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文檔簡介
1、有關(guān)小學(xué)班級工作計劃范文合集八篇小學(xué)班級工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級基本情況:本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績落后。三、本學(xué)期基本工作要點:1、向?qū)W
2、生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要加強我校的特色教育:讀書、寫字、英語。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。四、具體措施:1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。5、通過板報,墻報的宣傳,加強對學(xué)生的教育。五、活動安排:
3、(一)開學(xué)準備工作:1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、檢查寒假作業(yè)。4、發(fā)書,發(fā)本。(二)班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。2、每日一句。按學(xué)號寫。3、中午的休息的安排。4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進小組。2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3、每周組織一次班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。5、爭取全校每周的流動紅旗。第三類:每月必做的事情。1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)
4、生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(三)、班主任工作思路:1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩
5、子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。小學(xué)班級工作計劃 篇2一、提高認識,切實加強交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。1、中心小學(xué)成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長副組長:副校長組員:辦公室主任、政教處主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、各年級主任、班主任2、充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性,要切實加強交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校的交通安全工作作為一項重要的管理內(nèi)容列入議事日程,定期研究解決學(xué)校交通安全工作中存在的問題,加強交通安全基礎(chǔ)建設(shè),夯實基礎(chǔ),落實措施,確保學(xué)校交通安全工作的正常開展。二、中和小學(xué)交
6、通安全現(xiàn)狀分析1、隨著我國改革開放的不斷深入,我國經(jīng)濟蒸蒸日上,城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,人們的生活水平明顯提高。公路上,車輛、人流快速增長,交通十分繁忙,道路擁擠不堪,部分機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)、車輛機件性能不符合安全要求。從交通事故發(fā)生的統(tǒng)計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。2、我校在道路邊上,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過公路,存在嚴重的交通安全隱患。3、部分教師對交通安全重視不夠,學(xué)校內(nèi)部安全制度還不夠健全,學(xué)校在交通安全教育方面沒有相應(yīng)的教材,學(xué)生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統(tǒng)化。4、發(fā)生交通事故通常在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒有直接事故責(zé)任。因此,學(xué)校對交通安全教育的力度不夠
7、,教師對學(xué)生的交通安全教育也不進行系統(tǒng)傳授,造成學(xué)生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。三、制定交通安全管理制度,落實交通安全責(zé)任制1、把“交通安全教育”作為學(xué)校教育的一項常規(guī)教育來抓,在每年新生入學(xué)后和寒、暑假前,要對學(xué)生普遍進行一次深入細致的交通安全宣傳和交通事故預(yù)防教育,防患于未然。2、建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊伍。學(xué)校可聘請班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生講授交通安全常識,以提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學(xué)生的交通行為,并形成制度。3、規(guī)范教師的行為、樹立教師良好的形象,教師要嚴于律已,率先垂范。教師要帶頭遵守交通法規(guī),發(fā)揮教師的榜樣作用,讓學(xué)生模仿、
8、自我教育、自我約束、自我發(fā)展,形成良好行為習(xí)慣。4、以少先隊活動為載體,開展“交通安全教育”。少先隊要經(jīng)常性的開展活動,如交通警語、漫畫、征文創(chuàng)作比賽,學(xué)生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規(guī)范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。5、將學(xué)校交通安全教育納入正常教學(xué)計劃,保證交通安全教育進學(xué)校、進課堂。各班用地方課程上交通安全教育課,每學(xué)期不少于8課時。教學(xué)內(nèi)容以中華人民共和國道路交通安全法為主,教師要在網(wǎng)絡(luò)、報
9、刊上查找資料,讓課堂生動有趣,寓教于樂。6、利用家長座談會每學(xué)期至少要組織一次面向?qū)W生家長、接送學(xué)生親屬的交通安全宣傳教育活動,形成學(xué)校、家庭和社會共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動機制。7、學(xué)校對班級進行交通安全教育的情況以及學(xué)校學(xué)生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內(nèi)容。8、開展大型體育活動以及其他大型學(xué)生活動,要避開主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。9、禁止將學(xué)校校園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學(xué)活動以及其他可能危及學(xué)生安全的活動。10、“交通安全教育”需要全社會關(guān)心支持,學(xué)校積極爭取村委會和家長們的支持和配合,形成教育的合力??傊?,中小學(xué)校交通安全問題是廣大人民群眾最關(guān)
10、心的問題之一,維護中小學(xué)校交通安全是構(gòu)建社會主義和諧社會、維護廣大人民群眾根本利益的具體要求,是一項得民心、順民意的民心工程。一定要加強對學(xué)生的交通安全知識教育,開展多種形式的交通安全教育活動,提高在校學(xué)生的交通法制意識和安全意識,提高防范交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘車,安全騎車成為老師學(xué)生們的自覺行動,讓家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,提高社會對學(xué)校的滿意程度,構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。小學(xué)班級工作計劃 篇3為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重
11、點工作計劃:1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)班級工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想:以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注
12、意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、目標(biāo)要求:本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、安全教育內(nèi)容:內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。四、工作措施:1繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的
