2020年春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)名校期末模擬檢測(cè)試題含答案(福建省三明市)_第1頁(yè)
2020年春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)名校期末模擬檢測(cè)試題含答案(福建省三明市)_第2頁(yè)
2020年春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)名校期末模擬檢測(cè)試題含答案(福建省三明市)_第3頁(yè)
2020年春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)名校期末模擬檢測(cè)試題含答案(福建省三明市)_第4頁(yè)
2020年春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)名校期末模擬檢測(cè)試題含答案(福建省三明市)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、獨(dú)家版權(quán),盜版必究絕密啟用前年級(jí)下期末綜合質(zhì)量評(píng)估模擬卷(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)學(xué)校班統(tǒng)姓名座位號(hào)學(xué)第號(hào)條形碼區(qū)域注莒事項(xiàng);1.答建考生勢(shì)必用喊黑色字起的楙常鵬與學(xué)糖號(hào)、竽校.班級(jí)、姓名、座位號(hào)*在條形嗎區(qū)域貼好條形瑪.工保持書(shū)面清睛.不要折登.不要弄破.F列加點(diǎn)字的讀音依次完全正確的一項(xiàng)是()戰(zhàn)役 屢次 摧毀 暈倒y i l u cu i y myu l u chu i ymy i l u chu i y (ny u l u cu i y fn二、給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋 恭勤不倦()A.恭敬B.謙遜有禮C.恭喜博學(xué)多通()A.通順B.穿過(guò)去,走過(guò)去C.通曉,明白C.完成)B

2、.滲透沖刷詳細(xì)D.雙翼隧道前肢太白感其意,還卒業(yè)()A. 士兵B(niǎo).死亡三、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(A.怒吼拂式旨肪C.鈍角毫米描寫(xiě)四 jiBkqip(n)xu6qie)ximm三、辨字組詞.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))高樓()立 車(chē)水()龍 雞犬相()()煙裊裊 依山()水 ()火輝煌北京的長(zhǎng)安街,從早到晚,都是,熱鬧非凡。常聽(tīng)奶奶講,她的故鄉(xiāng)是一座 ?風(fēng)景優(yōu)美的小城。四、詞義.給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。漫:水過(guò)滿,四外流出,漾出來(lái) 淹沒(méi)滿,遍,到處都是 沒(méi)有限制,沒(méi)有約束,隨意.這些事一是永不漫 滅的回憶。().這個(gè)班級(jí)紀(jì)律散漫,不好管理。().河水漫出河床。().大水漫過(guò)橋

3、面。()五、句子綜合應(yīng)用.按要求,寫(xiě)句子。.錢(qián)塘江大潮是天下奇觀。(1)改為反問(wèn)句:(2)改為感嘆句:.月亮牽著星星。(怎樣的月亮?怎樣的星星?擴(kuò)句).海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子) 六、課文回顧.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。作者運(yùn)用: 描寫(xiě)了鵝的聲調(diào),的步態(tài),? 的吃相,表達(dá)了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。.文學(xué)常識(shí)填空。冰心,原名,福建閩侯縣人,現(xiàn)代著名 ,兒童,作品有詩(shī)集、等。今天我們所學(xué)的課文短詩(shī)三首就是選自詩(shī)集 。繁星、春水這兩本詩(shī)集仿用印度詩(shī)人 飛鳥(niǎo)集的形式,吟詠?zhàn)匀?、謳歌母?ài)、抒發(fā)生活的感悟。七、語(yǔ)言綜合運(yùn)用.綜合實(shí)踐。這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了幾首現(xiàn)代詩(shī),假如你是學(xué)習(xí)委員

