西廂記的美妙語言藝術(shù)

1、西廂記的美妙語言藝術(shù)西廂記是我國文學(xué)史和戲曲史上的一部杰作，它誕生于盛產(chǎn)戲曲的元代， 這部作品以深刻的反封建禮教的思想性和精湛優(yōu)美的藝術(shù)性贏得了古往今來無 數(shù)讀者的喜愛。作品里描寫的崔張愛情故事簡直是家喻戶曉， 無人不知，而作品 的藝術(shù)風(fēng)格，尤其是它那璀燦優(yōu)美的語言藝術(shù)， 更令歷代各階層人士，包括自視 甚高的歷代文人墨客都為之扼腕贊嘆不已。 正是由于這部作品的出現(xiàn)，作者王實 甫當(dāng)之無愧地成為我國古代一位杰出的語言藝術(shù)大師。 這位來自社會平民階層的 人士與當(dāng)時另一位戲曲大師關(guān)漢卿齊名，其作品全面地繼承了唐詩宋詞精美的語 言藝術(shù)，又吸收了元代民間生動活潑的口頭語言，并將它們完美地融合在一起， 創(chuàng)造

2、了文采璀燦的元曲詞匯，成為我國戲曲史上所謂“文采派”的最杰出的代表。 明朝初年著名戲曲評論家朱權(quán)在太和正音譜中稱西廂記：“如花間美人，鋪敘委婉，深得騷人之趣。極有佳句，若玉環(huán)之浴華清，綠珠之采蓮洛浦?！北疚臄M就西廂記里所體現(xiàn)出來的這種語言藝術(shù)，試為論述二三，管窺之見，淺陋在所難免文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考、西廂記語言藝術(shù)的豐富性大凡讀過西廂記的人都覺得這部劇作的語言文字很美，讓人有一種感覺，就好像走進一座迷人的語言藝術(shù)寶庫，覺得異彩紛呈，目不暇給，如珠似玉，嘆為觀止。這部劇作包涵著多種不同風(fēng)格的藝術(shù)語言， 而又不留雕琢痕跡地融合為 一體，渾然天成。所以，研究西廂記的語言藝術(shù)，我們首先應(yīng)當(dāng)注意

3、到它語 言藝術(shù)的豐富性。劇作中有雄渾豪放的曲辭：“油的產(chǎn)九曲風(fēng)濤何處顯？這河帶齊梁分秦 晉隘幽燕。雪浪拍長空，天際秋云卷；竹索纜浮橋，水上蒼龍偃；東西潰九州,南北申百川。歸舟緊不緊如何見？卻便似彎箭乍離弦。”（第一本第一折）這里把九曲黃河寫得何等氣勢磅礴，一瀉千里。劇作中也有綺麗流暢的小詞:“中呂北粉蝶兒風(fēng)靜簾閑,透紗窗麝蘭香散，啟朱扉搖響雙環(huán)。繹臺高，金荷小，銀鎮(zhèn)猶燦。比及將暖 帳輕彈，先揭起這梅紅羅軟簾偷看?！保ǖ谌镜诙郏┻@里洋溢著美好幽深的詩一殷的氣氛。文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考但劇中寫惠明和尚的唱詞卻是另一種慷慨激昂的“金剛怒目式，請看劇本第二本楔子：正官北端正好不念法華經(jīng)，不禮

4、梁皇仟，風(fēng)了僧伽帽，袒下我這偏 衫。殺人心逗起英雄膽，兩只手將烏龍尾鋼椽智。收尾恁與我助威風(fēng)插幾聲鼓，仗佛力吶一聲喊。繡旗下遙見英雄俺，我教 那半萬賊兵唬破膽。這是高亢激越，擲地有聲的英雄誓詞。劇本中也不乏幽默解頤的話辭，請看拷紅一折（第四本第二折）中一段唱：鬼三臺夜坐時停了針繡，共姐姐閑窮究，說張生哥哥病久，咱兩個背著夫 人向書房問候。（夫人云）問候呵，他說甚么？（紅云）他說來，道老夫人事已休，將恩變?yōu)槌?，著小生半途喜變作憂他道紅娘你且先行，教小姐權(quán)時落后（夫人云）他是個女孩兒家，著她落后怎么？（紅唱）禿廝兒我則道神針法灸，誰承望燕侶鶯傳。他兩個經(jīng)今月余則是文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考處宿，

