電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)（通用9篇）

1、電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇1今年暑假我有幸去江蘇技術(shù)師范學(xué)院參加了高級(jí)維修電工的培 訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了 一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行，進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距， 明確了努力的目標(biāo)，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：一、培訓(xùn)內(nèi)容回味十兒天的培訓(xùn)生活，六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次 培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能 測(cè)定；鐵床、飩床工作原理及電氣排故；PLC工作原理。系主任XXX 教授的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一 個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿；高級(jí)技師XXX老師的講 課熱情激昂，我以

2、前從未接觸過偉床、鐵床，是他將我領(lǐng)進(jìn)了偉床、 銖床的知識(shí)大門，使我不但了解了像床、飩床的基本原理，而且還學(xué) 會(huì)了排除故障；老教授XXX老師的講課抑揚(yáng)頓挫，層層深入，他將電 力電子中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們，從他身 上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬業(yè)；最讓我難忘的是PLC老師 XXX老師，PLC是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科，我對(duì)PLC 一竅不通，以前從 未接觸過，XXX老師知道我們的情況后，從最基本的指令及梯形圖開 始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序，他 總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看 到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。二、培訓(xùn)體會(huì)

3、通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的 動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教 育不能只停留在書本知識(shí)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離 開書本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生 才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感, 要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識(shí)積累， 敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地 應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很 好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，它留下的是我在教學(xué)事業(yè) 上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對(duì)自

4、己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念, 并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生，及時(shí)投入到實(shí)踐中去0今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我 們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積 極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己 前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇220 xx年8月份，我分別參加了一場(chǎng)是安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)組辦的特種 安全技術(shù)電工取證的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感觸很深，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí) 使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn) 一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗 淺的體會(huì)。

5、我作為一個(gè)動(dòng)力車間工管理人員，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)， 這樣才會(huì)不斷的提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)管理水平，才會(huì)有進(jìn)步。“玉不琢， 不成器。人不學(xué)，不知道?！惫湃肆攘葦?shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地 概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細(xì)刻 之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。通過這次 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟 中豁然開朗。培訓(xùn)中，專家老師的講座，教師的授課的目的是“安全第一、預(yù) 防為主、綜合治理”，它是我國(guó)安全生產(chǎn)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到 安全對(duì)于一個(gè)電力管理者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各 業(yè)千家萬(wàn)戶，安全工作不能掉以輕心?！?/p>

6、不傷害他人，不傷害自己, 不被別人傷害，使他人不受傷害”，做為一個(gè)電力管理人員更應(yīng)該提 高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備安全 運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了電器火災(zāi)如何去面對(duì)，如何去預(yù)防，如 何去自救互救等相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知 識(shí)、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo) 志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、 防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的 過程中，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論，為我今 后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安 全操作和自我保護(hù)

7、的能力等。在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具，怎么樣來操作 安裝工具；還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一 些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作 風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故 的發(fā)生。通過實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野， 増強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運(yùn)用能力。最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次 學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的 一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇3首先感謝湖南省湘潭市“金藍(lán)領(lǐng)”工程也稱高技能人才培訓(xùn)工程 培

8、訓(xùn)的開班?！敖鹚{(lán)領(lǐng)”工程在市人力資源勞動(dòng)保障局指導(dǎo)下，各個(gè) 單位全力的配合下，湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下，我有幸 參加這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程己經(jīng)結(jié)束, 通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐 富的同行，進(jìn)一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距，明確 了努力的目標(biāo)，應(yīng)該說受益非淺的！現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：一、培訓(xùn)內(nèi)容此次培訓(xùn)共分兩大部分，理論和實(shí)操，理論課包括電工基礎(chǔ)、 電子技術(shù)、專業(yè)英語(yǔ)與論文寫作，實(shí)操包括電氣控制技術(shù)、 電力電子技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)與拖動(dòng)、常用機(jī)床電氣故障檢 修、自動(dòng)線的裝調(diào)、可編程空載技術(shù)。方鴦翔大師的講課 深入淺

