（語(yǔ)文園地（六））人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教育教學(xué)課件

1、語(yǔ)文園地（六）語(yǔ)文精品課件 二年級(jí)上冊(cè)授課老師：某某授課時(shí)間：20XX第一頁(yè)，共十二頁(yè)。一、我會(huì)選擇正確的字，組詞填空。二、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。1. 我們重(chn zhn)新把復(fù)習(xí)的重(chn zhn)點(diǎn)整理了一遍?；A(chǔ)鞏固第二頁(yè)，共十二頁(yè)。2. 種(zhn zhn)子撒進(jìn)地里之后，農(nóng)民伯伯開始耕種 (zhn zhn)了。3. 能干(n n)的值日生把教室打掃得很干(n n)凈。4. 洪水帶來的災(zāi)難(nn nn)，讓人們的生活過得很困難(nn nn)。5. 老師要在教(jio jio)室里教(jio jio )同學(xué)們讀書?；A(chǔ)鞏固第三頁(yè)，共十二頁(yè)。三、我會(huì)給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)

2、符號(hào)，再讀一讀。1. 一陣秋風(fēng)吹過 樹葉像蝴蝶一樣飄落下來2. 我們?nèi)ス珗@玩 公園里花真多呀 3. 這棵樹的葉子真奇怪 是什么樹呢 4. 今天的天氣真好呀 ，。，！，？！基礎(chǔ)鞏固第四頁(yè)，共十二頁(yè)。四、我會(huì)給下列漢字加上偏旁變成新字。螞嗎把吧爸媽放仿訪泡抱炮清情晴基礎(chǔ)鞏固第五頁(yè)，共十二頁(yè)。五、我會(huì)聯(lián)系課文回答問題。魯班造鋸相傳魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家，木工用的鋸，就是他發(fā)明的。有一回，魯班領(lǐng)著大家建造一座宮殿，需要很多大木料，于是他讓徒弟們上山去砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸，砍樹全靠斧子，一天砍不了幾棵。魯班很著急，就親自上山去看。能力提升第六頁(yè)，共十二頁(yè)。山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上

3、爬。忽然，他的手指被一根小草劃破了，流出血來。一根小草怎么會(huì)這樣厲害？魯班仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。他在手指上試了試，一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想：如果用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多嗎？魯班馬上回去打了一把，拿到山上一試，果然又快又省力。魯班就這樣發(fā)明了鋸。 后來，人們不斷改進(jìn)，制造出了各種各樣的鋸。能力提升第七頁(yè)，共十二頁(yè)。1. 短文共有( )個(gè)自然段。2. 魯班被小草劃破手后，他產(chǎn)生了什么樣的想法？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來。3. 我會(huì)填。一( )宮殿 一( )小草 一( )口子4. 你從這個(gè)故事中受到了什么啟發(fā)？_7座根道細(xì)致的觀察、豐富的想

4、象和認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)，是通向成功的捷徑。 能力提升第八頁(yè)，共十二頁(yè)。六、課外拓展閱讀。小山羊吃草一只小山羊去吃草，這山望著那山好。跑上北山望南山，看到南山草兒茂。登上南山望北山，覺得還是北山好。南山北山跑不停，肚子餓得咕咕叫。1. 小山羊認(rèn)為哪邊的草好？ ( )A. 南山。B. 北山。C. 拿不定主意。D. 都不好。2. 與“望”意思相近的詞是 ( )A. 看。 B. 瞧。C. 瞅。 D. 遠(yuǎn)。CA第九頁(yè)，共十二頁(yè)。3. 小山羊吃了哪邊山上的草？ ( )A. 南山。 B. 北山。 C. 南山和北山都吃了。 D. 一山都沒有吃到。4. 我想對(duì)小山羊說：_D 做事不能三心二意，不然只能一無所獲。第十頁(yè)，共十二頁(yè)。七、照樣子，寫出帶有人名的四字詞語(yǔ)。_嫦娥奔月、后羿射日、女媧補(bǔ)天、荊軻刺秦、夸父追日、毛遂自薦、塞翁失