2022年工作計(jì)劃集錦八篇

1、第 頁(yè)2022工作方案集錦八篇工作方案集錦八篇時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個(gè)工作方案呢？做好工作方案可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是我?guī)痛蠹艺淼墓ぷ鞣桨?篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。工作方案 篇1我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光芒！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們

2、的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析二1班共有76名學(xué)生，34名女生，42名男生，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。尤其是史家琪和李效銘個(gè)性鮮明，上課愛東張西望，經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作方案，堅(jiān)持“以人為本、“德育為先的宗旨，堅(jiān)持“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主的工作思路，以“一切為了學(xué)生的健康開展為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理

3、育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到開展。三、奮斗目標(biāo)學(xué)校組織的平安、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)等各類活動(dòng)，力爭(zhēng)居同年級(jí)前兩名。四、采取的措施：1、抓好常規(guī)二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還有些陌生的。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性地常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1充分利用晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?、?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不

4、對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其道德情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：可以利用校園小播送、演講會(huì)和童聲報(bào)的發(fā)表等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)

5、外的刊版的教育作用，采用“自理小屋、“衛(wèi)生小天使和“禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀書的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、抓實(shí)班級(jí)紀(jì)律一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。2課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。

6、然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)，并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅(jiān)持做好兩操，并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘和“挺胸、抬頭、立定一分鐘的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會(huì)三首歌曲隊(duì)歌、國(guó)歌、校歌。3路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)

7、長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。4衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。A、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤，桌箱勤整，物品勤擺，兩操勤做。B、班級(jí)衛(wèi)生：每天早上、下午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。5學(xué)習(xí)紀(jì)律重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽講聽好課、早上大聲晨讀讀好書、中午認(rèn)真午寫寫好字、課后標(biāo)準(zhǔn)做作業(yè)做好作業(yè)的習(xí)慣，并每天在小組內(nèi)比一次，每周在大組內(nèi)比一次，每月在班內(nèi)比一次。6養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)

8、慣比比誰(shuí)的本子寫得整齊干凈，不浪費(fèi)一張紙；掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水；到校和在家都要主動(dòng)做到不浪費(fèi)一度電。7落實(shí)監(jiān)督的作用將班級(jí)每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記，表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分，違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分，每周一統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組，批評(píng)教育有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎(jiǎng)。3、注重班干部的培養(yǎng)班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)召開班干部會(huì)議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，

9、使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。4、注重培養(yǎng)特長(zhǎng)人才班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。5、注重家教結(jié)合，加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，

10、要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良

11、。假設(shè)有缺乏之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正。五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：略工作方案 篇2一、意義：1、走進(jìn)家庭，加強(qiáng)聯(lián)系，拉近距離，增進(jìn)家校之間的情感交流；2、利用調(diào)查記錄，全面了解學(xué)生情況，著重從生活自理、個(gè)性、健康、飲食、睡眠及家庭教育等幾方面進(jìn)行了解，為教師制定教學(xué)方案提供依據(jù)，以便進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育；3、通過(guò)與家長(zhǎng)交流，初步了解家庭教育情況，為更好地開展家?；?dòng)作準(zhǔn)備。二、時(shí)間：20 xx。2。2120 xx。7。10三、內(nèi)容：1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)；2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法；3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見和建議；4、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨

12、和辦學(xué)特色；5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法；四、要求：1、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題；2、不能接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，更不能接受家長(zhǎng)的禮物；3、家訪后要及時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。4、本學(xué)期完成班級(jí)人數(shù)的50%。五、重點(diǎn)：1、后進(jìn)生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。3、問(wèn)題生，隨機(jī)家訪，了解家庭情況。4、了解周邊孩子家庭整體情況。六、時(shí)間安排：家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間特殊情況除外，主要安排在雙休日、下班時(shí)間，一天可訪問(wèn)23人。七、人員安排：班主任，完本錢學(xué)期家訪人數(shù)的50%；課任教師語(yǔ)數(shù)老師，

13、完本錢學(xué)期家訪人數(shù)的20%；局部特殊生家訪時(shí)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可帶著課任老師共同參加。八、學(xué)校將對(duì)家訪情況進(jìn)行考略工作方案 篇3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見?及?學(xué)校體育工作條例?精神，牢固樹立“快樂(lè)體育 、“健康第一的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育工程建設(shè)，大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。二、工作目標(biāo)1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的

