2020小學(xué)六年級開學(xué)第一課教案范文精選

1、 篇一教育目的：通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。通過表彰獎勵一部分學(xué)生，激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己?；顒舆^程：一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。又一個暑假過去了， 假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲？3、那么，我們該怎么辦呢？應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。1 、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時(shí)間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。消化不良癥。 由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物， 加 重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。上學(xué)恐懼癥。 與平時(shí)的快節(jié)奏生

2、活相比， 節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。旅游后遺癥。 旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律， 打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負(fù)責(zé)。一天，一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難從那個小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了?？礃幼铀坪跻呀弑M全力了，不能再前進(jìn)一步了這個人實(shí)在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體他

3、接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有一個：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會，為今后的你打好基礎(chǔ)！2、對集體負(fù)責(zé)。研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有

4、單獨(dú)生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中， 無論是學(xué)習(xí)， 工作、 生活、 娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。三、新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上，我們應(yīng)該怎么做呢？69早自習(xí)69上課鈴響了6

5、9走廊里69眼操、間操69操場游戲69家庭作業(yè)（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）四、小結(jié)愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動！愿我們以后每一個夢都不會一場空！就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線！篇二教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間 （ 強(qiáng)調(diào)必須遵守 ） 。3、集體活

6、動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、 上課聽講： 坐姿端正、 積極思考、 發(fā)言大膽、 不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn) 三室一廳 ，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、安全教育不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校， 美術(shù)課需要的小刀， 不要隨便拿出來玩。

7、使用時(shí)要小心，以免受傷。2、下課活動時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、 云梯， 做有意義的課間活動。 切忌猛追猛打， 要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要注意交通安全。（ 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 ） 飲食安全（ 不吃過期、 腐爛食品， 有毒的藥物， 不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物： 竹簽容易傷人， 食品衛(wèi)生得不到保證， 油炸食品有致癌物質(zhì)。 ） 同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣：、 教室里將桌椅擺放整齊， 抽屜內(nèi)無雜物。 地

8、面無紙屑， 教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、 “四勤” 、 “八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇保呵谙丛瑁诶戆l(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。MV-篇三一、導(dǎo)入：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個永恒的話題是安全。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活 中。二、新聞回放：高速公路上發(fā)生的車禍同學(xué)們看完這條新聞你想

9、說些什么呢 ?（生討論發(fā)言 ）等等，讓孩子對幼兒園生活產(chǎn)生一種恐懼，我們家長該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓勵啦, 你應(yīng)該多與老師溝通他在幼兒園的生活細(xì)節(jié), 并不吝嗇地給他大拇指, 細(xì)心地具體地給予表揚(yáng)和鼓勵 , 增強(qiáng)他的自信, 減少他在幼兒園感受的壓力。（四）強(qiáng)化營養(yǎng) , 湯水保健孩子進(jìn)入幼兒園 , 生理心理都會不同程度的有些波動 , 可能有的孩 子改變了環(huán)境, 心理焦慮更明顯, 食量減少 , 身體抵抗力也減弱 ; 接觸的小朋友也猝然增多 , 病菌感染的機(jī)會也增加 , 再加上天氣寒冷, 所以這段時(shí)間應(yīng)該給孩子多煲健脾祛火 , 清心益氣 , 增強(qiáng)體質(zhì)的湯水。師：轉(zhuǎn)瞬間， 36 條活生

10、生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有 把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么 在我們身邊又有哪些安全隱患呢 ?（ 師生討論師總結(jié)）三、校園的安全隱患：（ 生列舉 ）1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。4、校園意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預(yù)防呢 ?四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：1 、 注意課間安全： 大課間、 體育課以及參加集體活動時(shí)， 前后左 右之間保持一定距離， 不要太擁擠， 不然容易踩腳、 絆腳， 容易摔倒。 在課間玩耍時(shí)要文明

11、玩耍， 不做劇烈的活動 ; 上下樓梯靠右走， 右行禮 讓 ; 不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、 石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí) 間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方， 不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。、 交通安全： 要遵守交通規(guī)則和交通秩序。 在上學(xué)、 回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、 車輛， 確認(rèn)安全后方可。 不騎自行車; 不乘坐農(nóng)用車輛、 無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。、 講究飲食安全： 拒絕三無食品， 不吃腐

12、爛變質(zhì)食品， 不吃零食，不喝生水， 不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯， 不隨地吐痰， 不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全：在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意; 在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。五、校外安全：、要有防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物 ; 不隨意觸摸電器， 不私拉電線， 不在教室內(nèi)使用充電器、

13、 熱得快、 等電器 ; 不和陌生人說話， 遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。、 要學(xué)會自護(hù)自救， 要提高自我防御能力。 學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法， 遇到偶發(fā)事件要冷靜對待; 敢于批評、 指正一切違反安全的人和事。、 自我防范意識。 同學(xué)們受到意外傷害， 很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，、

14、緊急電話： 119 火警 110 報(bào)警 120 急救 122 交通事事故報(bào)警。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、總結(jié)這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：1、增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)處處樹立安全第一思想，加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)， 樹立自我防范和保護(hù)意識，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳（ 游玩 ） ，洗澡、釣魚等。嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、 地段、 橋梁、 游玩、 逗留。注意戶外活動安全， 確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍， 不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。不準(zhǔn)攀爬電桿、 樹木、 樓房欄桿、 不翻越圍墻、 不上樓頂嘻鬧。、 交通安全。 自覺遵守交通規(guī)則， 不準(zhǔn)騎自行車上路， 不攀爬車 輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。、 防火安全。 不準(zhǔn)玩火， 不準(zhǔn)私自上山帶火， 不接觸易燃易爆物品， 不隨便放煙花， 爆竹。 寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人， 注意做飯用火安全。嚴(yán)防煤氣中毒。 住房內(nèi)要注意通風(fēng)， 嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安