企業(yè)培訓(xùn)管理：專業(yè)銷售技巧(心態(tài)篇)課件

1、專業(yè)銷售技巧Professional Selling Skill（PSS）學(xué)習(xí)目標(biāo)講師自我介紹、本次課程的挑戰(zhàn)口號(hào)（一句話）。課程目的 1、幫助銷售戰(zhàn)勝銷售中的挑戰(zhàn)，贏得銷售機(jī)會(huì)； 2、幫助銷售建立顧問(wèn)型銷售技巧，使在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 3、學(xué)習(xí)溝通式銷售技巧，對(duì)客戶進(jìn)行互利的銷售拜訪，建立和鞏固客戶關(guān)系，達(dá)成銷售成果?！敝饕獌?nèi)容 滿足需求的銷售過(guò)程日程安排 第一天： 開(kāi)場(chǎng)、尋問(wèn)、說(shuō)服、達(dá)成協(xié)議、 聆聽(tīng)、連接技巧 第二天： 處理客戶的不關(guān)心、處理客戶的顧慮課堂紀(jì)律一、紀(jì)律 1、不能遲到、早退。 2、不能缺席。 2、手機(jī)不要發(fā)出聲音。二、處罰 1、體育頻道 2、娛樂(lè)頻道 3、財(cái)經(jīng)頻道 由紀(jì)律委員執(zhí)

2、行。三、以大組累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，2天課程之后發(fā)獎(jiǎng)品。小游戲“互相認(rèn)識(shí)”環(huán)節(jié)1、每個(gè)小組內(nèi)：每人30秒，一句話介紹自己。2、每個(gè)小組選出自己的組名，設(shè)立一句培訓(xùn)挑戰(zhàn)口號(hào)。3、每個(gè)小組派一位代表來(lái)介紹自己的組名、用一句話介紹自己的組員、介紹自己小組的培訓(xùn)口號(hào)。什么是專業(yè)的銷售？分組討論1、什么是專業(yè)的銷售？2、銷售應(yīng)該具有哪些專業(yè)能力？3、銷售的挑戰(zhàn)包含哪些？“銷售分水嶺”介紹銷 售分水嶺價(jià)格銷售者專業(yè)拜訪者產(chǎn)品銷售者忠誠(chéng)的支持者值得信賴的顧問(wèn)交易型銷售關(guān)系顧問(wèn)型銷售關(guān)系足智多謀的專家滿足需求的銷售什么是專業(yè)的銷售？名人談銷售銷售并不是以精明的方式兜售自己的產(chǎn)品或服務(wù)，而是一門(mén)真正創(chuàng)造顧客價(jià)值的藝術(shù)。 K

3、otldr,營(yíng)銷大師 推銷是你找客戶、營(yíng)銷是客戶找你。 Prosteder,西門(mén)子家電全球營(yíng)銷總監(jiān) 我們不是賣顧客喜歡的東西，而是賣對(duì)顧客有益的東西。 幸之助，松下電氣創(chuàng)始人 我們賣的不是東西，而是他們的期望。 物德萊維特，營(yíng)銷大師 舊的銷售模式新的銷售模式和諧關(guān)系10%資格判斷20%展示產(chǎn)品30%成交40%建立信任40%定義客戶需求30%展示產(chǎn)品20%獲得確定及承諾購(gòu)買(mǎi)10%建立買(mǎi)賣雙方高品質(zhì)的人際關(guān)系社會(huì)在變化，我們也必須變化！什么是專業(yè)的銷售？沒(méi)有銷售不出去的產(chǎn)品，只有銷售不出去產(chǎn)品的業(yè)務(wù)代表！ 銷售是幫助你的客戶改善目前的狀況！感謝上帝，讓銷售工作如此的艱難！要求一個(gè)決定，無(wú)論大小，都