14、，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。3、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。三、具體工作措施(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)方案上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育及防范意識(shí)。(二)強(qiáng)化常

15、規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：1.認(rèn)真貫徹?體衛(wèi)工作兩個(gè)條例?精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。3.圍繞?課程標(biāo)準(zhǔn)?和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的教學(xué)論文。6.全面負(fù)責(zé)特色工程建設(shè)，擬定專項(xiàng)方案，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工

16、作作出奉獻(xiàn)。7.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展，大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。(三)、大力開展陽(yáng)光體育，打造體育文化1.全面抓好“陽(yáng)光體育活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氣氛，讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中進(jìn)行游戲和活動(dòng)。(四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平1.在普及的根底上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康開展。2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練方案?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面開展，做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展

17、。工作方案 篇4一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以新?綱要?為指導(dǎo)思想，保教結(jié)合、動(dòng)靜交替，寓教于樂(lè)，運(yùn)用多種形式來(lái)全面教育，開展幼兒，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。二、班級(jí)情況分析：幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人，男生23人，女生21人，三、幼兒開展情況分析：1、生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，個(gè)別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子，如：?jiǎn)谓鹣琛?、德育方面：幼兒能夠主動(dòng)向老師問(wèn)早，會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。能提供自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說(shuō)；有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律；有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性

18、倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會(huì)控制不住自己違反紀(jì)律。3、智育方面：能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用一些形容詞，能用連貫語(yǔ)言講述，能認(rèn)識(shí)個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。4、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會(huì)立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。5、美術(shù)方面：幼兒會(huì)用黑筆勾線，會(huì)用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力開展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。四、生活管理工作：1、洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性。2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣。3、坐、站、行、睡姿勢(shì)正確。4、活動(dòng)用具

19、的整齊，保持玩具清潔。5、知道物品用后要收拾并放回原處。6、遵守公共規(guī)那么，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。7、知道保持眼睛的一般常識(shí)，看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)正確。8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。五、平安及消防工作：1、日常生活種平安常識(shí)與規(guī)那么的了解及遵守，過(guò)馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意平安。2、有關(guān)平安標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)那么的遵守，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成。3、了解應(yīng)付意外事故的常識(shí)，具有根本的求生技能。4、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。六、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：社會(huì)：1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作，感謝他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果。2、主動(dòng)帶年幼的

20、同伴共同游戲，體驗(yàn)以大帶小的快樂(lè)。3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事。4、能分辨是非，正確對(duì)己對(duì)人，與人爭(zhēng)論時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持正確的意見。語(yǔ)言：1、能主動(dòng)與人交談，說(shuō)話語(yǔ)調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句進(jìn)行交流。2、堅(jiān)持說(shuō)普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。4、對(duì)文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢(shì)上的要求。數(shù)學(xué)：1、認(rèn)識(shí)常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。2、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分，理解整體和局部的包含關(guān)系。3、能以自身為中心區(qū)分左右。4、認(rèn)識(shí)并會(huì)兌換10元以內(nèi)的紙幣。5

21、、能在老師的提示下，對(duì)感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括，從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析，提高思考和解決問(wèn)題的能力?？茖W(xué)：1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成正確的對(duì)人，對(duì)事物以及對(duì)物的態(tài)度。2、能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動(dòng)，會(huì)根據(jù)需要選擇適宜的物品或資源，不斷調(diào)整自己的活動(dòng)，具有一定的創(chuàng)造性。3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。音樂(lè)：1、積極主動(dòng)的參與音樂(lè)作品，區(qū)分音樂(lè)中明顯的樂(lè)句或樂(lè)段。2、欣賞形式多樣的音樂(lè)作品，美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng)，從中充分獲得快樂(lè)和美感。3、愿意嘗試使用某種樂(lè)器。健康：1、知道

