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文檔簡介
1、初二作文(通用21篇)初二作文 篇1享受是一種樂趣。在生活中,每個(gè)人都在享受身邊的每一時(shí)刻。有的人是在享受工作的樂趣,有的人是在享受家庭的幸福,有的人是在享受學(xué)習(xí)的樂趣。這種種不同的享受給我?guī)砹诵腋Ec快樂,享受每一個(gè)人都能擁有。我在慢慢地成長,也慢慢懂得了享受。我享受學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓?。有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很困難的事情;有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是令人煩惱的障礙;有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是人生中的難題之一。但我并不這樣認(rèn)為,我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)不單單給予了我們,還給我們的人生添加了不同的色彩與快樂,難道這不是一舉兩得嗎?在學(xué)習(xí)的過程中,我們必須經(jīng)歷種種不同類型的困難,才能真正到達(dá)成功的彼岸。然而我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候
2、,必須得利用已掌握的知識(shí)以及技巧。在學(xué)習(xí)之前,我們要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),只有預(yù)習(xí)才能讓我們知道明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。遇到困難,必須向老師提問。只要你都掌握了這些學(xué)習(xí)的技巧,我相信在不久,你將會(huì)覺得學(xué)習(xí)對我們而言,并不是什么難題。只要你去克服學(xué)習(xí)上的問題,你將會(huì)看到自身正在一步一步地邁向成功。我享受玩耍給我?guī)淼目鞓贰C總€(gè)人都有屬于自身的童年。童年的美好,使我們永遠(yuǎn)忘不了。童年是我們每一個(gè)人中,最純真的時(shí)刻,也是最難忘的時(shí)刻。每個(gè)人都有一種愛玩的心態(tài),這是人們健康的心理之一。以前我也是一個(gè)愛玩的人,在周末中一有時(shí)間,我就會(huì)找同學(xué)一起出去玩,玩耍不但給我?guī)砹丝鞓?,在生活中還有利于我們的身心健康。那些年與同學(xué)的
3、美好時(shí)光,在那一刻它早已深深地印在了我的腦海里。享受就是如此的美好,我們要好好珍惜身邊的每一分、每一秒。逝去的美好時(shí)光,將會(huì)成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。初二作文 篇2每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。長大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢的未來。成年后,我們誠懇的認(rèn)為翅膀是一種有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競爭對手,直至的飛上頂峰。翅膀總是神奇的,無論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。小時(shí)候我總是坐在窗邊
4、凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂?,而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那順理成章的事情;我們在家,似乎也是一可改變的事情。于是,我便對爸爸說:“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我:“你是小小鳥??!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才能飛?!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜
5、落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,利用它。張開翅膀,放飛夢想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界初二作文 篇3開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,然而穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去??傻搅藢W(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口??粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了
