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問：火還能燃著哪些東西?(布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等)2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用處和危害。(1)、我們的生活中離不開火，請(qǐng)幼兒說出火的用處。(燒飯、取暖、照明等)(2)、火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、

11、房屋、森林等)3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅(1)、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒考慮火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)(2)、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間)小結(jié)：假如想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕?；顒?dòng)二：組織幼兒討論：(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?(3)、假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?A：假如所在房間有 ，趕快打1

12、19報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快分開。C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向平安出口方向逃生。F：假設(shè)所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。2022幼兒園小班平安活動(dòng)教案及反思5一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防

13、為主”方針，實(shí)在做好幼兒園師生平安，綜合整治校園平安隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和學(xué)生安康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的圍繞主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周(3月27日4月1日)的平安教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參加活動(dòng)的過程中，樹立平安意識(shí)，掌握平安知識(shí)，進(jìn)步自護(hù)自救才能，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)平安工作。三、活動(dòng)時(shí)間2022年3月27日4月1日四、活動(dòng)主題強(qiáng)化平安意識(shí)，提升平安素養(yǎng)。五、活動(dòng)安排1、聽一聽：以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)展講解2、看一看懸掛一幅平安教育主題宣傳標(biāo)語;3、談一談通過老師的講解，談一談身邊的平安隱患，以及如何進(jìn)步自救自護(hù)才能，深化幼兒平安教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。4、練一練在平安教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將平安教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好平安工作，同時(shí)提醒家人注意平安。6、畫一畫開展以平安為主題的美術(shù)課7、查一查組織一次全園性的平安大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)展全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實(shí)工作。六、活動(dòng)要求1、根據(jù)要求，全體老師親密配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。2、充分發(fā)揮幼兒園播送、宣