9、出，用自己獨(dú)特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂，從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中讓我從一個(gè)初步了解著到了自動(dòng)化科學(xué)發(fā)展 的前沿，講PLC的時(shí)候從最基本的指令及梯形圖開始講，從習(xí)題基本 練習(xí)開始逐步提高難度，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序，他總是耐心的 一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解。印象最為深刻方大師會(huì)經(jīng) 常在我們練習(xí)的時(shí)候打斷，要求指出我們習(xí)慣性錯(cuò)誤。比如做PLC程 序不寫I/O分配表，不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一 口吃，事要一件件做，基礎(chǔ)不牢固，在程序的編寫過程就會(huì)出錯(cuò)誤, 回過頭來查找錯(cuò)誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精 神一一工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，

10、精益求精的精神理 念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著 產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極 致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99. 99%,其 利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn) 的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。在鋼鐵 廠效益大幅下滑的今天，作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認(rèn)為就是心 態(tài)的問題。要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé)任，對(duì)他人的安全，自己的安全。 還有公司的安全都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條安全禁令”。作 為一名電工最重要的是勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦。不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)

11、驗(yàn)，同 時(shí)要有維修創(chuàng)新意識(shí)，不斷接受新知識(shí)，新理論，新器件。二、培訓(xùn)體會(huì)通過這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的發(fā)展技術(shù), 而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，在工作當(dāng)中不能一味 的依賴書本，也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識(shí)，大膽實(shí)踐, 將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。作為一名 技術(shù)電工，要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，想要自己的專業(yè) 技能更上一層，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。這次 培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用 到實(shí)際工作中，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng) 歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)之后我對(duì)自

12、己提的要求是，樹立終身 學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)投入到實(shí)踐中去。今后，我會(huì)一如既往的在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提 高自己的專業(yè)技能水平，還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、 帶工作，以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)，將所學(xué)知識(shí)傳授給 徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，為鋼企安全高 效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)！電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇4自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提 高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷 地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開展本職范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整履 行好一個(gè)電工的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流

13、和 科技創(chuàng)新活動(dòng)，做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級(jí)下達(dá)的 各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在本單位的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將 本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)沒有堅(jiān)定真確的政治方向，就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了 不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這凡年來我一直非常關(guān)心國(guó)家大事, 關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)單位的影響進(jìn)行分析，并把這種思 想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨 和企業(yè)保持一致。同時(shí)，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求 自身進(jìn)步。有人說：一個(gè)人要成才，必須得先做人，此話有理。這也 就是說：一個(gè)人的事業(yè)要想得到成

14、功，必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人！特別 是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí) 要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正，要有 良好地職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人 的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。二、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用自從進(jìn)入單位參加工作開始，我就從事所有的機(jī)電事務(wù)，包括所 有基建時(shí)期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期 間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時(shí) 監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無(wú) 窮且再無(wú)法根除，這是機(jī)電管理的一種考驗(yàn)和責(zé)任。作為一位機(jī)電班

15、班長(zhǎng)和一名電工，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此，在平時(shí)的工 作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一 絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對(duì)我自己做出了 這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在工人前頭干，而且要比工人干 的多、下得力；二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù) 難關(guān)；我始終堅(jiān)持盡我最大努力做好每件事，以單位利益為重。為單 位的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為單位創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益提供了 堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任；我認(rèn)為既然自己是一名電工組 長(zhǎng)，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在單位

16、分 配任務(wù)時(shí)，在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時(shí)，自己要主動(dòng)踴躍 承擔(dān)，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的，在實(shí)踐中，我也是按這些要求去 做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng), 發(fā)揮了我作為一名電工組長(zhǎng)應(yīng)有的作用，樹立了一名組長(zhǎng)應(yīng)有的良好 形象。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平長(zhǎng)到老，學(xué)到老這句話是我的座右銘?？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天, 一天不學(xué)，就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊，沒有誰(shuí)能百分百的 什么都精通，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在 更新，時(shí)時(shí)在發(fā)展。說不定你昨天還認(rèn)識(shí)它，過兩天它就變了樣了， 就有更先進(jìn)的東西