6、下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶??!”我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開
7、了學(xué)校。開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對我們很嚴(yán)厲,就是對我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。初二作文 篇4關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們許很多多美好的回憶。關(guān)愛是無價(jià)的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道它的足跡。在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來,媽媽看見我那沒精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問:“夢瑩,你沒事吧?都發(fā)燒了??!”我說:“我今天一直感到頭很暈?!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來
8、,叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說:“媽媽,不用了,你剛回來也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說:“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!乖,聽話。媽媽先去買藥,你先躺一會(huì)。”媽媽急沖沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來了,我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去,可能是為我倒杯水吧,過了一會(huì)媽媽進(jìn)來了,她拿著退燒片和一杯白開水,她急忙扶我起來讓我把藥吃了,我看見媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵
9、醒我,而我卻只是裝睡,因?yàn)榻裉煳宜撕荛L時(shí)間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增多她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。這件事令我深深感受到了媽媽對我的關(guān)愛,同時(shí)我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛,就會(huì)得到幸福與快樂,世界也將會(huì)美好。初二作文 篇5一聽水泡這個(gè)字眼,你也許就會(huì)有痛感產(chǎn)生吧。但,我卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂。以前我從來沒有長過水泡,但學(xué)校跳長繩比賽開始訓(xùn)練以后,我因?yàn)樘焯焖K,結(jié)果,過了幾個(gè)星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。這東西看上去十分漂亮,透明的,但摸上去卻很痛。媽媽
10、說這是水泡,我大吃一驚。因?yàn)槲业氖忠恢焙芄饣?,從來沒長過這異樣的東西,同時(shí)我也感到有些傷心。又到了我甩繩的時(shí)候了,我心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)閶寢屨f這水泡如果不注意保護(hù)的話,很可能會(huì)破掉,甚至?xí)€起來了。但再過幾天比賽就要進(jìn)行,如果我現(xiàn)在退出,另外的同學(xué)來代替我甩繩,則可能會(huì)帶來配合上的問題,一不協(xié)調(diào)就會(huì)影響班級的成績,那這么長的時(shí)間就白訓(xùn)練了。因此為了班級的榮譽(yù)和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)們甩繩。就這樣,我忍痛堅(jiān)持著??吹轿业氖忠惶毂纫惶焱?,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心,雖然我的手還是很疼,但我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。一回家
11、,爸爸媽媽就問長問短地,還把我的手拉過去看看有沒有好一點(diǎn)。在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住,大聲叫了起來。同學(xué)們一聽慌了神,趕緊跑上前來問寒問暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切?;氐郊遥职謰寢尭前侔泱w貼,一個(gè)水泡讓我受到了眾多的呵護(hù);同學(xué)們的憐愛讓我深受感動(dòng)。在大家的關(guān)愛下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽,當(dāng)然還有這個(gè)小水泡。初二作文 篇6都說時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),逝去的童年,也就只能存留在了我們腦海的回憶中。難忘的童年中伴隨著太多難忘之事,這些有趣的、天真的、快樂的事情
