一年級浙教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量家庭復(fù)習(xí)試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6一年級浙教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量家庭復(fù)習(xí)試卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。shn t yun jn qng co hu bn y jng xing q g xing zho do hun l jn qi shng yn zh l pi d g zhng g yng 二、 我會組詞,不會寫的字可以用拼音代替。清(_) 情(_) 造(_) 遠(yuǎn)(_)晴(_) 請(_) 運(yùn)(_) 邊(_)三、 用“”連一連。白 ci 飛雪 kn jin 奶 bi 看見 m

2、ch 采 ni 馬車 fi xu 桌 shu 車燈 sh xu 說 zhu 數(shù)學(xué) ch dn 四、 我能按筆順寫字,再填空。擊: 共( )筆,第四筆是( )。標(biāo): 共( )筆,第九筆是( )。高: 共( )筆,最后一筆是( )。五、 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?啊 嗎 呀 呢 啦 吧 1多么令人興奮(_)! 2奶奶,請帶我走(_)! 3你(_),真太淘氣了! 4好(_),帶你去一次。 5我怎么看不見(_)? 6我說得對(_)?六、 我會判斷對錯。1.“靜夜思”中“夜”是指夜晚。( )2.靜夜思的作者是唐代詩人李白。( )3.靜夜思思的是月夜的景色。( )4. “舉頭”是抬頭的意思。( )七、 把下列詞

3、語連成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。1一朵朵 水花 小魚兒 捧起_2仿佛 我 鳥兒 聽見 歡唱 在_3的 鋪著 鵝卵石 路上 花花綠綠_八、 閱讀短文,完成文后題目。小星星夏天的晚上,螢火蟲提著一盞(zhn)盞小燈籠,出門了。螢火蟲飛到東,飛到西,飛到池塘邊,飛到小河旁,飛到瓜棚下螢火蟲飛到池塘邊瞧(qio)瞧,小青蛙有沒有舉行演(yn)唱會?螢火蟲飛到小河邊瞧瞧,小魚兒是不是在安安靜靜地睡覺?螢火蟲飛到瓜棚下瞧瞧,老婆婆辛辛苦苦種出的甜瓜,有沒有讓小刺(c)猬(wei)偷(tu)吃?每天晚上,螢火蟲提著綠瑩(yng)瑩的燈籠,到處瞧。它們真像天上的星星,一閃一閃,美麗極了!1“它們真像天上的星星

4、,一閃一閃,美麗極了!”“天上的星星”指的是( )A真的燈籠B星星C螢火蟲2讀短文,想一想:螢火蟲去哪里了?在那里會有誰?它們可能做些什么?請你連一連吧。池塘邊 小魚兒 偷吃甜瓜小河邊 小青蛙 安靜地睡覺瓜棚下 小刺猬 舉行演唱會3想一想:螢火蟲還會飛到哪里瞧瞧?誰又會在那里做什么?仿照文中的句子寫一寫,不會寫的字可以用拼音代替。螢火蟲飛到_瞧瞧,_是不是_?九、 看圖寫話:圖上畫的是誰?他在做什么?試寫一寫。_答案1、身體 遠(yuǎn)近 青草 伙伴 已經(jīng) 香氣 故鄉(xiāng) 找到 歡樂 金秋 聲音 直立拍打 各種各樣2、清水 友情 創(chuàng)造 遠(yuǎn)近 晴天 請問 運(yùn)動 一邊 3、4、擊,共5筆,第3筆是“丨”。標(biāo),共9筆,第九筆是“丶”。高,共10筆,最后一筆是“一”。5、啊 吧 啦 嗎 呢 呀 6、1. 2. 3. 4. 7、小魚兒捧起一朵朵水花。 我仿佛聽見鳥兒在歡唱。 路上鋪著花花綠綠的鵝卵石。8、1C23 花叢里 蝴蝶 睡著了9、習(xí)作范文1:星期一的早上,天亮了。小明早早起床了,自己穿好衣服,疊好被子,小明懂事了,是個小學(xué)生了。習(xí)作范文2:早上,太陽升起來了。小剛知道自己已經(jīng)是個小學(xué)生了,早早的起床了,急忙穿好衣服

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