少先隊(duì)工作總結(jié)3篇

1、少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員 的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少隊(duì) 組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的開展?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 如下，以便在日后的工作中取長補(bǔ)短。一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓 不懈。每期開學(xué)之初，都開大隊(duì)委會表彰上學(xué)期表現(xiàn)突出的優(yōu)秀隊(duì)干，并添加 新的隊(duì)員，實(shí)現(xiàn)以老帶新的循環(huán)。同時(shí)一直以來校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作十分關(guān)注, 每學(xué)期給學(xué)生很多的鍛煉、學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會，如這學(xué)期的10

2、.13建隊(duì)日活 動，慶2014年元旦活動等。因此，也讓他們感受到校園的溫暖，體驗(yàn)到進(jìn)步、 成長的快樂，使得他們更積極、更愉快的生活和學(xué)習(xí)。二、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生 做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中 聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。2、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不 能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事， 往往對他們的影響更為直接、具體。讓學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、 善、美，在點(diǎn)滴小事中，培

3、養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功 能所在。3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少。以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情 況、兩操情況、儀容儀表等作為評分準(zhǔn)那么，進(jìn)行流動紅旗評比，檢查結(jié)果及時(shí) 公布，暴露缺乏，宣揚(yáng)典型。還作為期末文明班級評比的重要依據(jù)。4、加強(qiáng)平安、法制教育，通過國旗下的講話、平安教育的專題報(bào)告等形式, 組織隊(duì)員學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。強(qiáng)化隊(duì)員的法制 觀念和交通平安觀念，培養(yǎng)平安的法制意識，交通平安意識，使隊(duì)員學(xué)法、知 法、懂法、守法、用法。三、以活動促開展，提高少先隊(duì)員的素質(zhì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我：活動是育人的有效載體，開展活動是少先隊(duì)工作的生命 和活力所在。因

4、此作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員就必須在工作中因地制宜，精心籌劃具有 特色，符合兒童開展規(guī)律的活動，以實(shí)現(xiàn)“育人為本”的教育目標(biāo)。我對本學(xué) 期少先隊(duì)活動作一下回顧：1、9月初各中隊(duì)開展校內(nèi)外平安主題教育。讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外參加各項(xiàng) 活動應(yīng)注意的平安事項(xiàng)及自護(hù)措施。2、出兩期黑板報(bào)慶祝國慶節(jié)。每班出一期相關(guān)的學(xué)習(xí)園地。3、為慶祝10.13建隊(duì)日，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了慶祝系列活動。組織了新生入隊(duì) 儀式及班級接力賽，學(xué)生在活動中懂得今天幸福生活的不易，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié) 一致，關(guān)心班集體的精神?；钴S了校園的文化生活，提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。4、11月中旬各中隊(duì)開展“平安教育”主題活動。使少先隊(duì)員們知道如何遵 守交通平安、及

5、生活中應(yīng)注意到的平安問題。5、努力提高校園文化建設(shè)。以“慶祝元旦”為契機(jī)，結(jié)合我校實(shí)際，開 展了唱紅歌比賽及陽光校運(yùn)會。豐富了孩子們的校園生活，讓孩子們在歡聲笑 語中迎來新的一年。四、存在問題，展望未來。1、“流動紅旗評比”工作存在問題較多，如：值日生工作不夠大膽，對自己要求不嚴(yán)格，工作責(zé)任感不強(qiáng)等。在下學(xué)期里，大隊(duì)部將“一帶一幫”值日方法 落實(shí)到位，即教師培養(yǎng)優(yōu)秀值日生，再一名優(yōu)秀值日生帶一名新值日生開展值 日工作。爭取在完善值日細(xì)節(jié)，改進(jìn)值日生工作，讓全校師生更加認(rèn)可值日生 工作。2、早操，課間操仍然沒到位，不規(guī)范，致使學(xué)校的廣播操質(zhì)量不高。下學(xué) 期將從各個(gè)方面進(jìn)一步的加強(qiáng)監(jiān)督和完善。使廣