12、為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無二的童年。當(dāng)我們長大之后,童年也就成了我們最不想舍棄的過去。我的童年里,我最難忘的是我的伙伴。每日里,我們一起在游樂園里玩耍,在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了,我們又一起走在去學(xué)校的路上,一起坐在教室里聽著老師講課,一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢,那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長,漫長到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學(xué)會(huì)走路的小狗跑,可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方,然后一遍又一遍的繞著樹干轉(zhuǎn)圈圈,想著找到鳥窩的蹤跡,可以童年的時(shí)光,我們可以做很多的事,那時(shí)候,時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢,慢到一天下來,我
13、們巴不得早點(diǎn)兒天黑。現(xiàn)在我們長大了,時(shí)間隨著我們的成長也變了,變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過一眨眼就能走過,快得讓我們措手不及,快得讓我們驚愕。童年,父母的頭發(fā)烏黑烏黑的,尤其是母親的長發(fā)。當(dāng)母親的長發(fā)在陽光照耀之下時(shí),散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們越來越遠(yuǎn),當(dāng)童年終是慢慢變得模糊,當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會(huì)微笑的過往,當(dāng)我們這時(shí)候也就該明白了,童年終是遠(yuǎn)去了,我們要面向未來,找到屬于自身的人生。初二作文 篇7走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。
14、遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無窮無盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?冥冥中的遐思能給人帶來較大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的
15、胸懷博大。情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。賞高遠(yuǎn)的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!初二作文 篇8一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板
16、和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是很多感受都摻雜于其中。一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,很多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時(shí)刻
17、,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。在路上,很多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底初二作文 篇9今天,老師手里拿了一個(gè)紙袋,里邊裝的
18、到底是什么呢?老師說:“今天我要領(lǐng)你們玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們都猜測玩什么游戲,只見,老師,慢慢地把紙袋打開,我們都像沒有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個(gè)紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個(gè)洞來。老師,把撲克牌拿了出來,我們才知道,老師帶的是個(gè)撲克牌,同學(xué)們都說:“老師要帶我們玩?zhèn)€游戲不會(huì)是打撲克吧?”老師頓時(shí)大笑起來,說:“今天我要帶你們玩的,是巧算24點(diǎn)?!崩蠋熣f著拿起撲克牌說:“我來說一下游戲規(guī)從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個(gè)數(shù)字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次?!苯又终f:“你們知道嗎?世界上還有計(jì)算24點(diǎn)巧算的錦標(biāo)賽呢!”我聽完,不由心里忽然