5、何須你問緣由？這一段的曲白是十分精彩的，尤其是紅娘十分俏皮的“供詞”，逼真地表現(xiàn) 了紅娘的絕頂聰明和老夫人的無奈，具有很好的喜劇效果。上面所舉數(shù)例可使我們對西廂記語言藝術(shù)的豐富性略見一斑。西廂記 在對環(huán)境氣氛的描寫和對人物性格性情的刻劃方面則使我們對其語言藝術(shù)的豐 富性有更進一步的了解。劇作對環(huán)境氣氛的描寫是為襯托人物活動服務(wù)的，劇本為一部崔張愛情詩劇，劇作者描摹環(huán)境，突出詩情畫意，結(jié)合人物活動，達到情 景交融的境界，堪稱生花妙筆。劇中展開情節(jié)沖突的環(huán)境為僧舍普救寺， 作者用 詩一般的語言，將普救寺理想化地寫成一個“幽雅清爽”，饒有詩意的勝境，請 看：“琉璃殿相近青霄，舍利塔直侵云漢”。“寂寂

6、僧房人不到，滿階苔襯落花紅”。 在這里，經(jīng)常佛殿上陰森肅穆的氣氛，羅列森嚴的羅漢菩薩、燒香的婆子俗客， 以及念經(jīng)的和尚，一概略而木寫，而只寫了相近青霄的琉璃殿、 幽靜的僧房以及 青色的苔、紅色的落花，使男女主人公在這樣充滿詩意的環(huán)境中展開一段千古稱 頌的風(fēng)流佳話。下面再看第三本第二折寫鶯鶯的閨房是 “風(fēng)靜簾閑，透紗窗麝蘭 香散，啟朱扉搖響雙環(huán)。絳臺高，金荷小，銀釘猶燦”。這里通過描繪鶯鶯的閨 房，創(chuàng)造了一種幽深閑靜，香氣彌漫的美好氛圍，這與茸茸舉止嫻靜、深沉含蓄 而又感情豐富的性格是相吻合的。即使在劇中個別情節(jié)有悲苦性質(zhì)的場面里， 作 者的描寫依然籠罩著詩般的氣氛。比如第四本第三折“長亭送別”

7、：“碧云天，黃 花地、西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚?！逼湔Z言是借助古典詩 詞描寫離愁別緒的特有表現(xiàn)手法來加以渲染的， 是以那種詩意的淺淺哀愁和無奈 的色調(diào)來表現(xiàn)主人公離別時的悲苦的。文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考在刻劃人物性格感情方面，作者善于駕馭語言的天才得到古今讀者又一首肯。如果我們仔細讀一讀劇中有關(guān)描寫人物的語言，便會感到人物的至情至性（或典型性格）無不一一凸現(xiàn)，令人有其聲如其口出以至呼之欲出的感覺。從語言的角 度來說，戲劇不同于小說或其他文藝形式，后者常常采用第三人稱來敘述故事， 但戲劇則必須通過劇中各種人物不同的聲口說話，以性格化的語言來刻劃人物，西廂記在這方面堪稱典范

8、。請看第二本第一折，孫飛虎兵圍普救寺，欲擄獲鶯鶯做壓寨夫人，眾人慌作 一團計無所出。鶯鶯則提出著名的“五便三計”：第一計獻身于賊，第二計獻尸 于賊，老夫人皆認為不可，于是有第三計：“不揀何人，建立功勛、殺退賊軍，箜5文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考掃蕩妖氛，例陪家門，情愿與英雄結(jié)婚姻，成秦晉”。老夫人認為此計較可，雖然不是門當(dāng)戶對，也強陷于賊中。此時，好一個張生，在眾目注視下出場了： “（末 鼓掌上云）我有退兵之策，何不問我！”這一句“何不問我！”有力地表現(xiàn)了張秀 才的才智膽識，使人感到這位癡情的書生并不是無能的懦夫，而是臨危不懼的勇 士。由此，張生在眾僧人和鶯鶯、紅娘的心中留下美好深刻的印象。應(yīng)

9、當(dāng)說，在西廂記中，這種即景生情而又貼合人物個性的語言是很多的。請再看第三本楔子的開頭鶯鶯：“自那夜聽琴后，聞?wù)f張生有病，我如今著紅娘去書院里，看他說甚么？（喚紅娘）紅娘：“姐姐喚我，不知有甚事，須索走一遭?！柄L鶯：“這般身子不快啊，你怎么不來看我？”紅娘：“你想張”鶯鶯：“張甚么？”紅娘：“我張著姐姐哩?！边@數(shù)句對白不外是鶯鶯打發(fā)紅娘去探望張生，但人物語言聲口，見性見情。文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考鶯鶯身子不快、實有心病，她卻先責(zé)怪紅娘不來看望自己，紅娘對小姐的心病了如指掌，因此快人快語，語剛出口，又覺得過于直率，怕小姐難以下臺，一句話 只說了半句就頓住：“你想張”鶯鶯對“張”字當(dāng)然敏感，立即