6、播操真正成為學(xué)校一道亮麗的 風(fēng)景。3、課間紀(jì)律的檢查本學(xué)期加強(qiáng)了監(jiān)督，比上學(xué)期有所提高，但絕大多數(shù)同 學(xué)下課仍然追逐打鬧，校園里較喧嘩。4、忽視自身隊(duì)知識的充實(shí)。5、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)沒抓落實(shí)，工作上有欠缺，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該是工 作中的重中之重，今后在工作中應(yīng)不斷在發(fā)現(xiàn)，反思和總結(jié)中去完善各項(xiàng)工作。針對缺乏，我將在大家的幫助下不斷的去努力，力爭做到盡善盡美。爭取 下學(xué)期取得更多的進(jìn)步，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校大隊(duì)部工作的穩(wěn)步提高。少先隊(duì)工作總結(jié)過去的一個(gè)學(xué)期是忙碌的，是充實(shí)的，是收獲的。在這學(xué)期里，我鄉(xiāng)在區(qū) 團(tuán)區(qū)委、教育局，小學(xué)鄉(xiāng)中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊(duì)工作按計(jì)劃開展得如火 如荼、秩序井然。一、完善各項(xiàng)

7、制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。新學(xué)期一開始，我們緊緊圍繞上級團(tuán)區(qū)委、中心學(xué)校工作安排，制定好全鄉(xiāng)少 先隊(duì)工作計(jì)劃，各校根據(jù)中心校計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際制定計(jì)劃，使得各校大隊(duì) 部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、常抓養(yǎng)成教育，建立完善流動紅旗評比制度，完善升旗儀式。對于一些偏遠(yuǎn)的村小，國旗下的講話時(shí)新鮮事物，中心學(xué)校嚴(yán)格要求各村小規(guī) 范升旗儀式，要求各校輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，并安排好一個(gè)學(xué)期 國旗下的講話安排表上交，使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我鄉(xiāng)少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選 拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)

8、造良好的環(huán)境和條件。定期召開班 全鄉(xiāng)性的輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。二、舉行主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效.為提高德育工作效果，我們鄉(xiāng)每學(xué)期通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育 活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。1、組織全鄉(xiāng)各小學(xué)的學(xué)生開展愛國主義讀書活動。以愛國主義為核心，我們誦 讀美麗中國美好家園等書，弘揚(yáng)民族精神，樹立正確道德觀，深入開展了 “征文、繪畫、書法、手抄報(bào)、講故事、書信比賽”等一系列活動。引導(dǎo)廣大 未成年人樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。2、我們根據(jù)社會熱點(diǎn)積極開展了主題隊(duì)會活動，有“與雷鋒同行-一做一個(gè)有 道德的人”，也有“三.八”婦女節(jié)“感恩母親”，有“緬懷先烈

9、”，“勞動最光 榮”等。3、緊抓校園環(huán)境衛(wèi)生，開展小手拉大手活動。自上級“清潔鄉(xiāng)村”活動全面鋪開以來，我鄉(xiāng)20所小學(xué)積極參與“美麗，清 潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動，各校制定制度、措施、劃分、落實(shí)各班清潔區(qū)、每 天早、中、晚堅(jiān)持清掃，每天堅(jiān)持進(jìn)行清潔衛(wèi)生檢查，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，并 且都有記錄。各校的校容校貌煥然一新。2022年，為了將鞏固此項(xiàng)活動的成果, 各校根據(jù)中心學(xué)?！盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”活動方案去開展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士 的活動，取得了非凡的成績。三、關(guān)注學(xué)生身體，開展心理健康教育，開展關(guān)愛農(nóng)民工子女活動，形成健全 人格。1、新學(xué)期的第一節(jié)課，各校上好“開學(xué)平安教育第一課二由專管平安教育的 領(lǐng)導(dǎo)給全體學(xué)

