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文檔簡介

1、第二單元 探秘水世界第四節(jié) 元素學習目標返回1.知道元素的概念,熟記元素在地殼中的含量大小順序。 2.熟記元素周期表中前20號元素名稱和符號。 3.了解元素周期表及能夠從中獲取規(guī)律信息。新課導入請各位同學思考下列問題:1.我們每天都在食用“加碘食鹽”,這里的“碘”指的是什么?2.一些食品廣告常宣傳“含有人體必需的營養(yǎng)元素”,這里的“元素”是指什么?3.在我們化學課本的后面,總是附有一張大大的“元素周期表”,它有何作用?接下來就讓我們帶著疑問進入本節(jié)課的學習吧!返回一、元素新課講解氧氣O2水H2O二氧化碳CO2他們都有什么共同點呢?新課講解都含有氧元素,那什么是氧元素呢?新課講解質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子

2、數(shù)氧原子A888氧原子B898氧原子C8108氧元素:質(zhì)子數(shù)都為8的一類原子氧原子結(jié)構(gòu)新課講解質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子碳原子A666碳原子B676碳原子C686碳元素:質(zhì)子數(shù)都為6的一類原子碳原子結(jié)構(gòu)新課講解歸 納元素元素質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。是同一類原子的“總稱”,是一個宏觀概念,因此元素只講種類,不講個數(shù)。 元素與物質(zhì)、微粒間的關(guān)系新課講解組成硫酸銅、氯化鈉等分子原子離子氧氣、氫氣、水等鐵、汞、金剛石等構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成元素 新課講解 元素與原子的比較元素原子區(qū)別宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)是微觀概念,既講種類,又講個數(shù)。適用范圍描述物質(zhì)由元素組成描述分子由原子構(gòu)成或某些物質(zhì)由原子構(gòu)

3、成應(yīng)用實例水是由氫元素和氧元素組成的一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成新課講解分子、原子、元素、物質(zhì)之間的關(guān)系物質(zhì) 宏觀分子 微觀構(gòu)成構(gòu)成組成原子元素同類新課講解元素的分布地殼中氧(O)、硅(Si)鋁(Al)、鐵(Fe)生物細胞中氧(O)、碳(C)氫(H)、氮(N)空氣中氮(N)、氧(O) 元素的分布 新課講解 地殼中元素含量氧 硅 鋁 鐵鈣鈉鉀鎂氫 氧元素與硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ( )A、質(zhì)子數(shù)不同B、電子數(shù)不同C、中子數(shù)不同D、相對原子質(zhì)量不同新課講解典例分析例A新課講解解析:A、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,故選項正確B、

4、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,不是電子數(shù)不同,故選項錯誤C、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,不是中子數(shù)不同,故選項錯誤D、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,不是相對原子質(zhì)量不同,故選項錯誤故選A二、元素的符號新課講解 科學是沒有國界的,為了書寫和學術(shù)交流的方便,采用國際統(tǒng)一的符號來表示各種元素。新課講解【元素符號的書寫】(1)由一個字母表示的元素符號要大寫。(2)由兩個字母表示的元素符號第一個字母要大寫,第二個字母要

5、小寫。N O P S氮 氧 磷 硫 Ne Na Mg 氖 鈉 鎂 新課講解【元素符號的意義】(1)表示一種元素(2)表示該元素的一個原子H表示氫元素表示一個氫原子新課講解一個鐵原子鐵元素Fe鐵這種物質(zhì)Ne表示氖元素表示一個氖原子表示稀有氣體氖C碳元素一個碳原子碳這種物質(zhì)新課講解【元素的分類】 (1)金屬元素:“钅”字旁(汞除外,俗稱“水銀”): 銅鐵銀鈉鎂鋁鈣鉀錳鋅鋇鉑 (2)非金屬元素:固態(tài)(“石”字旁):碳磷硫硅等 液態(tài)(“氵”字旁):溴 氣態(tài)(“氣”字頭):氫氧氮氟氯等 (3)稀有氣體元素:“氣”字頭:氦氖氬氪 在老師的指導下,他們還測定出水樣中含有氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、鈉是指 (

6、 )A、元素B、分子C、原子D、單質(zhì) 新課講解典例分析例A新課講解解析: 因為只知道水中含有氮、磷、鈉,而不知道它們是以分子、原子還是離子的形式存在,所以這里的氮、磷、鈉就理解為氮元素、磷元素和鈉元素即可三、元素周期表簡介新課講解 1865年,英國化學家紐蘭茲把當時已知的元素按原子量大小的順序進行排列,發(fā)現(xiàn)無論從哪一個元素算起,每到第八個元素就和第一個元素的性質(zhì)相近。 當年,紐蘭茲在英國化學學會上受到了嘲弄,主持人以不無譏諷的口吻問道:“你為什么不按元素的字母順序排列?” 門捷列夫新課講解【元素周期表】新課講解(1)元素周期表上分兩大區(qū)域 金屬與非金屬(2)橫行周期 7個橫行就是7個周期(3)縱行族 18個縱行16個族新課講解【元素周期表所得信息】6 C碳12.01原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)元素符號元素名稱相對原子質(zhì)量原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù) 決定元素種類的是原子的 ( )A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)C、電子數(shù)D、最外層電子數(shù)新課講解典例分析例A解析:不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以元素的種類由 質(zhì)子數(shù)決定,故選A返回課堂小結(jié)返回什么是元素物質(zhì)的分類元素符號的書寫及意義元素1. 市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等,這里的碘、氟、鈣、鐵是指( )A.單質(zhì)B.分子C.元素 D.原子D當堂小練A2.下列物質(zhì)中屬于混合物的是 ( ),屬于單質(zhì)的是

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