19、緊張,因?yàn)閿?shù)學(xué)根本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。到我們這一組抽牌的時(shí)候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細(xì)細(xì)的看了每一張牌,生怕自身出了什么錯(cuò)誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來了,我們興致勃勃地到黑板上去寫,一看,發(fā)現(xiàn)其他組都算出了第二種算法。我們又開始了第二組的應(yīng)戰(zhàn),我們算了半天,沒算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的筆。后來,老師又給我們出了四個(gè)數(shù)字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒算出來,每次總是,接近24,但卻跟24擦肩而過,老師告訴我們,這個(gè)數(shù)字根本就算不出來。小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂,我們誰都沒有
20、想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。初二作文 篇10今天是立冬,樹上披滿了雪。從遠(yuǎn)處一看,就象結(jié)了一個(gè)一個(gè)小果子。地上的葉子象一個(gè)個(gè)勺子里放著糖,真要下糖那就好了。小雪可調(diào)皮了,它一會(huì)兒爬到人們的房子上,一會(huì)兒爬到車子上,一會(huì)兒爬到山頂上,也太淘氣了!那次我看到雪后,我就摸了一下子,我感到很涼,我一喘氣,白氣就從嘴里冒了出來,我不知道這是怎么回事,想了一會(huì)兒,我才知道,因?yàn)樘旌芾?,因此人們喘氣時(shí)才會(huì)有白氣。對了,雪是白色的。這到底是誰送的禮物呢?我又想了想,哦,原來是天公送給我們的禮物哇!去年的詛咒,讓今年的雪姍姍來遲,至今不見蹤影。當(dāng)我開始懷念雪的時(shí)候,竟已將它的容顏淡忘,是的,我好久沒有見到它了
21、。我開始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方,我想,它總該有一點(diǎn)留戀,我一定會(huì)邂逅它的。原來雪經(jīng)常出沒的地方,如今卻被雨替代,冬季開始變得陌生,即使是在寒冷難耐的午夜,雪竟從未露過一次面,它已經(jīng)沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來,悄悄地降低了溫度,可雪仍默默地躲開了,大地的淚水慢慢地凝結(jié)成厚厚的冰層,至今沒有融化。在人們的幻想中,雪,似落非落,我覺得它的若隱若現(xiàn),對我是一個(gè)預(yù)示,預(yù)示著它即將到來,卻未曾想過它竟是一個(gè)警告,雪,終究沒有來臨。那個(gè)冬季,沒有人見過雪那純潔的面龐,雪,載著它的抱負(fù)輕輕地離開了,人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。一個(gè)沒有雪的冬季,就像一個(gè)生命垂危的病人,即將失
22、去脈搏,失去呼吸,失去心跳,難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛,該怎樣度過?或許,多年以后,雪被人遺忘,成為一個(gè)沒有價(jià)值的字從世界消失,無人問津。初二作文 篇11“呼”地一聲,我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動(dòng)??!我離開了媽媽,和兄弟姐妹們?nèi)ブ苡问澜缌耍⊥?!外面的世界可大?。∥遗艿綎|又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦?,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒辦法,只好跟著她了。走著走著,便到了云姑娘這里來了???,云姑娘正倚在太陽公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧
23、,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!過了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了??蓻]想到,風(fēng)姐姐誤以為是自身癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了?!鞍 ?,我直往下掉,想到自身一掉下去就會(huì)粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來,開始后悔自身剛才的行為,可那又能怎么樣,誰讓自身剛才那大意。想著,掉著,我著陸了,原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自身,四肢健全,毫發(fā)無傷。呼,真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會(huì),青蛙大叔正為其演奏?!岸_硕_恕闭婧寐牐?jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!可過了一會(huì)兒,歌聲嘎然而止,張
