四年級(jí)作文教案《編寫童話故事》

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載習(xí)作一童話故事教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：故事的四要素。2、過程與方法目標(biāo)：寫出完整有趣的動(dòng)物童話故事。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)：編寫一個(gè)完整有趣的動(dòng)物童話故事。教學(xué)難點(diǎn)：故事要有一個(gè)鮮明的主題，弘揚(yáng)真善美，抨擊假惡丑。教學(xué)方法：講授法。教學(xué)用時(shí)：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入、布置學(xué)生閱讀安徒生童話，丹麥安徒生寫的故事，如丑小鴨、海的女兒；格林童話，德國(guó)格林兄弟收集的故事，如白雪公主鵝媽媽的故事；阿里巴巴的故事、一千零一夜等?！咀拈_樹皮】（引入課堂）同學(xué)們，你們喜歡童話嗎？你們讀過什么童話故事？（生答）今天我們的作文內(nèi)容就是跟童話有關(guān)的，根

2、據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)編寫動(dòng)物童話（板書）。教學(xué)過程（啟發(fā)式教學(xué)）一、分析點(diǎn)撥寫作內(nèi)容，根據(jù)動(dòng)物編寫（寫什么）今天，老師帶你們?nèi)?dòng)物王國(guó)旅行：聽動(dòng)物王國(guó)傳來(lái)什么聲音？（播放聲音）1、說(shuō)說(shuō)這個(gè)動(dòng)物王國(guó)有哪些公民。主人公：老虎、兔子、小馬、金魚、貓、鱷魚、狗、熊、鳥、烏龜、鴨、雞、大象、老鼠、狐貍、鵝、蜜蜂、長(zhǎng)頸鹿（副板書）2、請(qǐng)同學(xué)模仿這些動(dòng)物的叫聲。二、討論總結(jié)寫作方法（怎么寫）我們編的故事情節(jié)不但要完整具體，而且要想象豐富。每個(gè)同學(xué)都要有自己的故事，不能將經(jīng)典童話故事照搬。比如說(shuō)我們可以想象大象是消防員去救火；白鵝把雞馱過了河；客人來(lái)了，狗叫，遭到主人的毒打；老鼠來(lái)了，貓就不叫，也遭到主人的痛打。小鴨

3、的父母工作忙，沒人照顧他，只好把他成天關(guān)在家里，小鴨一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；小熊不明白蜜蜂為什么要跳不同的舞，通過蜜蜂的解釋才知道了她們跳舞的秘密故事內(nèi)容可以異彩紛呈，不但要能編出完整的故事，還要根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)編故事。知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、編出完整的童話故事，故事的四要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）（板書）1、選動(dòng)物。A、想想你準(zhǔn)備寫哪幾個(gè)動(dòng)物發(fā)生的故事？B、這些動(dòng)物的特點(diǎn)。（4人）2、想故事。第一，想想選誰(shuí)當(dāng)童話故事的主人公？第二，動(dòng)物們發(fā)生了什么有趣的故事？第三，具體的故事情節(jié)即故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情副板書：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情3、講故事。簡(jiǎn)

4、要講講故事有趣的地方。指名3人。（學(xué)生一講就滔滔不絕起來(lái)，及時(shí)引導(dǎo)他只講有趣的地方，否則可能超時(shí)。）二、想象豐富合理，從現(xiàn)實(shí)中選材以賣火柴的小女孩為例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇異景象是作者的想象。這些想象奇特而大膽，而讀者仍然覺得合情合理。為什么呢？因?yàn)樽髡哂H眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇，深深地理解他們的內(nèi)心需求。在文章中，想象與現(xiàn)實(shí)有著相似的地方，那就是窮孩子對(duì)幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清時(shí)見到了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶并和奶奶一起飛走，就顯得自然而合理了。三、把動(dòng)物人格化，使動(dòng)物具有人的的語(yǔ)言、行為、心理、神態(tài)、外貌、品質(zhì)等1、采用擬人的手法，把物當(dāng)成