10、追問，紅娘 急切問改口： “我張（望）著姐姐哩。”足見紅娘聰明狡黠，善于應(yīng)對。這段對白周 然表現(xiàn)了鶯鶯紅娘問親密的主仆關(guān)系。 但鶯鶯說的話自是鶯鶯身份，話語閃爍不定，不易捉摸。紅娘雖是下人，卻機警有謀，惹人喜愛。西廂記中這樣精彩的性格化的語言對白是不勝枚舉的。通過語言對白刻劃人物性格，是西廂記語言藝術(shù)的一個特點。西廂記語言的豐富性還表現(xiàn)在作品對民間俗語的吸收運用。當(dāng)然，這也是為刻劃各種人物不同性格服務(wù)的?？v觀全劇，劇作者對文化修養(yǎng)高的人物如張 生、鶯鶯多用文雅的語言，而對于文化修養(yǎng)較低，性格粗豪或爽朗潑辣的人物， 如惠明和尚、紅娘則多用口語俗語。請看第二本楔子惠明和尚出場所唱：滾 繡球非是我貪

11、，不是我敢，知他怎生喚做打參，大踏步直殺出虎窟龍?zhí)?。耍孩兒我從來駁駁劣劣，世不曾忑忑忐忐，打熬成不厭天生敢。我從來斬釘截鐵常居一，不似怎惹草拈花沒掂三。7文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考上述曲子中有口語：“打參”、“駁駁劣劣”、“忑忑忐忐”、“天生敢”、“沒拈 三”，成語則有“虎窟龍?zhí)丁薄ⅰ皵蒯斀罔F”、“惹草拈花”等，通過這些口語成語 的運用，刻劃了惠明和尚大不怕地不怕的粗豪性格。又請看劇作第四本第二折拷紅有些曲子：“越調(diào)北斗鴿鶉則著你夜去 明來，倒有個天長地久；不爭你握雨攜云，常使我提心在口。則合帶月披星，誰 著你停眠整宿？老夫人心數(shù)多，性情餡，使不著我巧語花言，將沒做有?！鄙鲜銮又谐霈F(xiàn)好些成

12、語，如：“天長地久”、“提心在口”、“帶月披星”、“巧 語花言”；還有當(dāng)時的民間口語俗語，如：“心數(shù)多”、“性情”、“將沒做有”等， 是從紅娘的口中道出的。這些很好地表現(xiàn)了紅娘熱情潑辣， 聰明機敏的性格。這 些成語口語俗語在曲辭中的穿插運用， 既生動傳神地刻劃了人物性格，又使曲子 通俗易懂并且瑯瑯上口，使全劇達到華美與通俗的和諧統(tǒng)一。西廂記作者善于學(xué)習(xí)并成功地運用民間俗諺口語，是使這部劇作語言豐富多彩膾炙人口的其中 一個因素。二、西廂記語言藝術(shù)的文采性古典戲曲發(fā)展到元代，可以說是邁上了一個高峰，唐詩宋詞元曲，世人皆言，變8文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考說明元曲與唐詩宋詞一樣，都是代表一個朝代的珍

13、品，這與其語言藝術(shù)的成就是分不開的。元雜劇分為本色派、文采派兩派。本色派以樸素?zé)o華，自然流暢為語 言特色；文采派則以詞句華麗、文采璀燦為特點，并十分注意修飾詞語，有很好 的修辭技巧。關(guān)漢卿是本色派的語言大師，王實甫則為文采派的杰出代表，其代 表作西廂記堪稱文采派的典范。這部作品在藝術(shù)上幾乎是完美無缺的，其文 辭之華麗、故事之曲折、文筆之細膩、人物之傳神均屬一流。“文辭華麗”是西 廂記語言藝術(shù)的特色，這種語言特色是形成劇本“花間美人”風(fēng)格的重 賺煞 餓眼望將穿，饞口涎空咽，空著我透骨髓相思病染，怎當(dāng)她臨去秋波那一轉(zhuǎn)。休 道是小生，便是鐵石人也意惹人情牽。“臨去秋波那一轉(zhuǎn)”乃曲中之眼，美而傳神。第

14、三本第二折，又通過紅娘之口正面寫了駕營：醉春風(fēng)則見他釵蟬玉橫斜，髻偏云亂挽。日高猶自不明眸，暢好是懶，懶。t 普天樂晚妝殘，烏云彩彈，輕勻了粉臉，亂挽起云鬟。將簡貼兒拈，把妝盒兒按，開折封皮孜孜看，顛來倒去不害心煩。箜9文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考這折唱詞以秀美的藝術(shù)語言刻出鶯鶯外表懶散嫻靜，內(nèi)心卻對張生病情消息 的焦慮和等待以及見到簡帖后的喜悅心情?？梢妱”緦懭伺c狀物一樣，其語言同 樣不乏華美秀麗的特色，保持著“花間美人”的藝術(shù)風(fēng)格，這在寫劇中其他人物， 如張生、紅娘、老夫人、惠明和尚等時也隨處可見。倘若沒有語言上這種五彩紙 紛的娟麗姿采，“花間美人”就要黯然失色。下面再請看西廂記中的幾組名