4、能夠證明這個(gè)決定對(duì)對(duì)方有利。30% 產(chǎn)品 vs 70%人際關(guān)系！需求滿 意目前狀況理想狀況整套解決方法整套解決方法滿足需求的銷售過(guò)程開(kāi)場(chǎng)尋問(wèn)說(shuō)服達(dá)成協(xié)議客戶需求拜訪前的準(zhǔn)備1、理解每個(gè)環(huán)節(jié)。2、理解此過(guò)程的目標(biāo)。拜訪前應(yīng)該準(zhǔn)備什么內(nèi)容？開(kāi) 場(chǎng)尋 問(wèn)說(shuō) 服達(dá)成協(xié)議客戶需要拜訪前的準(zhǔn)備會(huì)面中注意哪些細(xì)節(jié)電話預(yù)約會(huì)面要注意什么拜訪前應(yīng)該做哪些調(diào)研拜訪前應(yīng)該問(wèn)自己什么問(wèn)題？拜訪前應(yīng)該問(wèn)自己什么問(wèn)題（6個(gè)問(wèn)題）？1、這次訪問(wèn)我要完成什么？ （總目標(biāo)）2、我想問(wèn)客戶什么？ 3、我想告訴客戶什么？ 4、什么是我間接需要的？ 5、我所預(yù)期的障礙是什么？ 6、決定性問(wèn)題：在訪問(wèn)后期，我想使客戶采取什么行動(dòng)拜訪前

5、應(yīng)該做哪些調(diào)研1、客戶信息。 包括：客戶的主要業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)額、市場(chǎng)份額、行業(yè)內(nèi)的排名、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況、客戶通常的采購(gòu)流程、采購(gòu)效率、工作方式等等。2、客戶內(nèi)部決策鏈。 包括：主要決策者。內(nèi)部人員之間的關(guān)系。我本次拜訪人的主要情況。3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)客戶的影響力。 包括：已經(jīng)測(cè)試過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的情況?？蛻羰欠裼袘?yīng)用過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的內(nèi)部支持者等等。電話預(yù)約會(huì)面要注意什么原則：不要在電話里談生意。會(huì)面中注意哪些細(xì)節(jié)1、準(zhǔn)時(shí)：比預(yù)定的時(shí)間提前5分鐘到。如果早到半小時(shí)，不要通知客戶，以免造成干擾。2、座位：坐在背靠門(mén)口的座位（客座）。 討論：有沒(méi)有其他情況？滿足需求的銷售過(guò)程開(kāi)場(chǎng)尋問(wèn)說(shuō)服達(dá)成協(xié)議客戶需

6、求拜訪前的準(zhǔn)備1、理解每個(gè)環(huán)節(jié)。2、理解此過(guò)程的目標(biāo)。開(kāi)場(chǎng)目的：在銷售拜訪中將要討論或達(dá)成的事項(xiàng)取得共識(shí)。時(shí)機(jī)：你和客戶都準(zhǔn)備好談生意時(shí)方法：鋪墊開(kāi)場(chǎng)（暖場(chǎng)） （分析：暖場(chǎng)的目的？）提出議程 （分析：提出議程的目的？）陳述議程對(duì)客戶的價(jià)值 （分析：目的）詢問(wèn)是否接受 （分析：目的）觀看錄像（背景介紹） 統(tǒng)一國(guó)際軟件公司周瑜（Joe）副總裁馬超關(guān)羽趙云推出東風(fēng)2000軟件！廣告公司A廣告公司B廣告公司C3個(gè)廣告公司拜訪統(tǒng)一軟件，以獲得訂單商業(yè)展覽服務(wù)公司三名代表分別所屬的是三家提供各種展覽服務(wù)的公司。展覽攤位：包括攤位設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)輸工作。 攤位的設(shè)計(jì)需要靈活多變，讓客戶可以舉辦任何合乎自己市場(chǎng)

7、推廣目標(biāo)及財(cái)政預(yù)算的展覽行銷輔助推廣： 協(xié)助客戶設(shè)計(jì)新穎的宣傳主題；計(jì)劃特別活動(dòng)，于展覽前或展覽期間推出，以吸引更多觀眾；記錄及分析每場(chǎng)展覽的客戶名單。專業(yè)訓(xùn)練：為客戶公司內(nèi)負(fù)責(zé)攤位的職員提供專業(yè)訓(xùn)練。 訓(xùn)練課程會(huì)加強(qiáng)員工以下幾方面的技巧：如何吸引更多觀眾、更有效率地審定客戶的條件、為公司塑造一個(gè)正面而深刻的形象 關(guān)于開(kāi)場(chǎng)的介紹下面的錄像是3個(gè)業(yè)務(wù)代表拜訪的開(kāi)場(chǎng)白 開(kāi)始關(guān)于開(kāi)場(chǎng)三段錄像的討論第一段錄像結(jié)束。討論（如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)的）第二段錄像結(jié)束。討論（如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)的） 第三段錄像結(jié)束。討論（如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)的）哪個(gè)比較好？上午結(jié)束小結(jié)午餐午間休息 - 游戲達(dá)爾文的進(jìn)化論（實(shí)際演練）蛋= 雞= 猿人=