24、開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒聽完這場演唱會(huì)。這一路上,我還看見了很多很多最后,鳥弟弟將我放到了一片開滿鮮花的土地上,聞著這沁人心脾的花香,我忘記了旅途的勞倦,忘記這個(gè)世界。初二作文 篇12依然記得那一年,什么也不懂我創(chuàng)了一個(gè)Q,而他,就在那時(shí)開始給予陪伴。題記懵懂的我在家里買了新電腦的情況下,創(chuàng)了我的第一個(gè)Q??吹礁绺缃憬愕腝里有那多人,我也不甘落后,開始瘋狂的加人。也許是命中注定,讓我遇到了“狂野男孩”。在眾多的陌生人中,就屬他與我最聊得來。敞開了心扉暢聊的我們,交換了個(gè)人信息。那時(shí),我竟然沒有擔(dān)心,他是個(gè)騙子。也許是因?yàn)槲覀兊幕ハ嘈湃魏吞拐\,讓我們的關(guān)系向前邁了一大步。他大我五.六歲
25、,是四川成都的,樣貌雖不大好看,可他的聲音卻是變聲后的低沉嗓音,通過電話線傳來,有點(diǎn)沙啞,但如天籟,唱進(jìn)了我的心房。他有一個(gè)姐姐,由于他的原因,于是也混得挺熟。是早已大學(xué)畢業(yè),參加了工作,卻依舊整天閑得像個(gè)沒事人一樣。他們姐弟都是一樣,很關(guān)心別人,也很會(huì)照顧別人。對我,他們像對自身的親妹妹一樣,會(huì)挑我的毛病,會(huì)因?yàn)槲也粣圩o(hù)自身而啰嗦半天,會(huì)告訴我做題,會(huì)安慰我,會(huì)將我心中的烏云吹散,僅留下一片晴空。突然有一天,在QQ界面里找不到他們的名字了。我瘋了似的找,尋了許久,還是杳無音信?!靶窃峦挕避S進(jìn)了眼簾,與他聊天,有種了解的感覺。又是幾年,他突然在空間里留言,有喜有悲。喜得是找到了,悲的是差點(diǎn)把
26、他遺忘了。原來,他改了網(wǎng)名,正好碰上上學(xué)緊張的時(shí)期,于是,找了一陣子后,便認(rèn)命的放棄了?!靶窃峦挕笔撬y怪有種了解的感覺?,F(xiàn)在,很慶幸,慶幸我沒有遺失那份美好,它依然在心中靜靜地躺著;慶幸他沒有把我遺失在那個(gè)我迷失的十字路口,而是原路返回,牽著我一起往前走。謝謝你,你是朋友,是知心,也是哥哥。初二作文 篇13在祖國的歷史長河中涌現(xiàn)出一位又一位杰出的人物,詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績在我的心中激起一陣陣波瀾。這篇文章記敘了中國第一條鐵路京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的,他利用了自身的高智慧,克服了艱巨的困難,讓京張鐵路不滿四年就全線竣工了。詹
27、天佑的愛國精神十分讓人敬畏,可他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)也著實(shí)讓人敬佩。他常常勉勵(lì)自身的工作人員,說道;“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!睆倪@句話,也就可見一斑了。即使是一個(gè)很小很小的數(shù)據(jù),他也不準(zhǔn)有一點(diǎn)點(diǎn)的誤差。可是身為少先隊(duì)員的我,在學(xué)習(xí)中卻十分粗心大意。做作業(yè)不是抄錯(cuò)生字、數(shù)字,就是考試忘做題。有一次,在學(xué)習(xí)中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯(cuò)題,于是我全神貫注地做題,認(rèn)真地寫字,還不忘回頭檢查好幾遍。做完時(shí),我一反常態(tài),不東張西望,而是像再做一遍似的,認(rèn)認(rèn)真真地檢查。當(dāng)下課鈴敲響時(shí),我才放下試卷。我胸有成竹,得意洋洋的想;第一
28、名肯定非我莫屬!等了一下午,終于發(fā)試卷了,卻發(fā)現(xiàn)還是大失所望。功虧一簣。原來我理解錯(cuò)了題目的意思,扣了3.4分,使第一名落入他人手中,追悔莫及。詹天佑認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。試想,如果詹天佑不認(rèn)真,馬馬虎虎地修筑鐵路,那鐵路能修的好嗎?做事首先要態(tài)度認(rèn)真,就算是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對待每一件事,改掉馬虎的壞習(xí)慣!初二作文 篇14七夕悄逝,淡然無味,愁彎了眉。慵無力,幾度提筆,情緒空積。別后不過、一年半載,病卻成,無個(gè)藥醫(yī)。不忍思量著、偏又思量著。想從前多少事,心難書,一揉千千字。而今離別、真?zhèn)€是,個(gè)中酸苦自咽,頻添新愁。相從無計(jì),樽前夢中,猶可尋覓。而今我個(gè)、獨(dú)懷月,
