督導(dǎo)室2022-2022學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期合肥一六八玫瑰園學(xué)校督導(dǎo)室工作方案一、 指導(dǎo)思想為扎實(shí)踐行我校“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)開展，為學(xué)生幸福人生奠基的辦學(xué)理念和“全員育人、全程育人、全面育人的育人策略，弘揚(yáng)“仁愛盡責(zé)、守正創(chuàng)新、主動率先、集體領(lǐng)先 的學(xué)校精神，堅(jiān)持“開放辦學(xué)、人文引領(lǐng)、全面開展的辦學(xué)特色，以師德師風(fēng)和課堂為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)督導(dǎo)工作。二、 工作目標(biāo)1. 進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)。2. 進(jìn)一步推動教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)化，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。3. 進(jìn)一步推動青年教師成長，提升教師專業(yè)化。二、 工作重點(diǎn)1. 幫助新教師盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速勝任工作。2. 關(guān)注九年級畢業(yè)班的平穩(wěn)、順

2、利開展。3. 關(guān)注起始年級一年級、七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。4.大力解決各年級的突出問題。四、 具體內(nèi)容1.指導(dǎo)新教師站穩(wěn)講臺2.指導(dǎo)九年級制定畢業(yè)班教學(xué)方案3.多關(guān)注九年級畢業(yè)班的課堂4.幫助年級組有針對性的解決課堂問題5.多深入課堂聽課，及時(shí)診斷課堂存在的問題6.及時(shí)檢查教師備課情況7.及時(shí)檢查教師批改作業(yè)情況8.根據(jù)段考診斷教學(xué)中存在的問題9.標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué)10.一科一輔檢查11.檢查各學(xué)科作業(yè)量的控制12.教師教學(xué)成果展13.學(xué)生學(xué)習(xí)成果展五、 具體措施一督導(dǎo)內(nèi)容：立足課堂，加強(qiáng)師德、師能督導(dǎo)1. 督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，推動教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化以?合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)?為標(biāo)準(zhǔn)，對教師備

3、課、上課、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)檢測等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)開門聽課力度，以課堂為主陣地，督導(dǎo)常規(guī)課堂中常規(guī)落實(shí)情況，推動教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。2.督導(dǎo)師德師風(fēng)踐行，推動師德師風(fēng)建設(shè)以“德為核心，以師生關(guān)系為觀察點(diǎn)，督導(dǎo)師德師風(fēng)的踐行，推動師德師風(fēng)建設(shè)。3.跟蹤青年教師情況，促進(jìn)教師專業(yè)化成長加強(qiáng)對青年教師的督導(dǎo)和指導(dǎo)，推動青年教師科學(xué)、穩(wěn)健開展。二督導(dǎo)方式：隨機(jī)督導(dǎo)與常規(guī)督導(dǎo)相結(jié)合，加強(qiáng)主題式、過程性督導(dǎo)1.常規(guī)督導(dǎo)：依照學(xué)校行事歷，每學(xué)期進(jìn)行學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的常規(guī)教育教學(xué)工作檢查。定內(nèi)容、定方式。2.隨機(jī)督導(dǎo)：每個(gè)星期，督導(dǎo)室、備課組長和學(xué)科督導(dǎo)員將對本學(xué)科進(jìn)行隨機(jī)的課堂督導(dǎo)。3.過

4、程性：督導(dǎo)全程跟蹤整節(jié)課堂實(shí)踐、課前備課、課后作業(yè)布置及批改，以更全面了解課堂實(shí)施效果。三督導(dǎo)組織：完善組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化內(nèi)部學(xué)科督導(dǎo)成員，引進(jìn)外部專家督導(dǎo)團(tuán)優(yōu)化學(xué)科督導(dǎo)團(tuán)人員設(shè)置，在原有的人員根底上進(jìn)行調(diào)整，以切實(shí)發(fā)揮學(xué)科督導(dǎo)團(tuán)的督導(dǎo)作用。四反應(yīng)方式：反應(yīng)靈活，專題反應(yīng)常規(guī)化，隨機(jī)反應(yīng)常態(tài)化1.專題反應(yīng)：優(yōu)化督導(dǎo)報(bào)的版面構(gòu)成，繼續(xù)完成每學(xué)期兩期的督導(dǎo)報(bào)專題反應(yīng)，加強(qiáng)反應(yīng)的專業(yè)性，使其更好為廣闊師生效勞。2.隨機(jī)反應(yīng)：加強(qiáng)隨機(jī)督導(dǎo)反應(yīng)的有效性。學(xué)科督導(dǎo)員的任何一次督導(dǎo)，都須與相關(guān)教師進(jìn)行溝通與反應(yīng)，以切實(shí)落實(shí)督導(dǎo)意義，為教師成長效勞。六、 行事歷合肥一六八玫瑰園學(xué)校督導(dǎo)室2022-2022學(xué)年第一