8、 古代人= 現(xiàn)代人= 超人= 剩人滿足需求的銷售過(guò)程開(kāi)場(chǎng)尋問(wèn)說(shuō)服達(dá)成協(xié)議客戶需求拜訪前的準(zhǔn)備1、理解每個(gè)環(huán)節(jié)。2、理解此過(guò)程的目標(biāo)。尋問(wèn)目的：清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶需求。時(shí)機(jī)：你想從客戶方面獲得資料時(shí)。方法：?jiǎn)栍行У膯?wèn)題聆聽(tīng)：情形和環(huán)境需求需求背后的需求尋問(wèn)的目的清楚是指 ：為什么客戶有這個(gè)需求?客戶具體要改進(jìn)或達(dá)成的內(nèi)容是什么？該需求為什么重要？清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶需求清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶需求完整是指：客戶的所有需求?需求的優(yōu)先次序？尋問(wèn)的目的清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶需求有共識(shí)是指：雙方對(duì)客戶的需求有清楚、完整并且一致的認(rèn)知。尋問(wèn)的目的尋問(wèn)的方法1、尋問(wèn)有效的問(wèn)題。

9、2、聆聽(tīng)3個(gè)方面的內(nèi)容： （1）客戶的情境 （2）客戶的需求 （3）客戶需求背后的需求。什么是有效的問(wèn)題明智 ：運(yùn)用你在拜訪前所搜集的信息和你的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)尋問(wèn)簡(jiǎn)潔 ：切中要點(diǎn)。避免客戶忘記你的問(wèn)題中性 ：鼓勵(lì)客戶自由發(fā)言，沒(méi)有導(dǎo)向性關(guān)注客戶 ：重點(diǎn)放在客戶身上搜集信息 ：?jiǎn)柡涂蛻魻顟B(tài)、情境有關(guān)的信息，而非僅介紹自己產(chǎn)品的信息單一問(wèn)題 ：不是一連串問(wèn)題尋問(wèn)的類型 開(kāi)放式與限制式尋問(wèn)開(kāi)放式尋問(wèn)：鼓勵(lì)客戶自由回答（5W + 1H） When、Who、Where、Why、What How (How much) 限制式尋問(wèn)：讓客戶的回答限制于： 是或否 在您提供的答案中選擇 一個(gè)可以量化的事實(shí)尋問(wèn)

10、漏斗（剝樣蔥）. 第一級(jí)：寬廣且易于回答的開(kāi)放式問(wèn)句 . 第二級(jí)：針對(duì)尋問(wèn)方向的開(kāi)放式問(wèn)句 . 第三級(jí)：針對(duì)尋問(wèn)方向的限制式問(wèn)句 第四級(jí)：針對(duì)特定目標(biāo)的開(kāi)放式問(wèn)句 第五級(jí)：針對(duì)特定目標(biāo)的限制式問(wèn)句 游戲：賣房和賣車游戲：賣房和賣車1、選出3個(gè)人，作為甲方。有錢(qián)，可以買(mǎi)房也可以買(mǎi)車。2、選出2個(gè)組，作為乙方。一組是車行，有全系列的車可賣。一組是房地產(chǎn)商，有各種房產(chǎn)可賣。3、最終看客戶選擇買(mǎi)車還是買(mǎi)房，來(lái)決定勝負(fù)。4、游戲時(shí)間：每組準(zhǔn)備時(shí)間（5分鐘）。銷售時(shí)間：各8分鐘。游戲：賣房和賣車 總 結(jié)開(kāi)放式與限制式尋問(wèn)的優(yōu)劣勢(shì)開(kāi)放式尋問(wèn)： 優(yōu)勢(shì)：能更多、更全方位地搜集信息。 劣勢(shì)：可能談話不著邊際、未能

