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1、調(diào)研就是對(duì)大量一手市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)的深入分析, 調(diào)研報(bào)告寫方案的具體步驟是什么 ?下面是為你帶來的專題調(diào)研報(bào)告格式模板,一起來看一看吧。專題調(diào)研報(bào)告格式模板一、 封面見下面二、 目錄目錄依次由專題研究報(bào)告的章、節(jié)、小節(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等的序號(hào)、名稱和頁碼組成。目錄內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要?!澳夸浂?( 三號(hào)宋體、加黑 ) 上空一行,下空二行為第一章等等。章、參考文獻(xiàn)、附錄均采用四號(hào)宋體、加黑,節(jié)、小節(jié)等小標(biāo)題及所有頁碼均采用五號(hào)宋體。章、節(jié)、小節(jié)的排列示例如下:第一章這里是第一章的名稱?1 1-這里是第一章第一節(jié)的名稱 ?11 -1-1 這里是第一章第一節(jié)第一小節(jié)的名稱?1 三、符號(hào)說明專題研究報(bào)告中所用
2、符號(hào)( 包括縮寫詞等) 都應(yīng)說明其含義、單位 (或量綱 ) 。在該頁的開始,采用四號(hào)宋體、加黑、居中打印“符號(hào)說明四字。每個(gè)符號(hào)說明占12 行,符號(hào)后面是破折號(hào)。含義與單位之間用逗號(hào),最后是句號(hào)。每頁排 1 2 列,如果 2 列排不開,再另取一頁。四、正文正文是專題研究報(bào)告的核心部分,占主要篇幅,一般由標(biāo)題、文字段落、圖、表和公式五個(gè)部分構(gòu)成。實(shí)事求是,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡(jiǎn)練可讀。正文的編寫格式如下。標(biāo)題每章的標(biāo)題采用三號(hào)宋體、加黑、居中打印; “章下空二行為“節(jié),采用四號(hào)宋體、加黑、居中打印 ; “節(jié)下空一行為“小節(jié),采用小四號(hào)宋體、加黑、左起打印。換行后,采用小四號(hào)宋體打印文字
3、段落。圖圖題采用中英文對(duì)照,中文在上,英文在下。中文字體為五號(hào)楷體,英文字體為五號(hào)Times NewRoman,且第一個(gè)英文單詞的首字母大寫。圖題緊接圖的下一行左起打印。圖中的標(biāo)注一律采用英文。被引用的圖應(yīng)在圖題右上角用方括號(hào)標(biāo)出參考文獻(xiàn)序號(hào)。圖號(hào)按章順序編號(hào),例如,圖3.2( 英文為 Fig.3.2) 即為第三章第二圖。如果圖中含有幾個(gè)不同部分,應(yīng)將分圖號(hào)( 如“圖 3.2.1表示圖3.2 的第一個(gè)分圖) 居中標(biāo)注在分圖下一行,并在圖題下列出各部分內(nèi)容 (不寫英文 ) 。繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。其中機(jī)械零件圖按機(jī)械制圖規(guī)格要求; 示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容 ; 對(duì)于照片,如有必要,應(yīng)在右下
4、角給出放大標(biāo)尺 ; 試驗(yàn)結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。應(yīng)將圖盡可能置于某頁的開始或結(jié)尾,并且在圖之前的文字段落中有“如圖 x.x 的字樣。表表的編排,一般是內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目由左至右橫讀,數(shù)據(jù)按內(nèi)容或項(xiàng)目依序?qū)R豎排。表中只用長(zhǎng)度相同、粗細(xì)適中的橫線( 居中 ) ,禁止使用豎線。表按章順序編號(hào),如表5.4 為第五章第四表。編號(hào)的后面空一格, 居中打印表的簡(jiǎn)短確切的標(biāo)題, 且置于表的上方。在中文表標(biāo)題和表之間,居中打印英文表標(biāo)題,如“Table 5.4。中、英文標(biāo)題分別采用五號(hào)楷體、Times New Roman 。表內(nèi)的縮寫詞和符號(hào)等,必須與文字段落中的一致。各符號(hào)的單位應(yīng)盡可能標(biāo)出。表內(nèi)不宜用“同上、
5、“同左等類似詞,一律填入數(shù)字或文字。表內(nèi)空白處代表無此項(xiàng)內(nèi)容。如果數(shù)據(jù)已繪成曲線圖等,可不再列表。應(yīng)將表盡可能置于某頁的開始或結(jié)尾, 并且在表之前的文字段落中有“如表 x.x 的字樣。數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式在正文中另起一行打印。式的序號(hào)按章順序編排,如 (4.2) 表示第四章的第二式,并標(biāo)注在該式所在行 ( 當(dāng)有續(xù)行時(shí),應(yīng)標(biāo)注于最后一行 ) 的最右邊。較長(zhǎng)的式,另行居中橫排。如果式必須轉(zhuǎn)行,只能在+、 - 、處轉(zhuǎn)行,上下式盡可能在等號(hào)“ =處對(duì)齊。五、參考文獻(xiàn)按正文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字在方括號(hào)內(nèi)連續(xù)編號(hào),同時(shí),所列的參考文獻(xiàn)都應(yīng)在正文中出現(xiàn)。視具體情況,將參考文獻(xiàn)
6、序號(hào)作為上角標(biāo),或作為文字段落的組成部分。如“某某人 1 ,3,79 對(duì)此作了研究、數(shù)學(xué)模型見文獻(xiàn)1 ,5,912 。本文為 word 可編輯版,若不需要以下內(nèi)容,請(qǐng)刪除后使用,謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是()A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()A、分解有機(jī)物,貯存能量B、分解有機(jī)物,釋放能量C、合成有機(jī)物,貯存能量D、合成有機(jī)物,釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時(shí)排澇,主要是為了促進(jìn)()A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了()A
7、、提高作物對(duì)水分的吸收B、提高作物對(duì)土壤中無機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()A、10 厘米B、20厘米C、30厘米 D、40厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋ǎ〢、溫度低,減少細(xì)菌病害B、溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少C、溫度低,促進(jìn)光合作用積累D、溫度低,蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)探
8、究題、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟,請(qǐng)回答有關(guān)問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3 小時(shí) 4小時(shí)。剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由變成。取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈色,沒有遮光的部分呈色。( 1)步驟的作用是:。2)步驟中酒精的作用是:3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽你和他們一起去探究。( 1)你的問題是:_能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?( 2)針對(duì)你提出的問題,請(qǐng)作出假設(shè):_對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。( 3)設(shè)計(jì)
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