22、生活中的一些特殊的 號(hào)碼，以及作用，了解解決意外突發(fā)事件的方法。2、能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越。3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。4、初步養(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)。美術(shù)：1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、會(huì)正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。3、能比擬熟練的使用剪刀，剪貼比擬復(fù)雜的平面圖案。七、游戲：一創(chuàng)造性游戲1、角色游戲：娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房。1孩子邀請(qǐng)參加其他活動(dòng)區(qū)的好朋友來(lái)做客，爸爸、媽媽提醒與孩子一同接待小客人。2鼓勵(lì)幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦。3重點(diǎn)在買賣禮貌用語(yǔ)上制訂規(guī)那么。增加幼

23、兒動(dòng)手的時(shí)機(jī)，如自制局部食品。4熟悉全班小朋友的姓名文字，在教師的幫助下設(shè)立姓名卡，及時(shí)填寫每次存取款的具體數(shù)字，+表示存款，_表示取款。5引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無(wú)人看病時(shí)怎么辦的問(wèn)題，學(xué)習(xí)在空閑時(shí)間整理用具。初步了解并掌握理發(fā)的工作程序，正確使用游戲材料，制定游戲規(guī)那么。2、建構(gòu)游戲：建筑角。1學(xué)習(xí)對(duì)稱的方法，整齊地建造游戲。2用積木搭建樓房，輔助材料合理使用。3學(xué)習(xí)用積塑拼搭小動(dòng)物表現(xiàn)明顯特征。3、表演游戲：小舞臺(tái)。1能隨音樂(lè)的節(jié)拍、伴奏表演，表現(xiàn)一定的節(jié)奏感。2能與同伴一起商量節(jié)目?jī)?nèi)容與角色，不爭(zhēng)搶。3能根據(jù)物體、音樂(lè)的性質(zhì)選擇樂(lè)器，創(chuàng)造編動(dòng)作。八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、墻飾：與主題結(jié)合，師生共同設(shè)

24、計(jì)，以幼兒制作為主。2、美術(shù)欄：展出幼兒繪畫手工作品，師生共同評(píng)價(jià)、欣賞。3、自然角：增添自然角內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同主題系列，并讓幼兒記錄。A、種子發(fā)芽；B、蝌蚪生長(zhǎng)；C、植物生長(zhǎng)；D、蠶的生長(zhǎng)過(guò)程；E、根莖吸水。4、家長(zhǎng)園地：定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容。5、區(qū)域活動(dòng)：增添材料、固定位置、貼不同標(biāo)記。九、家長(zhǎng)工作：1、開學(xué)前做好家訪工作，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。2、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。3、精心組織和安排親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、慶元旦等家園活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。4、每月做

25、好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對(duì)幼兒的弊端寄予希望，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。5、每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章，并在班級(jí)家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗(yàn)。6、家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識(shí)。7、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒，如嬌氣、自理能力較差、膽小等，給予個(gè)別交流，與家長(zhǎng)共同尋求教育方法。8、吸引有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展。圍繞課程主題，積極開展家園互動(dòng)，幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。9、向家長(zhǎng)定期發(fā)放家教及育兒知識(shí)宣傳資料。10、對(duì)未來(lái)園一天的幼兒打 詢問(wèn)，三天以上進(jìn)行家訪。工作方案 篇5不知不覺間，我

26、們已成為了初中的最高年級(jí)，踏入初三的我們，今后的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越緊迫。為了搞好班級(jí)工作，并切適宜宜的豐富同學(xué)們的課余生活，我制定了如下的方案：首先，我會(huì)進(jìn)一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，使得更好的完成工作內(nèi)容。其次,我會(huì)竭力查找壁報(bào)資料，或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進(jìn)行展覽，使每一期壁報(bào)辦的與眾不同。每三個(gè)星期，我會(huì)在壁報(bào)上展出認(rèn)真做值日的同學(xué)的名單。在兩次月考和期中、期末考試后，我還會(huì)展出班級(jí)前十名同學(xué)的名單及成績(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)們一同進(jìn)步。另外，在每一期板報(bào)上，我會(huì)留出一小局部的版面用以寫下一些常用的學(xué)習(xí)知識(shí)，使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過(guò)的公式定理或文學(xué)常識(shí)。對(duì)學(xué)校每個(gè)月的主題，我的方案如

