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文檔簡介
1、7.3娜娜民族團結(jié)事跡“五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華! 愛我中華!”多么優(yōu)美的歌聲,我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六 個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族 團結(jié)的凱歌。娜娜,今年13歲,就讀于福??h初級中學七年級三班.她以良好的思想品質(zhì), 優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。同時,她團結(jié)同 學,和同學親如一家人。她自小受父親的影響和良好的家庭教育, 作為一名哈薩 克族學生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定, 識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和
2、團結(jié)各民族同學, 堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。一、勤奮好學、陽光快樂她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑 開朗、陽光自信的女生。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常??吹剿龤g樂的笑 臉,聽見她快樂的笑聲?!备冻鼍蜁谢貓螅粚Υ瑢W熱情,對待學習認真。她為 了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然,熱 愛身邊的一切。她無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿 生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩 子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧
3、矛盾,是一個非常善良的孩子。二、真誠善良、熱心助人在學校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的手,助人 為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。記得有一次,下了一夜的雪,足足有10厘米厚.同學們早早來到學校,個個干勁十足,按照劃分好的清潔區(qū),她帶領同 學們早早就掃完了。就在大家收拾好勞動工具準備回班休息時, 她看見其他班的 同學們還在努力地打掃,一個個手凍的通紅,喘著粗氣,一下一下吃力地掃著。 她毫不猶豫的動手幫他們掃了起來,看見她的行動,同學們也紛紛加入了勞 動娜娜的鄰居李文是一個回族小姑娘,2015年9月,李文上一年級了,可是成績 一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高
4、,沒有辦法輔導她的學習。娜 娜在得知了李文的困難后,主動承擔起了輔導她學習的重任。 每天下午放學,娜 娜都會和李文一起做功課,對于李文在功課中遇到的難題,娜娜總是會耐心的為 她講解,直到她弄懂、學會為止。經(jīng)過一個學期的努力,李文的學習成績有了很 大的提高,而娜娜和李文也因此結(jié)下了深厚的姐妹情誼。不僅如此,娜娜還經(jīng)常組織班里同學結(jié)隊參加義務勞動,給敬老院的爺爺奶奶們送去屬于她們的一片心 意或者一起幫環(huán)衛(wèi)工人們打掃衛(wèi)生 這些在現(xiàn)實生活中不足為奇的事,娜娜都 能站在民族團結(jié)的高度去審視處理,所以娜娜同學用它的人格魅力感染了每一學 生。三、勞動積極、興趣廣泛娜娜同學積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對
5、待班級的勞動任務,她都能夠 出色的完成,只要她值日,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教 室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn) 出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學和老師的好評。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化 小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示 堅決改正。 班里王玉潔同學以前不愛學習,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)晚交,教師批 評,同學冷漠。 當班里“一幫一、結(jié)對子”的活動,娜娜同學的結(jié)對伙伴剛好
6、是 王玉潔同學。因父母工作忙,無暇顧及王玉潔的學習,所以,他的考試成績常 常不及格。娜娜主動擔起這個最困難的擔子,是因為,她始終相信:只要有愛心, 就會有回報;只要下功夫,就會有收獲。每天上課,他督促王玉潔認真聽課;放 學前,他叮嚀王玉潔快寫作業(yè),有不懂的就要問;早晨,她比誰來得都早,因為 她還要在上課前再與王玉潔共同檢查一遍昨天的作業(yè), 他絕不允許王玉潔在每天 的新課程前存留昨天的錯誤。娜娜是個心細、善解人意的好孩子,除了在學習上 幫助王玉潔,他還在生活上關心他,有好吃的,分王玉潔一份,有了新的學習 用具也分王玉潔一份,真心實意地關心他,幫助他。功夫不負有心人王玉潔在這 位執(zhí)著的朋友的幫助下,學習越來越有信心,成績一點點提高,笑顏也一天天的 在她的臉上綻放。老師、同學都為他的進步而高興,當然最高興的還是娜娜,因 為她的辛苦付出有了回報,她高興在她的帶動下,班里各族同學越來越團結(jié),關 系越來越親密。有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李 軍梅同學正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民 族團結(jié)的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德 行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。她常說:“我
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