17、裝進(jìn)去了。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書 籍。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實(shí)自己, 不斷地掌握新知。例如電氣設(shè)計(jì)制圖、電子技術(shù)、現(xiàn)代變 頻技術(shù)、直流在工業(yè)中的應(yīng)用等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，如：PLC編程控制原理，abb變頻器設(shè)置和 控制原理、大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺！不 僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我 對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。綜上所述，我身為單位的技術(shù)人員，不能現(xiàn)在就自我陶醉，而是 仍然不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，也只有這樣才能夠跟上 時(shí)代的步伐穩(wěn)步前進(jìn)，也才

18、能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇5在進(jìn)行一些電工電工培訓(xùn)課程設(shè)備與器件的選擇時(shí)，為了確保其 可以更好的投入使用，在品質(zhì)方面大家就必須做好嚴(yán)格的檢測(cè)，只有 在基本材質(zhì)等問題方面做好保證，器件的使用才可以更加穩(wěn)定安全。 對(duì)于差壓變送器這一類型的測(cè)量?jī)x表而言，由于其正常工作對(duì)精度的 要求較高，因此在進(jìn)行選擇吋，大家需要在確保材質(zhì)的情況下，同時(shí) 還得嚴(yán)格保證儀器的準(zhǔn)確性，然而要想做好這方面情況的判定，大家 就需要多多留意一些需要注意的細(xì)節(jié)，如果可以盡可能全面的做好基 本情況的保障，那么差壓變送器也就能更好的投入到日常的使用了。 對(duì)與差壓變送器品質(zhì)的判斷方法來說，可能在一些細(xì)節(jié)方

19、面大家還并 不是十分的清楚，在這里為了可以協(xié)助到學(xué)員們做好差壓變送器品質(zhì) 判斷，下面就讓我們一同來看看，在選擇差壓變送器時(shí)，到底需要注 意哪些方面的問題，做好哪些情況的判定。一、要想更好的保障差壓變送器的測(cè)量準(zhǔn)確度，那么大家就需要 根據(jù)實(shí)際的需求情況來進(jìn)行適宜的選擇。在這方面，為了能更好的確 保測(cè)量穩(wěn)定性與精確性，那么大家首先需要注意的就是差壓變送器的 測(cè)量范圍以及精度等情況。此外，為了確保差壓變送器可以順利的投 入使用，大家也還是應(yīng)當(dāng)留意其工作條件方面的需求，例如差壓變送 器需求什么樣的測(cè)量環(huán)境，其本身的介質(zhì)情況等等，只要可以全面的 做好這些基本條件的合理選擇，那么差壓變送器的使用也就可以有

20、最 為基本的保證了。二、要想讓差壓變送器可以穩(wěn)定的進(jìn)行工作，其本身的質(zhì)量自然 也是必須要留意的方面。在這里要強(qiáng)調(diào)的是，大家在進(jìn)行差壓變送器 的質(zhì)量判斷時(shí)，除了基本的用料情況外，大家還得根據(jù)被測(cè)介質(zhì)的物 理化學(xué)性質(zhì)來做好最為適宜的差壓變送器選擇。對(duì)于那些有著不同酸 堿性、粘稠性的測(cè)量介質(zhì)而言，大家還得根據(jù)實(shí)際的工況來選擇適宜 的差壓變送器，這樣一來，其本身的使用效果也才能夠有保證。另外， 考慮到其本身可能受到的外部影響，大家在選擇前也還是應(yīng)當(dāng)了解在 環(huán)境溫度、壓力等情況改變時(shí)，差壓變送器會(huì)不會(huì)有測(cè)量精準(zhǔn)度的變 化，盡量做好這些可能出現(xiàn)的故障影響考慮，這才可以給以后的使用 帶來更大的便利。三、最后