29、愿君家、一笑安然.題淡看花開,靜聽雨落,低語淺笑,整整一年的時(shí)光,看四季從身邊走過,一袖飛花一袖詩一詩情懷一詩思,一思悠然還如夢,一夢經(jīng)年一夢癡.夜蔓,月淡,今生所盼,一曲弦響,簫箏共鳴,相見歡,月嬋娟,盈盈燭淚,為誰欣喜,為誰燃.雨,冰冷了思念,不能安靜的夏天,回憶在流水中浮現(xiàn),晚風(fēng)清淺,隨風(fēng)飄散的可是曾經(jīng)的眷戀,溫柔漸漸疏遠(yuǎn),變成模糊的視線,下個(gè)路口,是否還會(huì)遇見,無言的淚水潸然.風(fēng)逐流年煙花落,點(diǎn)點(diǎn)研成墨,前塵舊事,若風(fēng)中揉碎的煙雨散落天涯,而一些不肯隱退的記憶,何以如此經(jīng)久的宛轉(zhuǎn)在時(shí)光的眉間.往事成煙,我徘徊在遺失了的記憶里,瞳孔的黑,月下的白,月色里誰執(zhí)手相看幾行小令冷落了宣紙,即便
30、費(fèi)盡心思再也尋不回舊時(shí)的墨香.纏綿溫順的雨里霉變了曾經(jīng)的熾熱,裸露了蒼涼,恍惚了炎夏的火紅,眼睛的盡頭盛不下走遠(yuǎn)的空白,夜晚被風(fēng)雨打碎,你的影子蟄伏于墻上微晃.半空而懸的灰塵淹沒了燈火的輝煌,孤獨(dú)漂泊于午夜的魅影覆蓋了海棠的笑靨.一程風(fēng)雨,走遍黑夜終是走不出你的眸底,長風(fēng)起,誰又動(dòng)了我的回憶,相遇的路口想起你的低眉,想起你和我,想起邂逅與別離,初時(shí)的諾言早已千里之外碎了一地,劍眉緊鎖,誰在深夜妖嬈了我的心痛,這個(gè)七夕,終還是驚醒了那個(gè)夏末秋初的約定.初二作文 篇15春天的新綠,故鄉(xiāng)的圓月、“采菊東籬下”的悠閑;”天生我材必有用“的灑脫;陌路上的相視一笑危難的義無反顧.在生活中美隨處可見,需要我
31、們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟。最美,最美的升華。它令人刻苦銘心,靈魂震撼,令人心馳神往;生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語盈.生活就像一張紙,如果我們好好利用它,它就會(huì)價(jià)值連城,我們不利用好,它就是一張瞧不起的廢紙;生活就像一涓細(xì)流,總在精彩瞬間,其實(shí)對我來說:人間最美的是愛!我們因?yàn)橛袗鄱?;因?yàn)橛袗鄱鴪?jiān)持;因?yàn)橛袗鄱鴬^斗;因?yàn)橛袗鄱艩N;父母給了我們世上最偉大的愛,最無私的愛!記得那是一個(gè)烈日炎炎的一天,我們一家三口在十月一的假期間,我們在大草原上。那是我輕松的走在綠色的草地上,快樂的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機(jī),為爸
32、爸媽媽取了個(gè)難忘的鏡頭天是藍(lán)的,藍(lán)的心碎、云是白的,白的輕柔、草是綠的,綠的驕傲、花是紅的,紅的火熱從沒感受道德愜意,使我醉了。放寬心,讓它深深融在這綠草紅火,藍(lán)天白云之間。說起來,這次得旅游的景色是我難忘。父母每天嘮叨我們,訓(xùn)斥我們,那并不是父母對我們不好,而是父母在幫我們。父母見我們難過、傷心,他們并非不難過、不傷心,只是不想讓我們擔(dān)心。他們是世界上最偉大的父母。我們何嘗想過,父母為我們犧牲了那多,我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是:曾經(jīng)我們信誓旦旦的承諾,到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口!我們當(dāng)兒女的,不能令父母失望了,我們不能在辜負(fù)他們了!初二作文 篇16在大自然中,有很多動(dòng)
33、物是我喜歡的,例如:螳螂、蟬、青蛙、蜻蜓和蚱蜢。其中我最喜歡的是蜻蜓。蜻蜓是一種會(huì)飛的昆蟲,它是蚊子、蒼蠅的天敵。它有一對眼睛,每個(gè)眼睛都由無數(shù)個(gè)復(fù)眼組成。在眼睛往后一段,便是它的身體了。有些蜻蜓身子的顏色很復(fù)雜,有綠色、藍(lán)色和黑色。我和蜻蜓第一次“見面”時(shí),是在上初中之前的一個(gè)假期。那天,我和父親、母親一起去姥姥家,在姥姥家時(shí)我看見了幾只蜻蜓,我決定和父親去姥姥家旁邊的一條小河去抓蜻蜓。我們?nèi)ボ嚴(yán)锇丫W(wǎng)兜拿出來,那本是用來捉魚的,但我們要用它來抓蜻蜓。于是,我們向小河出發(fā),到了小河邊,我發(fā)現(xiàn)了很多只蜻蜓。我們蹲在草叢里,等著蜻蜓來。不一會(huì)兒,有幾只蜻蜓飛過來,我們待它飛到我們上方時(shí),用力扣下去
34、,抓住了兩只。我們在天黑之前抓住了十只。其中有一只很特別,它的身體是藍(lán)綠相間的,且個(gè)頭要比其他品種大得多。回到姥姥家后,父親把繩子系在這只蜻蜓的身上。我把繩子的另一端系在我的手指上,然后把蜻蜓放開,它就拼命地向上飛。它的力氣太小了,根本拉不動(dòng)我。玩了一會(huì)兒,我突然想起老師說過的話:蜻蜓是益蟲,還為人類實(shí)現(xiàn)飛行夢做出了重要貢獻(xiàn)飛機(jī)的發(fā)明,現(xiàn)在由于人類對自然環(huán)境不斷破壞,蜻蜓的數(shù)量和種類越來越少。我們不應(yīng)該傷害它?,F(xiàn)在我覺得很后悔,后悔自身沒認(rèn)真聽老師說的話,后悔抓了這么多的蜻蜓。于是我把蜻蜓全部放飛了,更祈禱它們不被別人抓到。蜻蜓,是我的良師益友。雖然它沒有語言,但它教會(huì)了我很多知識(shí),給我?guī)砹?/p>
