小學數學 西南師大版 四年級下冊《小數的性質》部優(yōu)課件_第1頁
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文檔簡介

金額 元0.30.3=0.30?學習活動建議: (1)大家可以在白紙上寫出自己的方法,也可以選擇“錦囊”里一種或多種適合的工具幫助你證明。 (2)小組先分工,明確各自的方法,獨立完成后再組內交流。0.3元=3個1角=3角0.30元=30個1分=3角所以0.3=0.300.33個0.10.3030個0.010.100.200.300.400.500.603個0.130個0.0103300整數部分小數點小數部分數位名稱萬位千位百位十位個位十分位百分位千分位萬分位計數單位 萬千百十 一(個)0.10.010.0010.0001舉例數位順序表03030030003000請把相等的數用線連起來。0.820.144.850.00500.8020.10004.04.08100個0不改變大小,把下面數中可以去掉的“0”劃去。9.030 1020 0.800 37.00 0.008 420小數點迷路了,請你幫助小數點找到自己的正確位置,使得6020, 602, 60200這三個數點上小數點后,大小相等。602.0=602=6020060.20=60.2=60.2006.020=6.02=6.0200提示1:小于100的兩位小數,且小數部分有數字“8”。提示2:紅包里的錢只包含兩個“0”,且只有1個“0”去掉后,大小不變。提示3:所有數位上的數相加的和是10。同學們,通過這節(jié)課

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