21、還有一個(gè)必須要注意的問題時(shí)，無(wú)論是什么樣的電工零 基礎(chǔ)電工培訓(xùn)器件與儀表，在選擇的過程中，大家都應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的 使用范圍與數(shù)量來進(jìn)行規(guī)格方面的區(qū)分，通過減少品種規(guī)格、減少備 品配件等方式來確保以后的使用管理可以更為容易，進(jìn)而也給維護(hù)工 作帶來更大的便利。此外，在使用過程中，在環(huán)保以及衛(wèi)生、安全等 方面，大家也應(yīng)當(dāng)盡早做好一定的考慮，綜合各方面的因素以后，大 家應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況做好權(quán)衡，做好差壓變送器的最優(yōu)化選擇。電工電工知識(shí)培訓(xùn)設(shè)備與儀器的選擇雖然并不是電工電工培訓(xùn) 班技術(shù)的一部分，但是，要想讓自己的工作更為輕松容易一些，保障 這些材料的基本品質(zhì)，這也是必須要的一個(gè)條件。對(duì)此，要想?yún)f(xié)助到 自身工作

22、，其實(shí)需要注意的問題還有很多，大家在平常的工作中可以 盡量多多的做好考慮，從多方面來輔助到自身工作的開展，而這樣一 來，相信你的工作就可以輕松許多了。電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇6電路故障測(cè)試在電動(dòng)機(jī)的維護(hù)過程中，有時(shí)候就算是同一種故障形勢(shì)，這一故 障產(chǎn)生的原因也可能是有著很大區(qū)別的，如果想要更為快速而且精確 的做好具體故障誘因的判斷，那么大家就需要更加深入詳細(xì)的做好檢 測(cè)分析。然而，提示，要想做好故障誘因的判斷，大家首先就需要對(duì) 電動(dòng)機(jī)的基本運(yùn)行情況做好測(cè)試，在這一過程中，是否能夠合理的找 準(zhǔn)問題所在，這就要看大家選擇的測(cè)試方法是否適宜了。就一般情況 而言，電動(dòng)機(jī)常見的故障誘因主要會(huì)集中在材料、功

23、能等相應(yīng)的問題 上，若是想要確認(rèn)是那部分的功效出現(xiàn)了問題，此時(shí)就需要針對(duì)運(yùn)行 過程中的異常表現(xiàn)來加以分析，而要想做到這一點(diǎn)，大家就需要把握 好下面這些檢測(cè)的基本方法。電動(dòng)機(jī)的工作故障雖然可能并不會(huì)有較為明顯的外部表現(xiàn)，但對(duì) 于一些電路的運(yùn)行數(shù)據(jù)而言，即使是很小問題，都可能會(huì)造成運(yùn)行過 程中的數(shù)據(jù)異常，只要大家可以對(duì)這些異常的數(shù)據(jù)做好檢測(cè)，那么問 題的原因自然就可以很快得到掌握了。電阻測(cè)試電阻測(cè)試是測(cè)試電動(dòng)機(jī)故障最常見的一種方法，在進(jìn)行相應(yīng)的問 題分析時(shí)，大家通常需要借助萬(wàn)用表的電阻檔來測(cè)量電動(dòng)機(jī)中的線路、 觸頭等位置的電阻情況，根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析，大家便可以較為迅速 的了解到各部件的電阻值，通

24、過適宜的比對(duì)，大家也能很快排查出可 能出現(xiàn)問題的部件，從而判斷出是否有斷路、短路等問題的出現(xiàn)。此 外有一點(diǎn)需要注意，電阻測(cè)試的方法通常需要首先選用低檔，這么做 的原因主要是為了可以確保測(cè)量的精準(zhǔn)性，以便更好的作出判斷。不 過，要想做好這種測(cè)量，大家一定要避免測(cè)量在帶點(diǎn)的環(huán)境下進(jìn)行， 以便防止危險(xiǎn)的發(fā)生。電壓測(cè)試?yán)萌f(wàn)用表的電壓測(cè)試檔，大家可以較為方便的測(cè)量出電動(dòng)機(jī)回 路中各部的電壓情況。在電動(dòng)機(jī)的電路系統(tǒng)中，通過對(duì)電源、負(fù)載、 開路等電壓情況的判斷，大家能夠有效分析出電路的通路情況，通過 這樣的方式，在通電時(shí)，大家一樣可以有效的檢測(cè)出可能出現(xiàn)問題的 部件，從而確認(rèn)故障的范圍。對(duì)此，這種電壓測(cè)試