10、生上“開學(xué)平安教育課：除此以外，各校積極開展四至六年級女 生思想教育活動，讓女生們懂得了自我保護(hù)以及如何平安度過青春期。2、繼續(xù)開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動.中心學(xué)校指導(dǎo)兩所基地學(xué)校積極開展關(guān)愛農(nóng)民工子女活動，特別是對特困孤兒 的關(guān)注。對農(nóng)民工子女進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、教會他們自救自 護(hù)。中心分校、三平小學(xué)的教師志愿者對農(nóng)民工子女實(shí)行定期、不定期的家訪, 與留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解。企 業(yè)老板、各部門的領(lǐng)導(dǎo)一直在關(guān)注著我鄉(xiāng)各校的貧困兒童、留守兒童。經(jīng)中心 學(xué)校牽手，2022年“六一”前夕開展一系列的慰問活動。中心校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同各德 隆超市慰問了我鄉(xiāng)3

11、00多名留守兒童，給他們送去了服裝、學(xué)習(xí)、生活用品， 并資助了小學(xué)兩名留守兒童，做此善舉的還有xx超市的老板。而我鄉(xiāng)婦聯(lián)也 走在慰問的隊(duì)伍中，他們慰問了 xx小學(xué)的特困學(xué)生，給他們送去了學(xué)習(xí)用品、 慰問金。更難能可貴的是軍區(qū)第二次到x小學(xué)，與x小學(xué)的全體師生共聯(lián)歡， 他們分別資助了 x小學(xué)2臺電腦，資助xx村委1臺電腦。四、活動是少先隊(duì)的生命線，以活動促開展。各校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動，以活動為載體, 注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1、三月份“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”的活動。20 xx年3月份是開展學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動。各校通過宣傳欄讓學(xué)生走近雷鋒， 通過“三八”節(jié)

12、讓每個(gè)孩子幫媽媽做家務(wù)活動讓學(xué)生學(xué)會感恩；國小學(xué)開展 學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動得有聲有色，而學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的精神熱情高漲，雷鋒精神 在我鄉(xiāng)各校的每個(gè)角落綻放，開花，結(jié)果！2、四月“清明節(jié)”組織各校開展“祭奠先烈”大隊(duì)主題隊(duì)會活動。“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”已成為小學(xué)鄉(xiāng)中心學(xué)校清明時(shí)節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng) 愛國主義教育活動?！扒迕鞴?jié)”組織各校開展“祭奠先烈”大隊(duì)主題隊(duì)會活動。 2014年4月3()日，由中心學(xué)校牽頭，組織三岸小學(xué)與中心小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行祭掃革 命烈士紀(jì)念碑活動。我們在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)花圈、宣誓，藉此契機(jī)開展了學(xué)習(xí)雷 鋒實(shí)踐活動。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民, 從小樹立服務(wù)意識

13、。3、五月份培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。除此以外五月份還開展“感恩教育”為主題的活動，通過書信比賽等形式，進(jìn) 一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德教育和感恩教育。4、“六一”兒童節(jié)，組織全鄉(xiāng)積極開展慶?！傲弧被顒印?0 xx年6月，借著全鄉(xiāng)性的“陽光校園”大課間評比的東風(fēng)，20間小學(xué)的“六 一”“動起來” 了！(1)為了貫徹落實(shí)“大力開展陽光體育運(yùn)動和大課間體育活動，保證學(xué)生每 天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間”，也為了豐富學(xué)生的校園文化生活，全面提升學(xué)生 的身體素質(zhì)，20 xx年5月29日，小學(xué)鄉(xiāng)中心學(xué)校開展全鄉(xiāng)性的“陽光校園”大 課間活動評比，在全鄉(xiāng)20所小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師們積極排練，學(xué)生們 樂于參與