5、人來(lái)寫。例：從前，森林王國(guó)里有一只可愛的小兔，叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。2、采用夸張的手法，想象大膽而有趣。例：A、小老鼠能抬著木棍跑B、老鼠奇奇挺著它那圓鼓鼓的大肚子，繼續(xù)往前走。突然，“砰”的一聲，奇奇疼得眼冒金星，腦袋長(zhǎng)出了一粒小西瓜，原來(lái)啊，奇奇把腦袋撞在一瓶牛奶花生的鐵罐子上。鐵罐子正好砸在一瓶牛奶上，牛奶袋子被壓破了，“嘩嘩嘩”牛奶像泉水似的流了出來(lái)。奇奇早就渴得兩眼發(fā)昏了，忙把嘴巴湊過去，喝得肚子鼓得像個(gè)小皮球似的。四、童話要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間

6、的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。（板書）（適用于層次好的學(xué)生）童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。小結(jié)請(qǐng)同學(xué)們把你編的故事寫下來(lái)，寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時(shí)候要注意：句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富。寫一篇400字（三面）左右的動(dòng)物童話作文，題目自擬。板書設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、編出完整的童話故事，故事的四要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）（板書）二、想象豐富合理，從現(xiàn)實(shí)中選材。三、把動(dòng)物人格化，描寫動(dòng)物時(shí)把動(dòng)物的語(yǔ)言、行為、心理、神態(tài)、外貌、品質(zhì)等方面寫清楚。四、童話要有一個(gè)鮮明的主題第二課時(shí)范文：奇

7、奇歷險(xiǎn)記奇奇是一只小老鼠的名字，它與其他小老鼠不同的是，身上紅一塊白一塊的，而且還喜歡冒險(xiǎn)呢。這不，一天，奇奇的爸爸外出回來(lái)，給奇奇帶回一支多功能雨傘。奇奇樂得抱著爸爸親了又親，說(shuō)：“爸爸，爸爸，謝謝你！”說(shuō)完，它一溜煙跑到外面冒險(xiǎn)去了。（一）攔路強(qiáng)盜外面的世界可真大啊，奇奇左瞧瞧，右抓抓，對(duì)周圍的一切都感到很新鮮。突然，從前面竄出了一只大野貓。奇奇從來(lái)沒見過大野貓，所以不但不害怕，還想上去跟野貓握手呢，真是初生牛犢不怕虎啊?？墒?，等它看見野貓那鋒利的牙齒時(shí)，嚇得往后退了幾步。野貓蠻不講理地說(shuō)：“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下小命來(lái)?！逼嫫鎳樍艘淮筇?，忙打開小紅傘，對(duì)小紅傘說(shuō)：“起飛

8、！”小紅傘骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了起來(lái)，帶著奇奇飛走了。奇奇看著地上的野貓，大聲說(shuō)：“野貓先生，我先走了！”說(shuō)完，唱著歌兒飛走了。（二）小超市大餐廳不一會(huì)兒，奇奇來(lái)到一座燈火通明的城市，小老鼠讓雨傘降落在一座百貨大樓上，收起雨傘，鉆進(jìn)一根暖氣管里。等奇奇從出口鉆出來(lái)，它眼前一亮，展現(xiàn)在它眼前的是琳瑯滿目的商品。奇奇高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)快一天沒吃東西，那不聽話的肚子早就骨碌學(xué)習(xí)必備歡迎下載骨碌地唱起了空城計(jì)。奇奇跑上去一大口就把餅干袋也咬開了，“嘩嘩嘩嘩”餅干像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的壞小子似的從袋里跳出來(lái)。奇奇從地上抓起一個(gè)五角星形的餅干吃起來(lái)，哇，好香??！一眨眼功夫，奇奇就把一袋子的餅干全掃蕩精光。奇奇

9、挺著它那圓鼓鼓的大肚子，繼續(xù)往前走。突然，“砰”的一聲，奇奇疼得眼冒金星，腦袋長(zhǎng)出了一粒小西瓜，原來(lái)啊，奇奇把腦袋撞在一瓶牛奶花生的鐵罐子上。鐵罐子正好砸在一瓶牛奶上，牛奶袋子被壓破了，“嘩嘩嘩”牛奶像泉水似的流了出來(lái)。奇奇早就渴得兩眼發(fā)昏了，忙把嘴巴湊過去，喝得肚子鼓得像個(gè)小皮球似的。奇奇吃飽喝足后，也累了，就來(lái)到了玩具柜臺(tái)上，躺下身呼呼大睡起來(lái)。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)塑料袋里。它嚇了一大跳，以為大禍臨頭了，忙用小紅傘把袋子捅破，往外一瞧，頓時(shí)雨過天晴。原來(lái)，它被一個(gè)小女孩誤以為是玩具買走了。奇奇心里暗暗想：“被人當(dāng)玩具買走了，看來(lái)我是逃不出去，只好等小女孩把袋子解開后再想辦法逃出