25、方式應(yīng)用起來也會(huì) 更為輕松，但因?yàn)樾枰谕姷那闆r下進(jìn)行，所以在安全性的問題上， 大家也還是需要嚴(yán)格的做好把握，在測(cè)量時(shí)除了需要做好安全保障外, 大家在使用萬(wàn)用表的過程中也應(yīng)當(dāng)盡量從最高檔的量程開始測(cè)量，以 免儀器受到不必要的破壞。電流測(cè)試當(dāng)電路出現(xiàn)一定的損耗以后，雖然電壓與部分部件的電阻情況并 不會(huì)出現(xiàn)問題，但由于整體電路產(chǎn)生的損耗影響，這也會(huì)使得電動(dòng)機(jī) 出現(xiàn)功能的異常，面對(duì)這種故障情況，大家往往需要通過電流測(cè)試來 確認(rèn)電路是否出現(xiàn)了損傷。對(duì)于部分弱電回路而言，電流測(cè)試的方式 可以非常迅速的判斷出整體電路的運(yùn)作情況，通過數(shù)值的比較，大家 可以很快把握到故障的產(chǎn)生范圍。不過，這種測(cè)試方式因?yàn)橥?/p>

26、樣需要 在通電情況下進(jìn)行，因此，在安全問題上大家一樣還得做好警惕。如 果可以合理的利用好這些檢測(cè)方法，那么要想判斷故障范圍，那就能 夠更為的輕松順利了。電工培訓(xùn)班故障的維護(hù)是電工電工培訓(xùn)課程技師必要的一個(gè)技能，要想確保 自身工作的順利，平時(shí)的檢測(cè)與保養(yǎng)工作也是大家保障工作成效的基 本。對(duì)此，提示，在平時(shí)的工作中，大家一定要不斷做好一些故障分 析與處理方法的總結(jié)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，給電路系統(tǒng)的維護(hù)點(diǎn)亮指明 燈。電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇7本人在多年的工作中，根據(jù)變電所實(shí)際狀況，發(fā)現(xiàn)各變電所的缺 陷及整改之處，注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老 化并缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生的。以下是透過本人在檢

27、修工作中的一些 實(shí)例來說明低壓電器的故障檢修及要領(lǐng)。一、常用電壓電器故障的兒個(gè)檢修實(shí)例1、電壓斷路器故障觸頭過熱，可聞到配電控制柜有味道，經(jīng)過檢査是動(dòng)觸頭沒有完 全插入靜觸頭，觸點(diǎn)壓力不夠，導(dǎo)致開關(guān)容量下降，引起觸頭過熱。 此時(shí)要調(diào)整操作機(jī)構(gòu)，使動(dòng)觸頭完全插入靜觸頭。維修電工技師總結(jié)。 通電時(shí)閃弧爆響，經(jīng)檢查是負(fù)載長(zhǎng)期過重，觸頭松動(dòng)接觸不良所引起 的。檢修此故障必須要注意安全，嚴(yán)防電孤對(duì)人和設(shè)備的危害。檢修 完負(fù)載和觸頭后，先空載通電正常后，才能帶負(fù)載檢查運(yùn)行狀況，直 至正常。此故障必須要注意用器設(shè)備的日常維護(hù)工作，以免造成不必 要的危害。2、接觸器的故障觸點(diǎn)斷相，由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線

28、端子上螺釘松動(dòng)，使 電動(dòng)機(jī)缺相運(yùn)行，此時(shí)電動(dòng)機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng)，但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車 檢修。觸點(diǎn)熔焊，接“停止”按鈕，電動(dòng)機(jī)不停轉(zhuǎn)，并且有可能發(fā)出嗡 嗡聲。維修電工技師總結(jié)。此類故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過載電流 大而引起熔焊現(xiàn)象，應(yīng)立即斷電，檢查負(fù)載后更換接觸器。通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無(wú)振動(dòng)和噪聲，則說明銜鐵運(yùn) 動(dòng)部分沿有卡住，只是線圈斷路的故障?？刹鹣戮€圈按原數(shù)據(jù)重新繞 繞制后浸漆烘干。3、熱繼電器故障熱功當(dāng)量元件燒斷，若電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲，可能 是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的 動(dòng)作頻率太高，或負(fù)級(jí)側(cè)發(fā)生過載。排除故障后，更換適宜的熱繼電 器、注

