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文檔簡介

1、人類商數(shù)總匯編輯/肖偉亞德商(MQ):指一個人的道德人格品質(zhì)。德商的內(nèi)容包括體貼、尊重、 容忍、寬容、誠實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。智商(IQ):是一種表示人智力高低的數(shù)量指標(biāo)。也可以表現(xiàn)為一個 人對知識的掌握程度,反映人的觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造 力以及分析問題和解決問題的能力。情商(EQ):指管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力。逆商(AQ):指面對逆境承受壓力的能力,或承受失敗和挫折的能力。膽商(DQ):是一個人膽量、膽識、膽略的度量,體現(xiàn)了一種冒險精 神。膽商高的人能夠把握機(jī)會,凡是成功的商人、政客,都具有非凡膽略 和魄力。財商(FQ):指理財能力,特別是投資

2、收益能力。財商是一個人最需 要的能力,但往往會被人們忽略。心度(MQ):就是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況 和活力的能力。心商的高低,直接決定了人生過程的苦樂,主宰人生命運(yùn) 的成功。志商(WQ):指一個人的意志品質(zhì)水平,包括堅(jiān)韌性、目的性、果斷 性、自制力等方面。靈商(SQ):就是對事物本質(zhì)的頓悟能力和直覺思維能力。10健商(HQ):也稱情緒商數(shù),是指個人所具有的健康意識、健康知識 和健康能力的反映。11、玩商12、BQ美學(xué)商數(shù)構(gòu)成智商的五種因素1、觀察力:是指大腦對事物的觀察能力,如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物 等,在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認(rèn)識。我們可以在學(xué)習(xí) 訓(xùn)練中

3、增加一些訓(xùn)練內(nèi)容如觀察和想像項(xiàng)目,通過訓(xùn)練來提高學(xué)員的觀察 力和想像力。2、注意力:是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。如我們 好的學(xué)員能全神貫注地長時間地看書和研究課題等,而對其他無關(guān)游戲、 活動等的興趣大大降低,這就是注意力強(qiáng)的體現(xiàn)。3、記憶力:是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng) 驗(yàn)的能力。如我們到老時也還記得父親母親年輕時的形象,少年時家庭的 環(huán)境等一些場景,那就是人的記憶在起作用。4、思維力:是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)人們在學(xué) 會觀察事物之后,他逐漸會把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗(yàn)分類歸納,不 同的類型他都能通過思維進(jìn)行概括。5、想象力:是人在已有

4、形象的基礎(chǔ)上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。 比如當(dāng)你說起汽車,我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。 因此,想象一般是在掌握一定的知識面的基礎(chǔ)上完成的。德商(Moral Intelligence Quotient ,縮寫成MQ):指一個人的道德人 格品質(zhì)。德商的內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、 忠心、禮貌、幽默等各種美德。它是美國學(xué)者道格萊尼克(Doug Lennick)和弗雷德基爾(Fred Ki el)在他們2005年出版的德商:提高業(yè)績,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)一書中提出的。 他們把“德商”定義為“一種精神、智力上的能力,它決定我們?nèi)绾螌⑷祟惼?遍適用的一些原則(正直、責(zé)任感

5、、同情心和寬恕)運(yùn)用到我們個人的價 值觀、目標(biāo)和行動中去”?!暗律獭钡奶岢?,實(shí)際上是源于萊尼克在20世紀(jì)90年代幫助美國運(yùn)通 集團(tuán)等大型企業(yè)經(jīng)理人和員工發(fā)展情商的過程中的一些發(fā)現(xiàn)和思考:雖然情商可以使人具有高度的自制力和人際交往能力,但它在大多數(shù)情況下是 價值中立的,不能幫助人區(qū)分“對”與“錯”,讓人避免做錯事。安然公司及隨 后大量的財務(wù)丑聞更是充分說明,高情商并不能使企業(yè)避免安然、安達(dá)信 那樣的錯誤。而這樣的錯誤一旦發(fā)生,就可能對企業(yè)產(chǎn)生致命性的打擊。提高德商的方法,可以主要從以下七個方面入手:第一:同情。同情是一個人感受別人情感的唯一途徑,是人類相互理 解的基礎(chǔ)。主動去幫助自己的伙伴,幫助