27、下：九月：在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我會(huì)組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外，在九月底左右，我們班委會(huì)組織辦一個(gè)有關(guān)“目標(biāo)和“20 xx年再次相聚的班會(huì)，在班會(huì)上，我們會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)出自己的目標(biāo)，并且，發(fā)表有關(guān)20 xx年再次相聚的暢想。十月：這個(gè)月的主題是“讓微笑綻放，作為宣傳委員，我將會(huì)在壁報(bào)上展出同學(xué)們“笑時(shí)的照片。十一月：我會(huì)出一期有關(guān)“科學(xué)的板報(bào)，在板報(bào)中，我會(huì)記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識(shí)。十二月：這個(gè)月的主題是“你我攜手，美麗永久，在這個(gè)月，我想組織同學(xué)們互幫互助，大家一同努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一月：這時(shí)，已臨近期末考試，針對(duì)“我的夢(mèng)想我放飛這個(gè)主題，我會(huì)出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報(bào)，使得同學(xué)

28、們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而打下堅(jiān)實(shí)基矗在此，希望同學(xué)們對(duì)于我的工作給予支持和配合，我也會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)對(duì)我的批評(píng)以及對(duì)我的工作的意見，并盡快改正。今后我會(huì)更加努力，吸取教訓(xùn)，與同學(xué)們一同把初三五班辦得更好！作為班委為班級(jí)和同學(xué)效勞是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。我想班級(jí)活動(dòng)海報(bào)是一個(gè)班級(jí)的特色，是展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的最直接和有效的平臺(tái)。大學(xué)沒(méi)有固定的教室，因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級(jí)海報(bào)，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對(duì)我們班級(jí)的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過(guò)審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的根本職責(zé)。在這學(xué)期里，我將與班級(jí)宣傳委員共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美

29、化等內(nèi)容，把每一期的海報(bào)報(bào)出得有聲有色。讓班級(jí)成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們市營(yíng)3班。宣傳的靈魂在于及時(shí)準(zhǔn)確并且生動(dòng)，每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例，而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的，就像上學(xué)期，我們班就出了很多不同類型的海報(bào)，有效的調(diào)動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性，極大的豐富了大家的課余生活，并在這個(gè)根底上也讓其它班級(jí)的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識(shí)了我們市營(yíng)3班，這樣一來(lái)為班級(jí)的宣傳工作添上了閃亮的一筆。這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期，而我也是第一次擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動(dòng)的積極性不高，無(wú)論學(xué)校開展什么活動(dòng)，參加的同學(xué)總是寥寥無(wú)幾，我不能確定是什么原因？或是沒(méi)興趣，或是不敢去

30、，又抑或所以我會(huì)在以后的日子里，以身作那么，大力宣傳，樹立目標(biāo)，重拾信心，使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機(jī)遇，利用機(jī)遇的積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員，對(duì)班委活動(dòng)還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會(huì)在新學(xué)期里努力做到更好！工作方案 篇6今年平安生產(chǎn)工作的總體思路是：20 xx年繼續(xù)深入開展“平安生產(chǎn)年活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主，把平安生產(chǎn)列入征費(fèi)管理的重要議事日程，抓好日常平安工作及平安防范措施，結(jié)合平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，確保全年平安生產(chǎn)無(wú)事故?，F(xiàn)提出以下工作方案：一、總體目標(biāo)：落實(shí)日常平安生產(chǎn)工作

31、，狠抓平安文明建設(shè)，有效防止各類平安事故的發(fā)生，特別是嚴(yán)防重特大事故的發(fā)生;結(jié)合平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)隊(duì)伍平安文明建設(shè)，著實(shí)提升平安生產(chǎn)管理水平。二、總體工作：1、注重預(yù)防為主，健全教育宣傳、知識(shí)普及體系和重點(diǎn)領(lǐng)域以及班組、崗位的隱患排查網(wǎng)絡(luò)體系，豐富各類平安生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，完善舉報(bào)監(jiān)督體系。2、注重加強(qiáng)監(jiān)管，重點(diǎn)抓住收費(fèi)崗?fù)ぁ⒇?cái)務(wù)、宿舍等易發(fā)生平安事故的地方，經(jīng)常性地開展隱患排查整改。3、注重落實(shí)責(zé)任，把平安生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到部門、落實(shí)到每一個(gè)員工。4、強(qiáng)化根底，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和效勞創(chuàng)新，加快平安監(jiān)管裝備建設(shè)、平安生產(chǎn)信息體系建設(shè)。5、強(qiáng)化機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，平安