29、意后重新調(diào)整整定值。熱繼電器“誤”動(dòng)作。這種故障原因一般有以下幾種：整定值偏 小，以致未過載就動(dòng)作；電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，使熱繼電器在啟動(dòng)過 程中動(dòng)作；操作頻率過高，使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值 或更換適合的熱繼電器解決。熱繼電器“不”動(dòng)作。這種故障通常是電流整定值偏大，以致過 載很久仍不動(dòng)作，應(yīng)根據(jù)負(fù)載工作電流調(diào)整整定電流。熱繼電器使用日久，就應(yīng)定期校驗(yàn)它的動(dòng)作可靠性。當(dāng)熱繼電器 動(dòng)作脫扣時(shí)，應(yīng)待雙金屬片冷卻后再?gòu)?fù)位。按復(fù)位按鈕用力不可過猛, 否則會(huì)損壞操作機(jī)構(gòu)。二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng)凡有觸點(diǎn)動(dòng)作的電壓電器主要由觸點(diǎn)系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅孤裝置 三部分組成。也是檢修中的重點(diǎn)。1

30、、觸點(diǎn)的故障檢修觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過熱、熔焊等。觸點(diǎn)過熱的主要原因是觸 點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點(diǎn)熔焊的主要原因是 觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧，及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)所致。檢查觸點(diǎn)表面氧化狀況和有無(wú)污垢。觸點(diǎn)有污垢，巳用汽油清洗 干凈。銀觸點(diǎn)的氧化層不僅僅有良好的導(dǎo)電性能，而且在使用中還會(huì)還 原成金屬銀，所以可不作修理。銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層，可用油光鏗鏗平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。觀察觸點(diǎn)表面有無(wú)灼傷燒毛，銅觸點(diǎn)燒毛可用油光鏗或小刀整修 毛。整修觸點(diǎn)表面不分光滑，不允許用砂布來整修，以免殘留砂粒在 觸點(diǎn)閉合時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。 觸點(diǎn)如有熔焊，應(yīng)更換

31、觸點(diǎn)。若因觸點(diǎn)容量不夠而造成，更換時(shí)應(yīng)選 容量大一級(jí)的電器。檢查觸點(diǎn)有無(wú)松動(dòng)，如有應(yīng)加以緊固，以防觸點(diǎn)跳動(dòng)。檢查觸點(diǎn) 有無(wú)機(jī)械損傷使彈簧變形，造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有，應(yīng)調(diào)整壓力, 使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗(yàn)測(cè)量方法如下:初壓力的測(cè)量，在 支架和動(dòng)觸點(diǎn)之間放置一張紙條約0. Imrn其寬度比觸頭寬些，紙條在 彈簧作用下被壓緊，這時(shí)用一手拉紙條。當(dāng)紙條可拉出而且有力感時(shí), 可認(rèn)為初壓力比較適宜。終壓力的測(cè)量，將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間， 當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。當(dāng)紙條可拉出的，可 認(rèn)為終壓力比較適宜。對(duì)于大容量的電器，如100a以上當(dāng)用同樣方 法拉紙條，當(dāng)紙條拉出時(shí)有撕裂現(xiàn)象可

32、認(rèn)為初、終壓力比較適宜。 以上觸點(diǎn)壓力的測(cè)量方在多次修理試驗(yàn)中效果不錯(cuò)。都能正常進(jìn)行, 如測(cè)量壓力值不能經(jīng)過調(diào)整彈簧恢復(fù)時(shí)，務(wù)必更換彈簧或觸點(diǎn)。2、電磁系統(tǒng)的故障檢修由于動(dòng)、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓 太低等，都會(huì)使銜鐵噪聲大，甚至線圈過熱或燒毀。(1)銜鐵噪聲大。修理時(shí)、應(yīng)拆下線圈，檢查、靜鐵心之間的接 觸面是否平整，在無(wú)油污。若不平整應(yīng)鏗平或磨平;如有油污要用汽 油進(jìn)行清洗。若動(dòng)鐵心歪斜或松動(dòng)，應(yīng)加以校正或緊固。檢查短路環(huán)有無(wú)斷裂，如斷裂應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止，或?qū)?粗銅絲敲打成方截面，按原尺寸做好裝上。電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原囚 有:運(yùn)動(dòng)