11、提供有用信息。限制式尋問(wèn)： 優(yōu)勢(shì)：使討論更有重點(diǎn)，將討論的范圍加以限制。 劣勢(shì)： （1）可能形成”逼問(wèn)“的氣氛，使客戶產(chǎn)生排斥，不利于談話順暢進(jìn)行。 （2）如果方向主導(dǎo)錯(cuò)了，則使談話偏向錯(cuò)誤的方向，從而走向死胡同，形成無(wú)效談話，浪費(fèi)時(shí)間。尋問(wèn)目的：清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶需求。時(shí)機(jī)：你想從客戶方面獲得資料時(shí)。方法：?jiǎn)栍行У膯?wèn)題聆聽(tīng)：情形和環(huán)境需求需求背后的需求情境、需求和需求背后的需求的范例客戶的需求（Whats)客戶的情境需求背后的需求(Needs)需求背后的需求所屬范疇為需要長(zhǎng)途開(kāi)車拜訪客戶的業(yè)務(wù)代表提供省油的車型汽油價(jià)格持續(xù)上漲減少每月公司的（業(yè)務(wù)代表的）汽油成本財(cái)務(wù)新的市場(chǎng)計(jì)劃一家

12、大型競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在附近開(kāi)了建材店希望被視為值得信賴的、高質(zhì)量的建材供應(yīng)商形象臨時(shí)的，行政支持部門(mén)經(jīng)理有做不完的工作在截止日期前完工并提高生產(chǎn)力績(jī)效提高員工滿意度許多員工離職另謀高就維持與客戶的長(zhǎng)期關(guān)系績(jī)效對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理員進(jìn)行培訓(xùn)錯(cuò)誤的貨誤被送到客戶手上提高包裝及運(yùn)輸?shù)臏?zhǔn)確性績(jī)效聆聽(tīng)：客戶的情境 情境：客戶的需求并不是無(wú)中生有的，客戶的需求是由于周圍的情境而產(chǎn)生的。客戶的情境包括以下因素：事實(shí)、情況、客戶周圍的事件，以及客戶本人對(duì)這些因素的看法和感覺(jué)。情境是客戶由此需求的原因。你對(duì)客戶的情況所知越多，你對(duì)客戶的需求也更能清楚的了解。大部分客戶的情境有幾個(gè)層面1、他們的工作（例如：職位、責(zé)任、問(wèn)題、面對(duì)

13、的挑戰(zhàn)等）2、他們的工作職能與部門(mén)（例如：目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、工作流程和步驟、問(wèn)題、面對(duì)的挑戰(zhàn)等）3、他們所服務(wù)的機(jī)構(gòu)或公司（例如：任務(wù)、策略、組織結(jié)構(gòu)、采購(gòu)流程、政策、步驟、問(wèn)題、面對(duì)的挑戰(zhàn)等）4、他們的組織所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)、行業(yè)以及所服務(wù)的客戶（例如：客戶、供貨商、產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、市場(chǎng)趨勢(shì)、外來(lái)影響、問(wèn)題、面對(duì)的挑戰(zhàn)等）總結(jié)： 由低到高，由小到大、由里到外、由具體到宏觀、由個(gè)人到部門(mén)到公司到行業(yè)依據(jù)你將銷售什么給客戶，以及你的產(chǎn)品或組織得以滿足什么樣的客戶需求類型。你可能必須要了解大部分或者全部的客戶情境。聆聽(tīng)：客戶的需求需求：達(dá)成或完成某些事情的愿望。例如，客戶A說(shuō)：我們想更新辦公椅。而客戶B可

14、能會(huì)說(shuō)：“我們想買(mǎi)50把辦公椅，他必須適合我們現(xiàn)在的裝潢，讓每個(gè)員工感覺(jué)舒適而且外性感更好?！翱蛻鬉表達(dá)了一個(gè)非?；\統(tǒng)的需求給你。而客戶B卻表達(dá)了4點(diǎn)需求。所以結(jié)論：無(wú)論客戶說(shuō)些什么，你都應(yīng)該尋問(wèn)，直到對(duì)客戶目前正在嘗試完成或改進(jìn)的事物有一個(gè)清晰的概念。例如：您剛才說(shuō)”更新“，請(qǐng)問(wèn)您指的是什么？聆聽(tīng)：需求背后的需求需求背后的需求：為什么一個(gè)需求如此重要。這通常是客戶想達(dá)成的更大的目標(biāo)。這種需求通常和以下三業(yè)務(wù)有關(guān)：財(cái)務(wù)、績(jī)效以及形象。例如：表達(dá)的需求：為銷售人員配備筆記本電腦。需求背后的需求：1、改進(jìn)銷售人員的生產(chǎn)效率（績(jī)效）；2、銷售人員出差時(shí)，減少向飯店或者獨(dú)立商務(wù)中心支付昂貴費(fèi)用的需求（

