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文檔簡介
1、小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊實(shí)驗(yàn)操作試題六年級科學(xué)實(shí)1操作試題1實(shí)驗(yàn)1放大鏡下的發(fā)現(xiàn)(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號一、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱:放大鏡下的發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐婪糯箸R的使用方法及其作用。實(shí)驗(yàn)用品:放大鏡、報(bào)紙、書本、樹葉。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分).用放大鏡觀察樹葉。(2分).用放大鏡觀察報(bào)紙。(2分).用放大鏡觀察書本。(2分).整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:放大鏡可以把物體的()放大,讓我們看到(細(xì)節(jié)。(2分)小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊實(shí)驗(yàn)操作試題六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作試題 實(shí)驗(yàn)2自制放大鏡(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:自制放大鏡。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠糯箸R的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)用
2、品:燒瓶、燒杯(或圓形透明玻璃杯)、透明保鮮袋 。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分).用透明玻璃杯裝水,去觀察書本上的文字。(2分).用透明保鮮袋裝水,扎緊袋口,去觀察書本上的文字。(2分).用透明燒瓶裝水,去觀察書本上的文字。(2分).收拾整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:凡是中間,邊緣 的透明物體都有放大的功能(2分)實(shí)驗(yàn)3用放大鏡觀察晶體(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:用放大鏡觀察晶體。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獍滋?、食鹽、味精晶體的形狀如何。實(shí)驗(yàn)用品:白糖、食鹽、味精、放大鏡。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分).用放大鏡觀察白糖。(1分).用放大鏡觀察食鹽。(1分).用放大鏡觀察味精。(1分).
3、收拾整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)記錄:(3分)晶體名稱白糖食鹽形狀實(shí)驗(yàn)結(jié)論:晶體的顆粒都是有()外形的固體。(2分)實(shí)驗(yàn)4正確使用顯微鏡(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:正確使用顯微鏡。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆诊@微鏡的正確使用方法。實(shí)驗(yàn)用品:顯微鏡、切片標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分).安放。(2分).對光。(2分).上片。(1分).對焦。(2分).觀察。(1分).收拾整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)5制作洋蔥表皮切片(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:制作洋蔥表皮切片。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庋笫[表皮細(xì)胞的制作方法。實(shí)驗(yàn)用品:洋蔥、小刀、鐐子、載玻片、碘酒、吸水紙、滴管、培養(yǎng)皿 。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查
4、器材。(1分).操作過程取已潔凈過的載玻片和蓋玻片。(1分)用鐐子撕取洋蔥表皮一小片,(用小刀在洋蔥皮上劃一個(gè)井字,這樣就可 以用鐐子取中間的一小塊了)立即放入載玻片的水滴中,材料不可過大(絕不能 超出蓋玻片的范圍),也不要使材料重疊,皺縮,可用鐐子或解剖針仔細(xì)展平。(2分)用鐐子取蓋玻片,以約45度角蓋上蓋玻片,使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻 片的和水滴,然后再慢慢放下蓋玻片,以防止產(chǎn)生氣泡。如仍有氣泡,可用鐐子 或解剖針將蓋玻片稍為提高,然后再放下。切忌用手指揪壓蓋玻片。(2分)染色,在蓋玻片一側(cè)滴適量的碘酒。(1分)最后用吸水紙?jiān)诘蔚饩频牧硪粋?cè)吸干蓋玻片四周的水,裝片即告完成。(1分)3.收拾
5、整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)6垃圾的分類(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:垃圾的分類實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪诸愓J(rèn)識可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、特殊垃圾。實(shí)驗(yàn)用品:小石頭、塑料餐盒制品、菜葉、細(xì)沙、電池、啤酒瓶蓋、塑料注射 器、米飯。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分).進(jìn)行垃圾分類。(4分).填寫垃圾分類記錄表。(4分).收拾整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)記錄:可回收垃圾不口回收垃圾廚余垃圾特殊垃圾實(shí)驗(yàn)7“環(huán)形山”成因模擬實(shí)驗(yàn)(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:“環(huán)形山”成因模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^模擬試驗(yàn),對“環(huán)形山”的成因進(jìn)行猜測,養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的思 考問題的習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)用品:沙盤、重球、細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分).制作沙盤。(2分).撞擊沙盤。(2分).收拾整理器材。(1分)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:重球砸向沙堆,沙堆會(huì)出現(xiàn)()(凹陷、凸起)。(2分)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:環(huán)形山可能是()撞擊形成的。(2分)實(shí)驗(yàn)8尋找淀粉的蹤跡(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號實(shí)驗(yàn)名稱:尋找淀粉的蹤跡實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆盏矸塾龅饩粕梢环N藍(lán)色的新物質(zhì)的化學(xué)變化 。實(shí)驗(yàn)用品:碘酒、滴管、小刀、培養(yǎng)皿、蘿卜、花菜、土豆、橘子、玉米、紅 薯、青菜、洋蔥、蘋果。實(shí)驗(yàn)步驟:.檢查器材。(1分)
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