33、部分被卡?。昏F心氣隙大小，剩磁太大;彈簧疲勞變形，彈力不夠和鐵心接觸 面有油污?？赏高^拆卸后整修，使鐵心中柱端面與底端面間留有0. 02 -0. 03mm的氣隙，或更換彈簧。線圈故障檢修。線圈的主要故障是由于所透過的電流過大， 線圈過熱以致燒毀。這類故障通常是由于線圈絕緣損壞、電源電壓過低，動(dòng)、靜鐵心 接觸不緊密，也都能使線圈電流過大，線圈過熱以致燒毀。線圈若因短路燒毀，均應(yīng)重繞時(shí)能夠從燒壞的線圈中測(cè)得導(dǎo)線線 徑和匝數(shù)。也可從銘牌或手冊(cè)上查出線圈的線徑和匝數(shù)。按鐵心中柱 截面制作線模，線圈繞好后先放在105110C的烘箱中3小時(shí)， 冷卻至60-70C浸1010瀝青漆，也能夠用其他絕緣漆。滴盡余

34、漆后 在溫度為110一120C的烘箱中烘干，冷卻至常溫后即可使用。 如果線圈短路的匝數(shù)不多。短路點(diǎn)又在接近線圈的用頭處，其余部分 完好，應(yīng)正即切斷電源，以免線圈被燒毀。若線圈通電后無(wú)振動(dòng)力學(xué)噪聲，要檢查線圈引出線連接處又無(wú)脫 落，用萬(wàn)用表檢查線圈是否斷線或燒毀;通電后如有振動(dòng)和噪聲，應(yīng) 檢查活動(dòng)部分是否被卡住，靜、動(dòng)鐵心之間是否有導(dǎo)物，電源電壓是否過低。要區(qū)別對(duì)待，及吋處理。電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇8實(shí)習(xí)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，也是我們大學(xué)生非常重 要的也是特別用意義的一門課程。實(shí)習(xí)課是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí) 的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到實(shí)驗(yàn)室的氣氛。實(shí)踐 是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

35、，實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，他培養(yǎng)了我們吃 苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。 它是我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了 解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促使我們知、情、意、 行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善，實(shí)習(xí)充實(shí)了我們的知沮，使 我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 實(shí)習(xí)也讓我們了解到一點(diǎn)工作常識(shí)，這是我們大學(xué)生活中的又一筆寶 貴的財(cái)富，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。通過一周的電工實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)安全用電的重要性。了解到電對(duì)人 們生活的重要性及如何更好的利用它來為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。掌握 了一定的手

36、工焊接知識(shí)。學(xué)會(huì)了萬(wàn)用表的組裝和調(diào)試。安全用電是非常重要的，實(shí)習(xí)的第一天，指導(dǎo)老師就給我們講明 了這點(diǎn)重要性，也給我們觀看了安全用電的視頻。從視頻中我們不難 看出由電引發(fā)的災(zāi)難的后果是很嚴(yán)重的，安全用電不僅僅是對(duì)我們自 身的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人和家人的一種負(fù)責(zé)。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)中一定要 遵守老師的安排，不能隨便撥弄電源開關(guān)。使用完電源后和離開實(shí)習(xí) 地吋一定要謹(jǐn)記關(guān)閉電源。在一開始看到看到我們要制作的萬(wàn)用表零件和電路圖吋便感覺 這可能會(huì)很麻煩，但很多時(shí)候我們看似很難的一些事情其實(shí)當(dāng)我們用 心去做的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒我們想象中的那么困難。就像這個(gè)萬(wàn) 用表一樣。在經(jīng)過自己努力做出來之后就覺得也沒有想象中

