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淵渟岳峙沂水風(fēng)滿(mǎn)室馨香能醉人不讀論語(yǔ)可以？不了解孔子行？開(kāi)談不講紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然為人不識(shí)陳近南，便稱(chēng)英雄也枉然文本梳理:關(guān)于這次師生對(duì)話(huà)時(shí)間地點(diǎn)人物事件經(jīng)過(guò)結(jié)果 文本梳理：關(guān)于這次孔子師生對(duì)話(huà)時(shí)間: 不知。地點(diǎn)：不知人物：孔子、子路、曾晳、冉有、公西華事件：師生對(duì)話(huà)經(jīng)過(guò)：?jiǎn)栔?，述志，評(píng)志結(jié)果：愉悅結(jié)束談話(huà)文本探究：這次孔子師生對(duì)話(huà)的特別之處在哪？對(duì)話(huà)方式：對(duì)話(huà)內(nèi)容：對(duì)話(huà)效果：這次孔子師生對(duì)話(huà)的特別之處對(duì)話(huà)方式：侍坐。平等。聚焦。評(píng)點(diǎn)。對(duì)話(huà)內(nèi)容：人生理想。對(duì)話(huà)效果：1、各抒心見(jiàn)，暢懷表達(dá)。2、特色志向，特色引導(dǎo)。3、人生成長(zhǎng)，各盡其材。群文互見(jiàn)讀論語(yǔ)，對(duì)話(huà)欣賞識(shí)孔門(mén)欣賞策略：平中見(jiàn)奇，由奇入凡閱讀方法：由薄到厚，由厚轉(zhuǎn)薄閱讀效果：論語(yǔ)有讀了全然無(wú)事者；有讀了后其中得一兩句喜者；有讀了后知好之者；有讀了后直有不知手之舞之足之蹈之者.-程頤讀論偶得-江海向同道諸君致敬對(duì)話(huà)欣賞識(shí)孔門(mén)淵渟岳峙沂水風(fēng)群文互見(jiàn)讀論語(yǔ)最是馨香能醉人

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