6、那些遇到困難的人們,真誠熱情 的對待別人。第二:正直。正直是一個人內(nèi)在的強(qiáng)烈需求,它能幫助我們妥善的處 理人際關(guān)系中的糾葛,明辨是非。正直使得我們一旦偏離了道德的軌道, 就會忐忑不安。正直使我們面對誘惑也能堅(jiān)決抵制,增強(qiáng)我們抵御那些與 善行背道而馳的力量。第三:節(jié)制。節(jié)制使得我們面對自己的欲望時,能夠三思而后行,約 束自己的沖動,從而使得我們有正確的行動。節(jié)制的人可以避免因?yàn)榇颐?做出選擇而導(dǎo)致危險的后果,形成獨(dú)立思考和行動的能力。第四:尊重。尊重是所有美德最基礎(chǔ)的,它使得我們在生活中了解到 別人的感受、為別人著想,并讓我們學(xué)會用需要別人對待自己的方式去對 待別人,真正做到“己所不欲,勿施于人

7、”。一個尊重別人的人是很少會用暴 力,辱罵,仇恨去對待別人。當(dāng)尊重融入我們的生命的時候,他能更好的 去感受,體味人際關(guān)系的奧妙;在更加尊重別人的基礎(chǔ)上,更加尊重自己。第五:和善。和善使得我們?nèi)粘I钪谐錆M涵養(yǎng)。擁有和善品德的人 能夠更多地考慮別人的感受,體味別人的生活,關(guān)心別人的疾苦。這些人 通常還很謙虛,不認(rèn)為別人比自己低一等,差一個級別,不會看不起別人。這個社會上,能夠取得成功的必定是那些懂得和氣待人的的人。因?yàn)楹蜕?的人不驕傲,不自卑。第六:寬容。寬容的人在對待與自己不同觀點(diǎn),不同見解的人時,擁 有耐心去思考這些差異的來源,而不是簡單的認(rèn)為別人錯了。寬容的品德 使得人類在面對與自己不同種

8、族,不同性別,不同信仰,不同文化,不同 宗教,不同能力的同類時,能夠去偽存真,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),保留差異性,而 不會要求所有人都一樣。第七:公正。公正使得我們在人際關(guān)系中,光明正大,不偏不倚地對 待別人,因此我們會按規(guī)則辦事,輪流分享,并在做出判斷之前就會聽取 各方面的意見。公正的人尤其具有同情心,從而增強(qiáng)了我們的美德,保護(hù) 那些遭受不公平待遇的人。世界是公正的,那些公正對待別人的人,才會 被別人公正的對待。挫折商(逆商)。IQ、EQ、AQ并稱3Q,成為人們獲取成功必備的不二法 寶。有專家甚至斷言,100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ。逆商AQ來自英文AdversityQuotient全

9、稱逆境商數(shù),一般被譯為挫折 商或逆境而。它是指人們面對逆境時的反應(yīng)方式,即面對挫折、擺脫困境 和超越困難的能力。大量資料顯示,在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今日,大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)成功與否,不僅取決于其是否有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識、嫻熟的專業(yè)技能和 卓越的管理才華,而且在更大程度上取決于其面對挫折、擺脫困境和超越 困難的能力。因此,高校教育工作者在實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的過程中,應(yīng)該把大 學(xué)生的逆商培養(yǎng)作為著力點(diǎn)。積極進(jìn)行大學(xué)生的逆商培養(yǎng),使其在逆境面 前,形成良好的思維反應(yīng)方式,增強(qiáng)意志力和擺脫困境的能力。從而提高 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。財商(Financial Quotient )財商一詞最早又美國作家兼企業(yè)家羅伯 特.T.

10、清崎(Robert T. Kiyosaki )在富爸爸窮爸爸一書提出所謂財商是一個人認(rèn)識金錢和駕馭金錢的能力。指一個人在財務(wù)方面 的智力,是理財?shù)闹腔邸K▋煞矫娴哪芰Γ阂皇钦_認(rèn)識金錢及金錢 規(guī)律的能力;二是正確應(yīng)用金錢及金錢規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)??梢?這樣的理解,智商反映人作為,一般生物的生存能力;情商反映人作為, 社會生物的生存能力;而財商則是人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會中的生存能力。財商是一個人判斷金錢的敏銳性,以及對怎樣才能形成財富的了解。它被越來越多的人認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵。財商和智商、情商一起被 教育學(xué)家們列入了青少年的“三商”教育。

11、我們從猶太人的財商教育說起,說 起猶太人,一般會想到的國家是以色列,其實(shí),猶太人的滲透力和生存力 非常強(qiáng),目前,全球經(jīng)濟(jì)圈中的很多精英,都是猶太人。比如現(xiàn)任美聯(lián)儲 主席格林斯潘,全球外匯、商品和股票投資家索羅斯,紐約市市長、布隆 伯格通訊社創(chuàng)辦人布隆伯格.猶太人財商教育最重要的一點(diǎn),是培養(yǎng)孩子延后享受的理念。所謂延 后享受,就是指延期滿足自己的欲望,以追求自己未來更大的回報,這幾 乎是猶太人教育的核心,也是猶太人成功的最大秘密。猶太人是如何教育 小孩的呢? “如果你喜歡玩,就需要去賺取你的自由時間,這需要良好的教 育和學(xué)業(yè)成績。然后你可以找到很好的工作,賺到很多錢,等賺到錢以后, 你可以玩更長