15、 句（詩），我們對“花間美人”的燦然文采就更能領(lǐng)略了。蝶粉輕沾飛絮雪，燕泥香惹落花塵。系春心情短柳絲長，隔花陰人遠天涯近。（第二本第一折）四圍山色中，一鞭殘照里。（第四本第三折）待月西廂下，迎風(fēng)戶半開，隔墻花影動，疑是玉人來。（第三本第二折）以上這些絕妙好詞，在西廂記里面俯拾皆是，真是美不勝收。這里無庸再一一例舉。正是這些“詞句警人，余香滿口 ”的藝術(shù)化語言，使西廂記處 處洋溢著詩情畫意的氣氛，成為一部百代稱譽的詩劇。說到詩與詞，若數(shù)詞句華美、文采璀燦莫過唐詩宋詞。西廂記劇作者的成功之處是吸收了唐詩宋詞的精美語言，使劇作語言更富于文采性。如第一本第 塞10文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考一折張生的

16、唱詞：“天下樂只疑是銀河落九天?！北闶腔锰圃娙死畎椎耐麖] 山瀑布句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇秩绲诙镜谝徽蹱I茸的唱 詞：“混江龍隔花陰人遠天涯近。”則是化用宋女詞人朱淑真詞生查子 句：“遙想楚云深，人遠天涯近?！庇秩绲谝槐镜谒恼蹚埳~：”鴛鴦煞有心 爭似無心好，多情卻被無情惱。”這里化用宋蘇東坡詞蝶戀花中句：“笑漸不 聞聲漸悄，多情卻被無情惱?！边€可以舉出更多這樣的例子。顯然，劇作者對唐詩宋詞的喜愛，使他不僅樂于在劇作中采用詩詞情景交融的藝術(shù)表現(xiàn)手 法，而且樂于化用這些詩詞當(dāng)中的經(jīng)典名句，使之貼合劇中的人物，感情及環(huán)境， 從而使這部劇作亦增添了五彩繽紛的璀燦文采。西廂記的文采

17、性在語詞優(yōu)美、娟麗動人方面確是無與倫比的。另一方面， 這部劇作的文采性，也表現(xiàn)在其包含有豐富的修辭技巧，因而劇作的語言修飾達 到美輪美奐的境界。據(jù)中國戲曲通史（張庚、郭漢城主編）統(tǒng)計，全劇運用的 修辭手法達34種之多。這里只舉出一種修辭格一一“復(fù)迭格”中迭字詞的運用， 如劇中第四本第四折”雁兒落綠依依墻高柳半遮，靜悄悄門掩滿秋夜，疏刺刺 林梢落葉風(fēng)，昏慘慘云際穿窗月?！边@里“綠依依”、“靜悄悄”、“疏刺刺”、“昏 慘慘”等迭字詞的運用對加強語言的表現(xiàn)力、增強環(huán)境的渲染起了很大的作用。這一文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考再看劇中第一本第三折，作者是如何傳神地運用迭字詞來表現(xiàn)張生的動作與心情 的：越調(diào)

18、北斗朝鶉側(cè)著耳朵兒聽，躡著腳步兒行；悄悄其其，潛潛等等。紫花兒序等待那齊齊整整、裊裊婷婷、姐姐鶯鶯?！扒那内ぺぁ钡鹊衷~，形象生動，恰到好處地寫出張生對鶯鶯的愛慕及主 人公初戀時那種忐忑不安的心情。劇中類似這種精妙的迭字詞還有許多，這類迭 字詞的巧妙運用使作品寫影寫情述事皆臻妙境。 其他的還有三十余種的修辭技巧 就不一一例舉了?！皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來?！闭沁@些有豐富修辭技巧的曲詞， 才使人感到西廂記這部劇作語言的精美。從這一角度來看，西廂記語言的文采性是作者精雕細刻的結(jié)果。必須指出的是，西廂記文采璀燦的語言特色，絕不是形式主義的堆砌詞藻，雕琢造作，使人晦澀費解。全劇語言華美秀麗 而流暢自然，達到“清水出英蓉，天然去雕飾”的境界，這是同時代以及其他 著名戲曲作者所不能企及的。文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考還必須指出，西廂記是有著嚴格韻律限制的戲曲作品，要在一定的規(guī)矩內(nèi)作出切合人物環(huán)境戲情又合乎韻律的精美曲辭， 絕非易事，比如第一本第三折 中張生唱：“么篇我忽聽、一聲、猛