15、財(cái)務(wù)）；3、銷售人員出差時(shí)，讓他們向客戶做專業(yè)的銷售報(bào)告（形象）。游戲 “我想去旅游”游戲形式：填表游戲過(guò)程：學(xué)員問(wèn) ，教練答游戲目的：幫助認(rèn)識(shí)”需求、情境、需求背后的需求“ 幫助學(xué)些”尋問(wèn)的方式“關(guān)于聆聽(tīng)你會(huì)聽(tīng)嗎？一道測(cè)試題習(xí)題：商店打烊時(shí)請(qǐng)不要耽擱時(shí)間正確錯(cuò)誤不知道1、 店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達(dá)T F ？2、 搶劫者是一男子T F ？3、 來(lái)的那個(gè)男子沒(méi)有索要錢(qián)款T F ？4、 打開(kāi)收銀機(jī)的那個(gè)男子是店主T F ？5、 店主倒出收銀機(jī)中的東西后逃離T F ？6、 故事中提到了收銀機(jī)，但沒(méi)說(shuō)里面具體有多少錢(qián)T F ？7、 搶劫者向店主索要錢(qián)款T F ？8、 索要錢(qián)款的男子倒出收銀機(jī)

16、中的東西后，急忙T F ？ 離開(kāi)9、 搶劫者打開(kāi)了收銀機(jī)T F ？10、店堂燈關(guān)掉后，一個(gè)男子來(lái)了 T F ？11、搶劫者沒(méi)有把錢(qián)隨身帶走 T F ？12、故事涉及三個(gè)人物：店主，一個(gè)索要錢(qián)款的 T F ？ 男子，以及一個(gè)警察習(xí)題：商店打烊時(shí)（答案） 答案1、店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達(dá)?商人不等于店主2、搶劫者是一男子?不確定，索要錢(qián) 款不一定是搶劫3、來(lái)的那個(gè)男子沒(méi)有索要錢(qián)款F 4、打開(kāi)收銀機(jī)的那個(gè)男子是店主?店主不一定是男的5、店主倒出收銀機(jī)中的東西后逃離?6、故事中提到了收銀機(jī)，但沒(méi)說(shuō)里面具體有多少錢(qián)T 7、搶劫者向店主索要錢(qián)款?8、索要錢(qián)款的男子倒出收銀機(jī)中的東西后，急忙離開(kāi)?

17、9、搶劫者打開(kāi)了收銀機(jī)F10、店堂燈關(guān)掉后，一個(gè)男子來(lái)了 T11、搶劫者沒(méi)有把錢(qián)隨身帶走 ?12、故事涉及三個(gè)人物：店主、一個(gè)索要錢(qián)款的男子、 以及一個(gè)警察 ?聆聽(tīng)的三個(gè)級(jí)別第一級(jí)聆聽(tīng)：全身貫注 （聽(tīng)懂了）第二級(jí)聆聽(tīng)：部分聆聽(tīng) （聽(tīng)了）第三級(jí)聆聽(tīng)：心不在焉 （聽(tīng)）尋問(wèn)的總結(jié) 通過(guò)處于一級(jí)聆聽(tīng)的狀態(tài)，運(yùn)用正確地尋問(wèn)的方法，從而清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶需求。尋問(wèn)階段就圓滿完成了。為接下來(lái)的說(shuō)服奠定一個(gè)重要的基礎(chǔ)。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。沒(méi)有清楚完整了解需求的情況 休 息滿足需求的銷售過(guò)程開(kāi)場(chǎng)尋問(wèn)說(shuō)服達(dá)成協(xié)議客戶需求拜訪前的準(zhǔn)備1、理解每個(gè)環(huán)節(jié)。2、理解此

18、過(guò)程的目標(biāo)。說(shuō)服的時(shí)機(jī)3個(gè)必要條件：1、客戶表達(dá)了某個(gè)需求，2、你和客戶都清楚明白該需求，3、并且你知道你的產(chǎn)品/公司可以處理該需求 說(shuō)服的時(shí)機(jī)討論： 如果還沒(méi)有清楚、完整、有共識(shí)地了解客戶的需求，就進(jìn)行說(shuō)服，客戶會(huì)有什么表現(xiàn)形式：1、各組內(nèi)部討論2、寫(xiě)出來(lái)掛在墻上。3、相鄰兩組互相指正。說(shuō)服的方法討論：你如何說(shuō)服客戶網(wǎng)康的.功能有優(yōu)勢(shì)？說(shuō)服的方法表示理解該需求介紹相關(guān)的特征和利益確定接受表示理解需求的方法同意該需求是需要加以處理的。提出該需求對(duì)他人的重要性。表明你認(rèn)識(shí)到該需求未能滿足的后果。表明你能體會(huì)由該需求而引發(fā)的感受。 說(shuō)服的方法：將利益與背后需求關(guān)聯(lián)FABEFFeature/Func