4、,老師讓你組織同學(xué)們搞一些跟詩(shī)歌有關(guān)的活動(dòng),你會(huì)搞哪些活動(dòng)呢?把你的設(shè)想寫(xiě)出來(lái)。.段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看,一行行向日葵在茁?tīng)畹爻砷L(zhǎng),露出一張張笑臉迎著朝陽(yáng);一排排玉米在威武地挺立,結(jié)出一個(gè)個(gè)玉米棒子像是在比賽一一辛勤勞動(dòng)的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當(dāng)成新開(kāi)辟的游戲場(chǎng)所。望著小園,不禁感嘆道:“這里真是一個(gè)可愛(ài)的地方呀? (標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處,語(yǔ)病2處,詞2處,字2處)八、課內(nèi)閱讀.閱讀短文完成練習(xí)。在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森(郁 肴),很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。走

5、進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大(會(huì)匯)堂,周?chē)鞘?,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。1)用選擇括號(hào)內(nèi)正確的漢字。2)用“畫(huà)出文中的比喻句。3)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。擁擠一一()聚集一一()九、課外閱讀.閱讀短文,完成練習(xí)。膽量和力量葉圣陶山林里面,獅子是兇蠻(men)的王。一切獸類(lèi)都是它的食物,由它挑選中意的吃。一天,幾種野獸在柏樹(shù)底下商量,怎樣避免被獅子吃掉。有的主張練習(xí)爬樹(shù),等它來(lái) 時(shí)逃上樹(shù)去。有的主張練習(xí)快跑,比它跑得快,就不會(huì)被它捉住了 野羊說(shuō):“依我的意思,我們第一要聽(tīng)?wèi)T獅子叫。如果不聽(tīng)?wèi)T,等它叫一聲,我們就發(fā)抖了。還能爬樹(shù)

6、、跑路嗎?”野馬說(shuō):“聽(tīng)獅子叫一一多么驚心的事呀!”野羊說(shuō):“膽量是越練越大的。我們躲藏得隱秘一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)它的叫聲,其實(shí)也沒(méi)有什 么的?!眲e的野獸都說(shuō):“我們且試試吧!”它們就在獅子出入的路旁邊,秘密地躲藏起來(lái),差不多氣也不敢透,專等聽(tīng)那驚心的 獅子叫。幾種野獸聽(tīng)到了獅子叫聲,起初是害怕地發(fā)抖,后來(lái)聽(tīng)?wèi)T了,也就泰然,像聽(tīng)到風(fēng) 聲、泉聲一樣。它們又聚會(huì)了。野馬說(shuō):“我不免要笑從前的自己?,F(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),獅子的聲音不過(guò)大一點(diǎn),有什么可怕 呢? ”鹿說(shuō):“不要多說(shuō)閑話,我們第二步該練習(xí)什么呢?”野羊說(shuō):“我們聽(tīng)?wèi)T了獅子叫,膽量也就不小了。獅子若來(lái)欺侮我們,我們可以合起 來(lái)抵抗它。我有角和蹄,是有用的家伙。你

7、們有的同我一樣,有的有銳利的牙和爪。 怕它什么!”這當(dāng)兒,樹(shù)背后突然跳出一只獅子,張開(kāi)的嘴里流出口涎(xin)來(lái)。山貓第一個(gè)縱身向前,咬住獅子的項(xiàng)頸,讓自己的身子掛著。鹿和野羊、野牛用角刺獅子的胸腹(fu),又用蹄(ti )踢它的腿。猴子從它的背脊上爬到頭上,用前爪挖它的眼睛。獅子跌倒了,滿身流著血。幾種野獸這才相信自己的膽量的確不小了。它們更相信自己的力量也的確不小了。1)給下列加點(diǎn)的多音字注音。中意() 前爪() 的確()2)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。野獸們?yōu)榱?, 一起躲在柏樹(shù)底下商量對(duì)策。它們決定先 ,然后,最終。通過(guò)這件事情,它們明白自己的 口 的確不

