排球競賽規(guī)則和裁判法課件_第1頁
排球競賽規(guī)則和裁判法課件_第2頁
排球競賽規(guī)則和裁判法課件_第3頁
排球競賽規(guī)則和裁判法課件_第4頁
排球競賽規(guī)則和裁判法課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、排球競賽規(guī)則與裁判法主講人:李軒1學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP裁判員的工作方針嚴肅、認真、公正、準確2學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP第一部分 競賽的組織與編排第二部分 競賽規(guī)則與判定方法第三部分 裁判員工作程序3學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP第一部分 競賽的組織與編排常用的競賽賽制循環(huán)制比賽的積分方法“貝格爾”編排法4學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DA

2、Y DAY UP常用的競賽賽制循環(huán)制比賽輪數(shù) 奇數(shù)隊時輪數(shù)隊數(shù)(n) 偶數(shù)隊時輪數(shù)隊數(shù)1(n-1)比賽場數(shù)n(n-1)/2淘汰制佩奇制混合制5學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP循環(huán)制比賽的積分方法勝一場積2分負一場積1分棄權(quán)積0分積分相同的情況下 C值勝局負局 Z值得分失分6學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP“貝格爾”編排法排球比賽最常用的循環(huán)制編排方法使用原因編排方法7學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP編排方

3、法18(0) 8(0)5 28(0) 8(0)6 27 64 31 7536 73 47 1445 12 56 23第一輪 第二輪 第三輪 第四輪38(0) 8(0)7 4 8(0) 42 16 5351 25 6267 34 71第五輪 第六輪 第七輪8學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP第二部分競賽規(guī)則與判定方法一、場地與器材二、運動隊的組成三、比賽方法四、發(fā)球時的犯規(guī)五、比賽中的擊球六、球網(wǎng)附近的犯規(guī)七、比賽間斷與延誤比賽八、自由防守隊員9學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY

4、 UP比賽場地球網(wǎng)、網(wǎng)柱比賽用球一、場地與器材10學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP比賽區(qū)圖示11學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP球網(wǎng)與網(wǎng)柱示意圖12學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP 比賽用球的標準氣壓 0.30.325千克/平方厘米周長 6567厘米質(zhì)量 260280克顏色 花色13學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP二、運動隊的組成隊的領(lǐng)導比賽

5、隊14學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP隊的領(lǐng)導1、隊長2、教練員3、助理教練員4、職責15學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP比賽隊隊的組成比賽隊的位置服裝服裝更換禁止佩戴的服裝與物品16學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP三、比賽方法勝一分、勝一局、勝一場比賽的組織隊員的替換17學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP比賽的組織1、抽簽2、準備活動3、上場

6、陣容4、位置5、位置錯誤6、輪轉(zhuǎn)7、輪轉(zhuǎn)錯誤18學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP隊員的替換替換的限制特殊替換被判罰出場和取消比賽資格的替換不合法替換19學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP四、發(fā)球時的犯規(guī)首先發(fā)球發(fā)球次序錯誤發(fā)球允許發(fā)球的執(zhí)行發(fā)球掩護20學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP五、比賽中的擊球擊球次數(shù)持球借助擊球進攻性擊球攔網(wǎng)21學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY

7、, DAY DAY UP進攻性擊球進攻性擊球的概念進攻性擊球的限制進攻性擊球的犯規(guī)22學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP攔 網(wǎng)攔網(wǎng)的定義攔網(wǎng)觸球進入對方空間攔網(wǎng)攔網(wǎng)與球隊的擊球攔發(fā)球攔網(wǎng)的犯規(guī)23學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP六、球網(wǎng)附近的犯規(guī)1、球通過球網(wǎng)2、球觸球網(wǎng)3、球入球網(wǎng)4、運動員越過球網(wǎng)5、運動員網(wǎng)下穿越6、觸網(wǎng)24學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP七、比賽間斷與延誤比賽1、正常的比賽間斷2、延

8、誤比賽3、例外的比賽間斷4、局間休息與交換場地25學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP正常的比賽間斷正常間斷的次數(shù)請求間斷間斷的連續(xù)暫停與技術(shù)暫停換人不符合規(guī)定的請求26學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP八、后排自由防守隊員1、確定后排自由防守隊員2、服裝3、后排自由防守隊員的有關(guān)行為27學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP第三部分 裁判員的比賽工作程序裁判員的組成裁判員的位置以及職責賽后工作28學習 教程 教材

9、多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP裁判人員的組成第一裁判員第二裁判員司線員記錄員29學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP裁判員的位置示意圖位置職責記錄臺30學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP第一裁判員位置: 坐或站在球網(wǎng)一端的裁判臺上 執(zhí)行其職責,他的視線水平必須在高出球網(wǎng)上沿約50厘米的高度上。 職責: 1、檢查場地,器材和比賽用球;2、主持抽簽;3、掌握兩隊的準備活動。 31學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD G

10、OOD STUDAY, DAY DAY UP第二裁判員位置: 站在第一裁判員對面,比賽場地外的網(wǎng)柱附近,面對第一裁判員執(zhí)行其職責。責任: 在每局開始,決勝局交換場地,以及任何必要的時候,檢查場上隊員的實際位置是否與位置表相符。 32學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP記錄員位置: 坐在第一裁判員對面的記錄臺處,面對第一裁判員執(zhí)行職責。職責: 根據(jù)規(guī)則填寫記分表,與第二裁判員進行合作。在必要時,用蜂鳴器通知裁判員以履行其職責。 33學習 教程 教材 多媒體課件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP司線員 位置: 其位置應站在每名裁判員右手的角端,距場角1-2米。他們各自負責其一側(cè)的端線和邊線。 國際排聯(lián)世界性比賽必須有四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論