35、無限樂趣,伴著我度過了幸福的童年時(shí)光。初二作文 篇17每一天都是那晚睡,學(xué)校作業(yè),少年宮作業(yè)加上課外作業(yè),足夠混到十一二點(diǎn)了,因此,想讀閑書也不免作白日夢了。我總是讓媽媽被迫上床,就是求天跪地也不肯多讓我看一秒她眼中“閑書”。要讀閑書最好的辦法,就是在夜里悄悄地讀。我常常在胸前來一本書,洗澡時(shí),把衣服脫下,洗完澡,趁把衣服放入陽臺(tái)時(shí),把里面書藏在枕頭下,之后,睡覺時(shí),利用鬧鐘上的燈光來悄悄看書。如果一直沒機(jī)會(huì)拿書的話,我會(huì)躺在床上“等”一段時(shí)間,之后,再裝模作樣地要上廁所,然后,再利用“順手牽羊”的法兒,把書“騙”到手。躺在床上,等覺得附近比較“安全”時(shí),我就會(huì)把枕頭下的書和小鬧鐘拿出來,仔仔
36、細(xì)細(xì)地讀,當(dāng)聽到有靜靜的腳步聲時(shí),我就會(huì)立即從棉被洞里鉆出來,把書和鬧鐘重新放回枕頭下,然后裝成熟睡的樣子。我喜歡弟弟睡在我身邊,這樣我只要把他吵醒,我就會(huì)有充足的時(shí)間看書,我常常碰他一下,咬他一口,打他一下,他一醒,媽媽就會(huì)把他抱走,趁著媽媽哄弟弟的時(shí)候,我可以安心讀書。如果鬧鐘不在我這個(gè)房間,那可就麻煩了,我要輕手輕腳地跑下床,從柜子里拿出手電筒。要是鬧鐘不在房間里,手電筒又沒電了,那我可就完了,我只能打開窗戶,借著夜光,悄悄地讀著,就這樣,忽略了我的眼睛,只要媽媽一說我視力低,我連忙掩護(hù)自身:“玩電腦玩的!”要是媽媽買回新牙刷,那我可真要一蹦三尺高了,我看中的不是牙刷的可愛,而是旁邊的一
37、個(gè)卡通燈,只要按一下它的鼻子或是肚子,它就會(huì)發(fā)光,這樣,我晚上讀不就更方便了嗎?我貪婪地讀著,一頁、二頁我真希望能把它快點(diǎn)讀完,那樣,我的心才會(huì)安穩(wěn)地防下,安心地睡覺,然而,我在夢中,還會(huì)夢見那本“神奇”的書初二作文 篇18我好像在逃避,去不知道究竟在逃避什么。是逃避那撕心裂肺的愛情,還是在逃避那殘酷的現(xiàn)實(shí)?我已經(jīng)很累了,不能為我那孤獨(dú)的心找到可以停泊的地方。任由它在這浩瀚的海洋里四處漂泊。夜晚,一個(gè)人漫無目的地走在這繁榮的城市里。人來人往,卻沒有一張了解的臉龐。在沒有鏡子的世界里,我們會(huì)不會(huì)忘了自身的模樣?想起我們的諾言,信誓旦旦的愛情,如今早已被風(fēng)吹散,流浪到海角天涯。想起我們的故事,有那
38、多的感慨,可如今還有誰記得?忽然很想知道,那些曾經(jīng)都傻得倔強(qiáng)的心事是否真的有過。我們還會(huì)不會(huì)信誓旦旦地對著山谷喊:我愛你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。迷宮般的城市讓我感到迷茫。理想忽然迷失了方向,無助地躲在一個(gè)沒人的角落里,偷偷地哭泣。有誰能告訴我,明天的路還有多長,迷宮的出口到底在哪里,向左走還是向右走?有誰能告訴我,迷宮外面又是怎樣的一個(gè)世界,外面的人們也會(huì)像我們一樣感到一臉的茫然失措么?迷茫,迷茫,像是斷了翅膀的小鳥,飛不到理想的天堂;像是遺失了心中的愛,找不到溫暖的海岸。曾經(jīng)以為世界很美,沒有人掉眼淚??墒牵谀强此茽N爛的歲月里,是誰在小聲地哭泣了?歲月偷偷伸出一根小指頭,輕輕一捅,破碎了曾經(jīng)所有的美好
39、。原來我們都活在這謊言的世界里。童話的春天始終不曾出現(xiàn),我們等待的只不過是一場盛大的絕望。靜夜里,仿佛聽見有人在輕聲喟嘆:是誰在黃昏嘆息,是誰在抬頭感慨,是誰在夜里不眠?站在這燈火輝煌的十字路口上,我忽然對這黑暗的夜晚感到彷徨。初二作文 篇19秋風(fēng)呼呼地吹著,吹熟了果實(shí),吹走了大雁,吹落了那一片片金黃的樹葉。落葉的形狀各異。有的像一把小紙扇,有的像一個(gè)張開的手掌,有的像一個(gè)倒著的愛心,還有的像一個(gè)金黃色的小船,正在水面上飄蕩.落葉的顏色是五顏六色的。有金黃色的,有大紅色的,有橙黃色,還有綠中帶黃的.你猜,穿著紅色和褐色的衣服,長得和手掌一樣大的葉子是什么葉子?沒錯(cuò),就是梧桐葉。梧桐葉長得很像手
40、掌,是火紅色的,它的葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜,就像我們手上的血管一樣。咦?這片長得像小紙扇一樣的樹葉是什么葉?對了!就是銀杏葉。銀杏葉的顏色是金黃色的,它的葉脈是一條接一條的,摸上去很舒服。它的邊緣因?yàn)橐呀?jīng)干枯,因此看上去像一條黑褐色的波浪。拿起來一聞,一股清香便撲鼻而來。秋天最美最有代表性的樹葉就屬楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不出那一枝那一杈,只見紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂,枝枝紅葉搖曳,像一片跳躍的火焰。近看,七片葉瓣看得清清楚楚,就像一朵大紅色的花。像花卻又不是花,好像要和那花兒較勁。我撿起一片仔細(xì)一看,它的顏色紅中帶黃,還有一點(diǎn)綠,踩在上面就像踩在地毯上舒適。我放下樹葉,沉思了一會(huì)兒,想道:樹葉為
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