37、的那么困 難。成功付出是必須的，只要付出了就一定會(huì)有收獲。實(shí)習(xí)開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接，焊接是金屬加工的基本方法之一。 其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫， 移開烙鐵，看似容易，但實(shí)際操作是并非自己想的那般簡(jiǎn)單。準(zhǔn)備焊 接時(shí)，要特別注意焊件的表面的潔亮度，不能是焊件表面呈氧化狀態(tài)， 事先要將焊件刮拭干凈。焊接電路板吋最需要注意的是焊接的溫度和 時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，焊接的時(shí) 間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙 容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損 壞，或則造成焊接短路現(xiàn)象。組裝和調(diào)試是一個(gè)非常

38、艱難而又需要耐心的任務(wù)，但他的目的和 意義是十分重大的，組裝時(shí)，有很多問題需要處理。如排線等是個(gè)比 較精細(xì)的活，還有很多小技巧。但是在調(diào)試及檢驗(yàn)時(shí)，還是有很多的 問題。首先我們要檢查焊接的地方是否是電路板損壞，檢查各電路元 器件是否與電路圖相同，二極管和三極管是否有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò) 以及是否有電路板線條斷線后短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象, 電源的引出線的正負(fù)極是否正確。雖然這次實(shí)習(xí)為期不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的 訓(xùn)練，她將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng) 我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件辨別能力、組裝能力、以及萬(wàn)用表 測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們

39、以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我 們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí)，于無(wú)形之中，提升 自己的動(dòng)手能力。通過這次電工實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，它讓我明白， 世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言的道理；讓我收獲了很多，在這次 以前，看到電工書上那么復(fù)雜的電路圖，我一直都在懷疑我能不能將 這門課程學(xué)好，根本沒有精力努力去奮斗，也沒信心可以學(xué)好它?，F(xiàn) 在我明白了，我們是可以的，我們是可以做好的。今后我會(huì)更加努力 的去學(xué)好這門課程。在此非常感謝我們的指導(dǎo)老師，感謝你這周對(duì)我 們的悉心教導(dǎo)，也感謝你給我們有這么一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！電工基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇9我是XX市供電公司職工XX,現(xiàn)任XX市供電公司變電檢修班班 長(zhǎng)

40、。我于1979年進(jìn)入XX市供電局工作，79年至84年在供電所負(fù)責(zé) 農(nóng)村高、低壓線路、配電管理維護(hù)，86年至98年負(fù)責(zé)變電站繼電保 護(hù)、調(diào)查試驗(yàn)、維護(hù)二次工程施工安裝，98年至今任變電檢修班班 長(zhǎng)，負(fù)責(zé)我局所管轄內(nèi)17座變電站設(shè)備檢修、維護(hù)、電氣試驗(yàn)、繼 電保護(hù)及變電站工程施工、設(shè)備改造改造。取得高級(jí)工證書?；仡櫠?年的工作實(shí)踐，特總結(jié)如下：一、開展繼電保護(hù)定值整定工作（HOkv及以下）。自86年始，由于單位原先整定人員不足，我協(xié)助單位開展llOkv 配電線路（含電容器）、llOkv用戶站繼電保護(hù)定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護(hù)整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗 圖、系統(tǒng)站定值單匯總

41、（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并 將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù) 和計(jì)算過程，構(gòu)成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料。近幾年時(shí)間 內(nèi)完成新建llOkV、35kV變電站出線定值整定工作和審核工作，未出 現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且透過對(duì)系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線路開關(guān)等設(shè)備 的選取帶給了依據(jù)。98年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化，指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員 開展定值整定工作并順利完成工作交接。二、參與電網(wǎng)建設(shè)與改造工作。86年至此刻我參加了 xx市多個(gè)35kv變電站主變?cè)鋈荨⒏鼡Q10kv 真空開關(guān)工作。作為主要人員，我配合領(lǐng)導(dǎo)開展邪神llOkv變電站全 過程建設(shè)工作，參加了 xx等多條llOkV、35kv線路大修改造工作， 配合了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序, 協(xié)助完成工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性 報(bào)告，參與工程質(zhì)量驗(yàn)收及資料整理工作，提高了供電潛力，滿足經(jīng) 濟(jì)運(yùn)行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質(zhì)量，滿足了經(jīng)濟(jì) 發(fā)展對(duì)電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。三、大膽參與專業(yè)運(yùn)行