13、重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。2進一步完善規(guī)范制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。3加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。4加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班
14、將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。五、工作要點:1教育教學(xué)安全:(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。(2)由學(xué)校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。(3)加強班級的用電管理。(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不勉強。2.交通安全:(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的
15、學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。(3)等學(xué)生全部離校后方回家。3.生活安全:教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。4活動安全:教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。5教學(xué)設(shè)施安全:加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。xx小學(xué)20 xx年
16、2月22日小學(xué)班級工作計劃 篇5以20 xx年我校德育計劃為主要指導(dǎo)思想,完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,想方設(shè)法讓孩子們形成好習(xí)慣。做出以下計劃內(nèi)容:一、扎扎實實地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,大力培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的良好習(xí)慣,形成好品質(zhì)。行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會做。二、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我
17、管理的能力。管理是一門科學(xué),學(xué)生管理也是一門科學(xué)。學(xué)生雖然在知識、經(jīng)驗、能力等諸方面不及成人,但作為發(fā)展中的人,學(xué)生已具備程度不一的學(xué)習(xí)的能力、做事的能力,作為一名教師更作為一名大隊輔導(dǎo)員,就得要敢于放權(quán)于學(xué)生,不包辦、不扼制,給學(xué)生學(xué)習(xí)、做事的機會,讓學(xué)生體驗到“我能行”的快樂,從而塑就學(xué)生強有力的自信心。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。5、抓好兩操的教育。6、加強家校聯(lián)系,家
18、長與老師共同教育孩子。四、具體工作安排:首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊活動;出我上一年級學(xué)了板報展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實踐活動;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵;書香班級文化建設(shè);建立班級圖書角。最后:班級工作總結(jié);學(xué)生綜合素質(zhì)評價;假期工作安排、安全教育。小學(xué)班級工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,語文課程標(biāo)準指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開展大閱讀教育
19、,努力為學(xué)生營造一個書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。二、活動目的1激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。2使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。4.營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動對象全班學(xué)生四、活動口號。暢游書海,塑美好人生。五、活動方法要求1.制定讀書計劃書。每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書計劃。其中要有讀書的數(shù)量、讀書的時間安排等。2.制訂閱讀序列。循序漸進是教學(xué)的一項基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。
20、根據(jù)學(xué)生年齡特點,認識能力等的不同,合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。一學(xué)期必讀2本書,選讀4本。3.編制閱讀書目,合理選擇讀物。不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點,形式應(yīng)有所不同。4.廣開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境。建立班級書庫,讓學(xué)生有書可讀。班級書庫的書都從學(xué)校圖書館借來,學(xué)生可以自由閱讀,自由交換。班級小書庫實行全天性開放,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。5.改革語文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開展。每周四課外活動為規(guī)定讀后感交流時間,由語文教師組織。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的心得體會。每周誦讀課由語文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物,讀優(yōu)秀作文,習(xí)作講評。形成良好的班級
21、讀書氛圍。6.每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。7.每學(xué)期每個學(xué)生出一期讀書小報,并組織參加“讀書小報”評比活動。8.每學(xué)期每個學(xué)生寫一篇讀后感,并組織學(xué)生參加最佳讀后感評比活動。六、推薦書目1.必讀書:格林童話、愛的教育2.選讀書:湯姆叔叔的小屋、環(huán)游地球80天、苦兒流浪記、童年、海底兩萬里、會飛的教室、金銀島、希臘神話。時間真如白駒過隙,在平淡與忙碌中,一個學(xué)年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個學(xué)期,感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭竄
22、高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學(xué)會了很多不經(jīng)意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,最大的感受,就是欣喜。小學(xué)班級工作計劃 篇7新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生xx
23、人,其中男生xx人,女生xx人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部x人,特殊家庭學(xué)生x人。具體情況分析如下:1、品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化;2、學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視
24、家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子;3、班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)1、班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。2、具體工作:繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為;搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班;搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力;搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展;使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。3
25、、具體工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。五、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好
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