32、檢查小組成員既要分工負(fù)責(zé)、更要形成合力，最大限度地遏制平安事故的發(fā)生。三、每季/每月的平安工作重點(diǎn)：第一季度：開展平安生產(chǎn)大檢查、與各責(zé)任人簽訂平安責(zé)任書、加強(qiáng)重點(diǎn)部位的檢查及平安宣傳教育培訓(xùn)等。1、一月份站內(nèi)春節(jié)前平安生產(chǎn)大檢查：加強(qiáng)職工隊(duì)伍的管理，做好防火防盜，加強(qiáng)危險(xiǎn)區(qū)等重點(diǎn)部位的管理和檢查。2、二月份催促各科室所有職工做好節(jié)前后平安生產(chǎn)工作。3、三月份進(jìn)行多種平安演練及平安宣傳教育培訓(xùn)。第二季度：根據(jù)應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)平安演練及平安業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好平安生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)等。1、4月份站內(nèi)“5.1節(jié)前平安生產(chǎn)大檢查。2、5月份站內(nèi)平安演練及平安業(yè)務(wù)培訓(xùn);做好平安宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。3、6月份做好

33、平安生產(chǎn)月活動(dòng)，同時(shí)做好平安業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考試。第三季度：做好防汛工作，總結(jié)上半年平安工作。1、7月份總結(jié)上半年年工作;配合管理處的平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制年中考核;平安宣傳活動(dòng)，準(zhǔn)備下半年平安工作;部署防汛工作。2、8月份防汛工作檢查;對(duì)突出問(wèn)題重點(diǎn)檢查，組織職工學(xué)習(xí)。3、9月份“10.1節(jié)前平安大檢查。第四季度：做好年內(nèi)平安工作總結(jié)，制定下年度平安工作方案，站內(nèi)平安生產(chǎn)大檢查。1、10月份總結(jié)年內(nèi)平安工作，加強(qiáng)平安工作的交流和促進(jìn)，對(duì)合理化建議所涉及的問(wèn)題、平安隱患提出解決措施。2、11月份擬定下年度平安工作方案;防火防盜及消防演練;配合管理處平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制年終考核;表彰平安生產(chǎn)工作先進(jìn)者。3、

34、月份做好今冬明春平安生產(chǎn)工作的安排及節(jié)前平安生產(chǎn)大檢查?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，因此，必須樹立預(yù)防為主的思想，把功夫下在平時(shí)，堅(jiān)決改變“重事后查處、輕事前防范的錯(cuò)誤傾向。在去年開展平安生產(chǎn)工作的根底上，20年收費(fèi)站繼續(xù)持之以恒地，加大隱患排查治理力度，及時(shí)公布各部門的隱患排查與整改情況，將平安隱患排查整改工作貫穿于 20 xx年度始終，遏制設(shè)備事故的發(fā)生，確保無(wú)火災(zāi)、無(wú)爆炸、無(wú)事故，杜絕嚴(yán)重非傷亡事故，確保平安生產(chǎn)平穩(wěn)順利進(jìn)行，努力創(chuàng)立“平安型收費(fèi)單位。工作方案 篇7一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：馮偉領(lǐng)導(dǎo)成員：教師成員：學(xué)生成員：二、認(rèn)真做好宣傳教育工作預(yù)防傳染病，首先要

35、做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、播送、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。班主任可以通過(guò)開展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。三、傳染病疫情報(bào)告工作疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書面、 等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上

36、級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的，要按?中華人民共和國(guó)傳染病防治法?追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。四、切實(shí)抓好晨午檢工作開展晨午檢工作，可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情爆發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng)，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過(guò)了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情，如實(shí)記錄，假設(shè)因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥，詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。五、消毒工作不容無(wú)視消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒，讓病菌無(wú)立生之地。六、注重個(gè)人衛(wèi)生