“教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁(yè)“教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案 （教師節(jié)）來(lái)臨之際,許多地方都開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)，那么在開(kāi)展活動(dòng)之前，我們需要做好一份細(xì)致的活動(dòng)方案。下面是我為大家整理的關(guān)于“教師節(jié)”主題活動(dòng)（策劃方案），希望對(duì)您有所幫助! “教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案1 今年的9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案： 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)（教育）事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓

2、學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。 二、活動(dòng)時(shí)間： 9月6日9月10日。 三、活動(dòng)安排： (一)表感謝 1、聲音表恩情： 9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你、紅燭頌等歌頌教師的歌曲。 教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”，“老師，我們感謝您!”。 2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的（想象力）和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)

3、感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。 心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲： 讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模ǜ兄x信）。 9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。 開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘

4、的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。 “教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩 二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社 四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

5、 五、活動(dòng)時(shí)間：_年9月10日教師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福 2、祝福傳遞： 讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。 3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的（文章），評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。 4、宣傳號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作（賀卡），讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。 c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候; d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà); e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

6、f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)安排： 9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作 9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。 對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。 此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。 八、所需物品及安排： 祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部

7、安排) 簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批) 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了! 院文學(xué)社宣 電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排) 登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排) 桌椅安排(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子) 彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排) 九、（活動(dòng)（總結(jié)） 由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出（相關(guān)報(bào)道）并將（總結(jié)（報(bào)告）提交文學(xué)社備案。 十、未盡事宜，另行安排 “教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案3 金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺

8、腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 二、活動(dòng)主題： 張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心 三、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 四

9、、活動(dòng)時(shí)間： 教師節(jié)前一周 五、具體活動(dòng)安排 活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé)) 活動(dòng)準(zhǔn)備2：13年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)) 活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(_負(fù)責(zé)) 活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé)) 活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé)) 五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下： 1、清

10、晨，校園插上彩旗。 2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放每當(dāng)我走過(guò)老師窗前學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生（唱歌）。 3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”) 5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼（畢業(yè)）”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。 六、相關(guān)工作人員安排： 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)： 2、活動(dòng)宣傳報(bào)道： 3、活動(dòng)攝像、拍照： 4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼： 5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)： 6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制： 附：9日課間操時(shí)間活動(dòng) “教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃

11、方案4 一、流動(dòng)背景 玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此，在20_年教師節(jié)來(lái)臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。 二、流動(dòng)主題 老師，您辛勞啦! 三、流動(dòng)時(shí)間 8月20日9月20日 四、企業(yè)介入形式 (一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè) 媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的（廣告）形象展示面。 規(guī)格與價(jià)格：186_128mm，2.00元/枚 印刷數(shù)

12、目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名) 媒體上風(fēng)： (1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。 (2)制作精美的卡片，更易被長(zhǎng)久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。 (二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。 規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚 大8開(kāi)，1.20元/枚 以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。 印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名) 媒體上風(fēng)： (1)企業(yè)以更

13、優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。 (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。 (三)以DM夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠 媒體形式：DM單頁(yè)或冊(cè)子 規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張 大8開(kāi)，0.2元/張 以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。 印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名) (四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶(hù)。 規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封 七號(hào)封，1.6元/封 以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。 印刷數(shù)目：3000

14、封起印。(全市教師數(shù)目為33200名) (五)多種形式穿插使用。 顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。 五、運(yùn)作流程 企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內(nèi)容郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中 六、企業(yè)流動(dòng)收益 (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。 (3)通過(guò)郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。 (3

15、)開(kāi)展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī) “教師節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案5 一、促銷(xiāo)主題 秋日師語(yǔ)，感恩回報(bào)。 二、促銷(xiāo)目的 1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。 2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。 三、促銷(xiāo)核心 促銷(xiāo)宣傳。 四、促銷(xiāo)時(shí)間 _年9月10日9月12日。 五、禮品發(fā)放地點(diǎn) 二樓客服中心。 六、促銷(xiāo)活動(dòng) 活動(dòng)一、情聚在_“老師，您辛苦了!” 1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。 2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上_商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。 活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。 9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額

16、不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。 活動(dòng)三、感恩教師送禮。 夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。 詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。 活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽。 參賽時(shí)間：本活動(dòng)從_年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。 參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。 參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。 展示地點(diǎn)：_大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。 評(píng)選方式：_將評(píng)選出： 一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。 二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。 三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。 鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，