14、下，全鄉(xiāng)所有小學(xué)的大課間都“動”起來了。大局部學(xué)校的大課間環(huán) 節(jié)齊全，內(nèi)涵豐富，形式獨(dú)特新穎，音樂節(jié)奏鮮明，服裝統(tǒng)一，動作規(guī)范，展 現(xiàn)了各校的風(fēng)采。有小學(xué)小學(xué)傳統(tǒng)文化味十足的“禮儀、書法操”，有中心小學(xué) “活力四射”的韻律操，也有XX小學(xué)、XX小學(xué)活潑可愛的“兔子舞”，還有XX 小學(xué)的古詩韻律操經(jīng)過激烈的角逐，XX小學(xué)、XX小學(xué)等五間學(xué)校獲得了一 等獎(jiǎng)。這項(xiàng)活動的開展，激發(fā)了學(xué)生們的運(yùn)動熱情，有效地提高學(xué)生的體質(zhì)， 我鄉(xiāng)各小學(xué)全體師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的師生在大課間 真正“動”起來了！（2）文藝匯演百花齊放。我鄉(xiāng)共有六所學(xué)校開展文藝匯演，有小學(xué)小學(xué)的“中國夢一一新小教改夢”慶

15、 “六一”文藝匯演；有中心的環(huán)保時(shí)裝表演秀、師生共舞；有鄭村小學(xué)的“金 色童年”慶“六一”文藝匯演；有龍?zhí)m小學(xué)的“在書香中起飛在陽光下成 長”慶“六一”文藝匯演；烏柏小學(xué)的“六月的鮮花，我的中國夢”文藝匯演; 也有華國小學(xué)的武術(shù)、歌舞表演等，孩子們在演出中展示了自己的才華，收獲 了自信和快樂。（3）游園活動活動精彩紛呈！踩氣球、敲鼓、夾玻珠、搶凳子、拋圈、接力賽、投飛鏢-名目繁多的游園活 動每一座校園沸騰了！（4）六月，我們在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識學(xué)習(xí) 實(shí)踐活動。幾度耕耘，幾番收獲。我鄉(xiāng)有共有200多名師生參加了貴港市的第二屆“觀天 下杯”書法比賽；在讀書活動征文比賽

16、中，有x小學(xué)、x小學(xué)等八名同學(xué)獲 得區(qū)乃至貴港市一、二、三等獎(jiǎng)。xx年我們指導(dǎo)的小學(xué)小學(xué)楊偉梅隊(duì)員獲得貴 港市“中國夢.法治夢”演講比賽第一名；區(qū)移動杯“我的中國夢”演講比賽一等獎(jiǎng)；X小學(xué)、X小學(xué)的兩位隊(duì)員在演講比賽中也有不俗的表現(xiàn)。成績非凡，但路途坎坷，我們還會一如既往地用愛心、責(zé)任心去改寫小學(xué)的紅領(lǐng)巾事業(yè)！小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，我做為xx小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，辛苦與快樂并 存，讓孩子們快樂,讓學(xué)校成為他們快樂的樂園，做他們心靈的導(dǎo)師，這是我的努力 方向。我校少先隊(duì)工作在新領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以習(xí)主席提出的踐行社會主義價(jià)值 觀為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“星級班級評比”，加大班級“背書之星”的推進(jìn)，不定時(shí) 在學(xué)校正能量櫥窗展出學(xué)生在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的相片和事跡，給大家豎 立學(xué)習(xí)的典范。加強(qiáng)隊(duì)員隊(duì)的意識，在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，讓學(xué)生 了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng) 巾的意義。學(xué)會唱隊(duì)歌，會隊(duì)的呼號。每年舉行規(guī)范的全校性的建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀 式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。二以活動為載體，推動少先隊(duì)開展，牽領(lǐng)學(xué)校德育工 作。以踐行社會主義價(jià)值觀為核心，結(jié)合我校實(shí)際，開