19、tionAAdvantageBBenefitEEvidenceFAB練習(xí)Feature/FunctionAdvantageBenefit特點(diǎn)/功能也就是說(shuō)所以說(shuō)比方只要就能價(jià)格說(shuō)服討論：網(wǎng)康的價(jià)格比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高，你如何說(shuō)服客戶接受？?jī)r(jià)格說(shuō)服法 加了什么東西，所以比較貴 雖然便宜一點(diǎn)，但會(huì)失去很多 多付出一點(diǎn)，但回報(bào)更高，回報(bào)是付出的幾倍 貴一點(diǎn)，但分割成單位成本只有一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)關(guān)于說(shuō)服的總結(jié) 觀看錄像滿足需求的銷售過(guò)程開(kāi)場(chǎng)尋問(wèn)說(shuō)服達(dá)成協(xié)議客戶需求拜訪前的準(zhǔn)備1、理解每個(gè)環(huán)節(jié)。2、理解此過(guò)程的目標(biāo)。達(dá)成協(xié)議目標(biāo)：為適當(dāng)?shù)南乱徊饺〉霉沧R(shí) 方法重提客戶已接受的利益提議你和客戶的下一步確定接受達(dá)成協(xié)議被中

20、斷怎么辦？客戶徘徊不前或客戶說(shuō)不怎么辦？達(dá)成協(xié)議達(dá)成協(xié)議被中斷怎么辦？“一分鐘方法”達(dá)成協(xié)議時(shí)出現(xiàn)意外的處理 如果客戶徘徊不前： 建議一個(gè)較小的承諾或者爭(zhēng)取一個(gè)可以做出承諾的日期。如果客戶說(shuō)不： 謝謝客戶，同時(shí)爭(zhēng)取讓客戶給予回應(yīng)，以確定你的改善方向或?yàn)橄乱淮魏献鲃?chuàng)造機(jī)會(huì)。情景演練A段連接技巧表示理解：理解客戶的需求、陳述、顧慮確認(rèn)：用于確認(rèn)問(wèn)題鋪墊：鋪墊開(kāi)場(chǎng)、鋪墊詢問(wèn)、在達(dá)成協(xié)議的步驟中“回顧利益”確定接受：用于確認(rèn)接受的問(wèn)題 復(fù) 習(xí)課程處理客戶的不關(guān)心處理客戶的顧慮識(shí)別客戶不關(guān)心客戶不關(guān)心的原因： 1、他們不知道目前的情境是可以改善的。 2、他們看不到改善目前情境的重要性。 3、他們正在試用

21、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提供的產(chǎn)品，感覺(jué)滿意識(shí)別客戶不關(guān)心賣梳子給和尚克服客戶不關(guān)心的技巧 表示理解客戶的觀點(diǎn)請(qǐng)求允許詢問(wèn)利用詢問(wèn)促使客戶察覺(jué)需求說(shuō)服該需求利用尋問(wèn)以促使客戶察覺(jué)需求 1、探究情境2、找出機(jī)會(huì)3、分析影響4、確認(rèn)需求互利的詢問(wèn)（SPIN） S-情景型問(wèn)題（situation)P-難點(diǎn)型問(wèn)題(problem)I-內(nèi)涵型問(wèn)題（Implication）N-需求回報(bào)型問(wèn)題（Need-payoff）B-利益收集事實(shí)信息及其背景數(shù)據(jù)針對(duì)難點(diǎn)、困難、不滿等針對(duì)影響、后果、暗示明確需求該對(duì)策對(duì)買(mǎi)方難題的價(jià)值重要性或意義互利的詢問(wèn)（SPIN）案例： 賣家具給一個(gè)合伙人制的公司（例如法律事務(wù)所）。該公司一向都是合伙人自己挑選家具供應(yīng)商。因?yàn)槊總€(gè)合伙人要求的品味和風(fēng)格不同。公司老總也習(xí)慣了?；ダ脑儐?wèn)（SPIN）Situation: 商務(wù)合同怎么管理？售后服務(wù)怎么管理？Problem：合同格式不一樣，售后找不同的供應(yīng)商，管理成本高效率低。Implication：