10、去吧！”于是，它繼續(xù)心安理得地埋頭呼呼大睡起來(lái)。（三）玩具鼠奇奇正做著美夢(mèng)呢，突然，一只大手伸了進(jìn)來(lái)，把它拿了出來(lái)，原來(lái)是小女孩到家了。她把奇奇拿出來(lái)后，把一件小衣服套在奇奇的身上。原來(lái)，這個(gè)小女孩很喜歡做衣服，為布娃娃做了許多衣服，可是，這套不適合其他布娃娃穿，于是，她便纏著媽媽來(lái)到了商場(chǎng)買了個(gè)布娃娃-奇奇。想不到，這衣服還真是不大不小，正合奇奇穿。到了晚上，小女孩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。奇奇便把小紅傘撐開，偷偷地從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。風(fēng)忽悠忽悠著地吹著，奇奇不偏不倚，正好落在一個(gè)垃圾堆里?？粗诤鹾醭艉婧娴睦眩鎸W(xué)習(xí)必備歡迎下載奇不免感到有些害怕。它瞪大眼睛觀察了周圍好幾遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方?jīng)]有什么危險(xiǎn)。

11、于是，奇奇就對(duì)小紅傘說(shuō)了一聲飛：“飛！”小紅傘立刻旋轉(zhuǎn)起來(lái)，帶著奇奇飛上了晴朗的夜空。（四）遭遇襲擊飛啊飛，奇奇感到有一些悶了，便降落在一個(gè)圖書館前。它剛剛來(lái)到圖書室里，就被一個(gè)東西給罩住了。原來(lái)是一個(gè)*縣要舉行一個(gè)老鼠選美比賽，要選出一只最美麗的老鼠，獎(jiǎng)金一千萬(wàn)呢。有個(gè)生物學(xué)家也想得到第一名，得到那巨獎(jiǎng)。于是，他便連夜在全縣各個(gè)地方尋找漂亮的老鼠。此時(shí)，奇奇從天而降，真是天上掉下了大餡餅啊。他又驚又喜，連忙一把抓住奇奇。生物學(xué)家把奇奇帶回家里，放進(jìn)一個(gè)精致的小籠子里，并放了二十粒大米。奇奇哪有心情吃飯?。克活欀恍囊灰庀朕k法逃跑。它等生物學(xué)家睡覺后，悄悄對(duì)著小紅傘說(shuō)：“小紅傘啊小紅傘，請(qǐng)你

12、變成一支鐵棒！”小紅傘立刻變成了一支鐵棒。奇奇使出吃奶的力氣，一個(gè)勁兒地撬啊撬，終于把鐵籠給撬開了，奇奇高興得眉開眼笑。（五）樂于助人奇奇又打開小紅傘飛啊飛，飛到了一個(gè)路燈下。突然，它發(fā)現(xiàn)電燈下坐著一個(gè)小女孩，只見她的小臉又黃又瘦，身上穿著一件薄衣服，冷得直打哆嗦。奇奇心里暗暗想：多么可憐的小女孩，她大概正饑寒交迫吧！于是，奇奇便爬到她跟前，向她敬了個(gè)禮說(shuō)：“小女孩，你怎么一個(gè)在這里??？”小女孩哭哭啼啼地說(shuō)：“我的媽媽和爸爸都去世了，我沒有一個(gè)親人。我好餓啊，我好冷啊！”該怎么幫助她呢？奇奇突然想起了第二天的選美大賽，于是對(duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你別哭！我有辦法了！明天這里要舉行老鼠選美大賽，最漂亮的可以得一千萬(wàn)呢。你明天把我?guī)グ?，?zhǔn)得冠軍。到時(shí)候，你就成了千萬(wàn)富翁，就不用受這個(gè)罪了?！毙∨⒏吲d得一把把奇奇摟在懷里。學(xué)習(xí)必備歡迎下載有到了第二天，奇奇坐在小女孩的肩上走進(jìn)了選美會(huì)場(chǎng)。哇，這里的老鼠可真多啊，灰的