2022年西師大版三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量課堂測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年西師大版三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量課堂測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。yun yang p jun jio o gng tin fn fng lng hn u zhu ji g zh hu fng f xn shng qin x s xng x wng xi jin 二、 辨字組詞。棟（_） 梯（_） 乘（_） 篇（_）凍（_） 遞（_） 乖（_） 遍（_）三、 讀一讀，連一連。一層 創(chuàng)舉 名揚(yáng)中外的 人一個(gè) 薄片 來來往往的 畫一幅 轎子

2、相互纏繞的 石拱橋一乘 名畫 世界聞名的 龍四、 先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。閃閃發(fā)（_） 面紅（_）赤 一（_）知秋 秋高（_）爽大（_）一驚 百依百（_） 四面八（_） 七（_）八腳上面畫“ ”成語的特點(diǎn)是_，請?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的成語：_、_、_。五、 你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。吹?飄拂（1）女孩迎著風(fēng)奔跑著，她那長長的頭發(fā)也迎風(fēng)（_）著。（2）二三月的春日里，輕風(fēng)微微地（_）著柳枝。翩翩起舞 手舞足蹈（3）公園里，百花盛開，蝴蝶在花間（_）。（4）我得到了心愛的禮物，高興得（_）。六、 按要求寫句子。1人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改寫成“被”字句）_2這座

3、堅(jiān)固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。（縮句）_3造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。（修改病句）_4_，春風(fēng)送暖入屠蘇。（補(bǔ)充詩句）七、 精彩回放。1守株待兔告訴我們做事要_，不要有僥幸心理。2從陶罐和鐵罐的結(jié)局中，我明白了每個(gè)人都有_和_，要善于看到_，正視_，相互尊重，和睦相處的道理。3“_一旦讓懶惰支配，它就_。”這句話出自寓言詩_八、 閱讀下文，回答問題。 愚公移山太行、王屋兩座大山，方圓七百里，高七八千丈。本來在冀州的南部。 北山腳下有個(gè)叫愚公的人，年紀(jì)將近九十歲了，面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn)。于是愚公便召集全家人來商量說：“我和你們盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山，使它一直通

4、到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛贊同他。愚公的妻子提出疑問說：“憑你的力量，連魁父這座小丘都鏟平不了，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？”大家紛紛說：“把土石扔到渤海的邊上?！庇薰谑菐ьI(lǐng)兒子孫子和能挑擔(dān)子的三個(gè)人，鑿石挖土，用箕畚（ ）裝土石運(yùn)到渤海的邊上。冬夏換季，才往返一次。河曲的智叟笑著阻止愚公說：“你真是太不聰明了。憑你殘余的歲月剩余的力氣，連山上的一根草木都動(dòng)不了，又能把泥土和石頭怎么樣呢？”愚公長嘆一聲說：“你思想頑固到不能通達(dá)事理的地步。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子子子孫孫沒有窮盡的，可是山不會增高加大，愁什么挖不平呢？

5、”河曲智叟沒有話來回答。天帝被他的誠心感動(dòng)，命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔（ ）方東部，一座放在雍（ ）州南面。從此，冀州的南部，直到漢水的南岸，沒有山岡高地了。1給畫橫線的字注音。2聯(lián)系上下文理解詞語。險(xiǎn)峻_通達(dá)事理_3課文題目是“愚公移山”，為什么文章一開頭不落筆在愚公身上,而是先寫“太行、王屋兩座大山”？_4這段文字中的_和_這兩句話與“太行、王屋兩座大山，方圓七百里，高七八千丈?！惫餐f明了愚公移山的艱巨性。5文章中兩個(gè)人物“愚公”和“智叟”，作者寫“智叟”有什么用意？_6根據(jù)你對短文的理解,說說愚公移山的精神是什么?_九、 習(xí)作展示。題目：一件 的事要求：1補(bǔ)充題目；2

6、寫一件讓你印象深刻的事，可以是最高興的、最難過的要圍繞一件事寫清楚，寫具體。3語句通順；4注意運(yùn)用好詞佳句。5300字左右。_答案1、鴛鴦 疲倦 驕傲 耕田 芬芳 靈魂 歐洲 價(jià)格 智慧 仿佛 欣賞 謙虛 蘇醒 希望 修建2、棟梁 樓梯 乘法 篇章 冷凍 快遞 乖巧 遍地 3、4、光 耳 葉 氣 吃 順 方 手 第一個(gè)字和第三個(gè)字都是數(shù)字 百發(fā)百中 四平八穩(wěn) 七上八下 5、飄拂 吹拂 翩翩起舞 手舞足蹈 6、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。 石欄上雕刻著圖案。 造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。 爆竹聲中一歲除 7、靠自己的努力 長處 短處 別人的長處 自己的短處 才能 一無所為 池子與河流8、1j

7、bn shu yng2 陡峭險(xiǎn)惡。 通情達(dá)理。 3當(dāng)作者突出太行，王屋兩座山的巨大時(shí)，才反襯出了搬山的極其不易，從而才能體現(xiàn)出愚公的精神以及文章的主旨。4 年紀(jì)將近九十歲了，面對著山居住 冬夏換季，才往返一次 5通過寫智叟的膽小怯弱襯托了愚公的堅(jiān)持不懈。6無論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。9、范文：一件高興的事每當(dāng)我看到鄰居騎著自行車時(shí)，心里就不禁癢了起來。每次都會纏著媽媽，要教我騎自行車，可每次都不能如愿以償，可是今天，媽媽休息閑著沒事，我就連忙又再一次纏著媽媽，要媽媽教我騎自行車。媽媽被我纏得沒辦法，只好答應(yīng)了。我聽到媽媽答應(yīng)了，高興得手舞足蹈，一蹦三尺地下了樓。下了樓，我從車庫拿出了自行車，一個(gè)勁的往上踏，希望自行車馬上就能跑起來。可是自行車卻不聽我的指喚，老是東倒西歪，像一位喝了酒的醉漢。這不，還沒等我反應(yīng)過來，車子一傾倒，我被摔了下來，腳被碰起一個(gè)大包。媽媽走過來，扶起地上的自行車，質(zhì)疑地問我：“還學(xué)嗎？”我拍拍身上的灰土，斬釘截鐵地說道：“學(xué)！”說吧，我又接過媽媽手中的自行車。媽媽又說了幾個(gè)要領(lǐng)，就上樓去了，我又跌跌摔摔地騎了起來。一個(gè)小時(shí)過去了二個(gè)小時(shí)過去了。我基本上能夠騎點(diǎn)了，就是不太熟罷了。媽媽這時(shí)從樓上下了，我跨上自行車，蹭上自行車，走了一圈，接受媽媽的檢閱。媽媽露出了會心地微笑。通過這件騎車，我知道了“吃得苦中苦，方為