8、小。4)是什么使野獸們最終戰(zhàn)勝了兇蠻的獅子?()A.努力鍛煉自己的體魄。B.合理的計(jì)劃,大膽的嘗試,齊心協(xié)力共同抗敵C.過(guò)人的膽量D.多虧山貓第一個(gè)縱身向前,咬住了獅子的頸項(xiàng)5)從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?十、習(xí)作.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那天,我真高興”為題寫(xiě)一篇作文。要求將一件讓你高興的事情寫(xiě)完整,寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出?!緟⒖即鸢浮?試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題. A. B. A二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ).(焦渴)(期盼)(雪茄)(羨慕)三、辨字組詞.林馬聞炊傍燈四、詞義.五、句子綜合應(yīng)用.錢(qián)塘江大潮難道不是天下奇觀嗎?錢(qián)塘江大潮真是天下奇觀?。∶利惖脑铝翣恐切╅W閃爍爍的小星星。敬愛(ài)的教師

9、是辛勤的園丁,是默默燃燒的蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師。六、課文回顧.對(duì)比 反語(yǔ) 嚴(yán)肅鄭重 大模大樣 三眼一板 一絲不茍.謝婉瑩作家文學(xué)家 春水繁星繁星 泰戈?duì)柶?、語(yǔ)言綜合運(yùn)用.比如詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌抄寫(xiě),出一期現(xiàn)代詩(shī)板報(bào)或手抄報(bào)等。.爺爺家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木。小園的夏 天是一年中最美的季節(jié)。你看,一行行向日葵在茁壯地成長(zhǎng),露出一張張笑臉迎著朝 陽(yáng);一排排玉米在威武地挺立,結(jié)出一個(gè)個(gè)玉米棒子像是在比賽辛勤勞動(dòng)的小蜜 蜂、翩翩起舞的蝴蝶,給小園又增添了幾分生氣。就連小花貓也把這里當(dāng)成新開(kāi)辟的 游戲場(chǎng)所。望著小園,我不禁感嘆道:“這里真是一個(gè)可愛(ài)的地方呀!” 八、課內(nèi)

10、閱讀.無(wú)1)郁會(huì)解析:郁會(huì)2)短文第2句和第3句 3)寬松分散解析:寬松分散 九、課外閱讀.無(wú)1)zh m 展h 曲d i解析:zhcng zh 曲 d i2)縱咬掛刺踢爬挖解析:縱、咬、掛、刺、踢、爬、挖。3)避免被獅子吃掉練習(xí)聽(tīng)獅子叫合起來(lái)抵抗獅子打敗了獅子膽量力量解析:避免被獅子吃掉練習(xí)聽(tīng)獅子叫 合起來(lái)抵抗獅子 打敗了獅子 膽量 力量4)B5)要想成功不僅要有勇氣和力量還要與身邊的人團(tuán)結(jié)一心共同面對(duì)困難解析:要想成功,不僅要有勇氣和力量,還要與身邊的人團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)困難。十、習(xí)作.例文:那天,我真高興 回憶起往事,有著許許多多的那一次。那一次,笑了;那一次,我真遺憾正是這 些經(jīng)歷的第

11、一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進(jìn)的艱辛及付出的責(zé) 任真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,長(zhǎng)大了,成熟了。在前不久的一次校會(huì)上,老師叫我到一邊排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。那時(shí),魏校長(zhǎng)宣布了廣播操比賽 以及手抄報(bào)的獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心里非常激動(dòng)緊張。到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),魏校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給 我時(shí),我懷著一種自豪的心情接了過(guò)來(lái),我們?nèi)w轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)讓大家看時(shí),我看見(jiàn)的是 幾千甚至幾萬(wàn)個(gè)學(xué)生的人頭,一個(gè)一個(gè),像一群螞蟻,像一堆芝麻,像一團(tuán)石頭。啊!那種感覺(jué)實(shí)在是太自豪了。當(dāng)我回想起那時(shí)制作的過(guò)程時(shí),我不禁嘆了一聲:我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)。那時(shí),在要交 手抄報(bào)的前一天,我們的手抄報(bào)不幸被人撕成了兩半,我們沒(méi)辦法,只得重新做。我 們買(mǎi)了一張紙,放棄了午休的時(shí)間,在宿舍里制作,我們沒(méi)蠟筆,就叫媽媽趕快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論