5、學(xué)期工作行事歷月份周次日期具體工作責(zé)任部門備注8月準(zhǔn)備周1.辦公室布置到位2.召開部門會議，明確本學(xué)期工作重點(diǎn)3.制定行事歷 4.制度上墻1.總務(wù)處 2-4.督導(dǎo)室準(zhǔn)備周1.新教師培訓(xùn)會 2.九年級教學(xué)方案制定1.督導(dǎo)室 2.九年級9月第1周1.開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo)超周備課、上課 2.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)3.六年級開門聽課隨機(jī) 4.九年級開門聽課隨機(jī) 5.深入五年級語文備課組集體備課 督導(dǎo)室第2周1.暑假優(yōu)秀作業(yè)展檢查2.一科一輔檢查 3.體育課課堂診斷 4.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī) 5.七年級開門聽課隨機(jī) 6.九年級開門聽課隨機(jī)督導(dǎo)室第3周1.教學(xué)常規(guī)抽查備課筆記、作業(yè)批改 2.新教

6、師開門聽課不分年級，隨機(jī) 3.一年級開門聽課隨機(jī) 4.五年級開門聽課隨機(jī) 5.八年級開門聽課隨機(jī) 6.九年級開門聽課隨機(jī) 督導(dǎo)室第4周1.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī) 2.六年級開門聽課隨機(jī) 3.九年級開門聽課隨機(jī) 4.月底備課組長、年級組長聽課反應(yīng) 5.段考診斷督導(dǎo)室10月第5周國慶節(jié)放假第6周1.一科一輔檢查 2.教學(xué)常規(guī)抽查備課筆記、作業(yè)批改 3.四年級開門聽課隨機(jī) 4.九年級開門聽課隨機(jī) 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第7周1.體育課課堂診斷 2.九年級開門聽課 3.三年級開門聽課隨機(jī) 4.深入備課組集體備課隨機(jī) 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第8周1.各學(xué)科作業(yè)量控制問卷調(diào)查 2.二年級開門聽課隨機(jī) 3.新

7、教師開門聽課不分年級，隨機(jī) 4.九年級開門聽課 5.隨機(jī)聽課 督導(dǎo)室第9周1.復(fù)習(xí)資料抽查 2.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī) 3.九年級開門聽課 4.月底備課組長、年級組長聽課反應(yīng) 5.段考診斷 6.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室11月第10周1.期中教學(xué)檢查 2.督導(dǎo)報(bào)刊印 3.體育課課堂診斷 4.九年級開門聽課 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第11周1.期中反應(yīng)會2.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)3.九年級開門聽課 4.深入備課組集體備課隨機(jī) 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第12周1.期中優(yōu)秀作業(yè)展、最美筆記展檢查 2.教學(xué)常規(guī)抽查備課筆記、作業(yè)批改3.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)4.九年級開門聽課 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第13周1.

8、新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)2.九年級開門聽課 3.深入備課組集體備課隨機(jī) 4.月底備課組長、年級組長聽課反應(yīng) 5.段考診斷 6.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室12月第14周1.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)2.九年級開門聽課 3.深入備課組集體備課隨機(jī) 4.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第15周1.教學(xué)常規(guī)抽查備課筆記、作業(yè)批改 2.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)3.九年級開門聽課 4.深入備課組集體備課隨機(jī) 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第16周1.各學(xué)科作業(yè)量控制問卷調(diào)查 2.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī)3.九年級開門聽課 4.深入備課組集體備課隨機(jī) 5.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室第17周1.九年級開門聽課 2.月底備課組長、年級組長聽課反應(yīng) 3.段考診斷 4.隨機(jī)聽課督導(dǎo)室元月第18周1.復(fù)習(xí)資料抽查 2.新教師開門聽課不分年級，隨機(jī) 3.九年級開門聽課 4.深入備課組