12、的時間,玩更昂貴的玩具。如果你搞錯了順序,整個系統(tǒng)就 不會正常工作,你就只能玩很短的時間,最后的結(jié)果是你擁有一些最終會 壞掉的便宜玩具,然后你一輩子就得更努力地工作,沒有玩具,沒有快樂?!?這是延后享受的最基本的例子。在猶太人的財商教育思維里面已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會的價值觀,個人的 一生是其規(guī)劃的范圍,個人追求,個人資源,都有理性規(guī)劃,其最高目標(biāo) 是幸福的一生,財商是其規(guī)劃的總體理論。以猶太財商教育的精髓思想為 核心,為中產(chǎn)階級歸納出了青少年財商教育的三個方面:掌錢能力、賺錢 能力、財富知識。財商主要由以下四項(xiàng)主要技能組成:1、財務(wù)知識。即閱讀理解數(shù)字的能力。2、投資戰(zhàn)略。即錢生錢科學(xué)。3、市場、

13、供給與需求。提供市場需要的東西。4、法律規(guī)章。有關(guān)會計、法律及稅收之類的規(guī)定。健商(HQ),是健康商數(shù)(Health Quotient)的縮寫,代表一個人的健康智慧 及其對健康的態(tài)度。健商,從宏觀上來說是指一個人已具備和應(yīng)具備的健 康意識、健康知識和健康能力,這三個方面缺一不可。從微觀上說,健商 可細(xì)化為體商(BQ)、心靈商(MQ)、人緣商(RQ)和性商(SQ)。健商包括五大要素:一、自我保健一一不把自己的健康都交給醫(yī)生,通過健康的生活方式、 樂觀的生活態(tài)度控制健康。二、健康知識一一一個人對健康知識掌握得越多,就越能對自己的健康 做出明智的選擇。三、生活方式一一作息、飲食、價值觀等生活習(xí)慣和方

14、式,對健康的作 用舉足輕重。四、精神健康一一克服焦慮、憤怒和壓抑,對健商至關(guān)重要。精神上感 到滿足的人,常能健康長壽。五、生活技能一一通過重新評估環(huán)境,包括工作和人際關(guān)系來改善生活, 掌握健康的秘訣和方法。靈商(Spiritual Intelligence Quotient ,簡寫成 SQ),就是對事物 本質(zhì)的靈感、頓悟能力和直覺思維能力。實(shí)際上,靈商是指一種智力潛能,屬于潛 意識的能量范疇。量子力學(xué)之父普朗克認(rèn)為,富有創(chuàng)造性的科學(xué)家必須具有鮮 明的直覺想像力。無論是阿基米德從洗澡中獲得靈感最終發(fā)現(xiàn)了浮力定律, 牛頓從掉下的蘋果中得到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,還是凱庫勒關(guān)于蛇首 尾相連的夢而導(dǎo)致

15、苯環(huán)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)史上靈商飛躍的不朽例證。成功人生沒有定式,單靠成文的理論是解決不了實(shí)際問題的,還得需要悟性,需要靈商的閃現(xiàn)。修煉靈商,關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考, 要敢于大膽的假設(shè),敢于突破傳統(tǒng)思維。心商(MQ,即Mental Intelligence Quotient):就是維持心理健康、 緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的能力,簡稱心商。心商的高低, 直接決定了人生過程的苦樂,主宰人生命運(yùn)的成功。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織 規(guī)定心理健康為心理和社會適應(yīng)能力等方面的健全與最佳狀態(tài)。高M(jìn)Q包含和諧的人際關(guān)系、正確的自我評價和情緒體驗(yàn)及熱愛生活、正視現(xiàn)實(shí)、人 格完整等。心商的高低,直接決定

16、了人生過程的苦樂,主宰人生命運(yùn)的成 功。與EQ和IQ 一樣,如今MQ也開始擔(dān)綱主角,成為高素質(zhì)人才的一個重 要的考核指標(biāo)。影響心商的因素:包括思維、心態(tài)、性格等方面,它們對心商的培養(yǎng) 都起著全關(guān)重要的作用。它包含心理健康、心理壓力調(diào)適。隨著全球化時代的到來,人類的居住環(huán)境已趨向惡化,競爭異常激烈, 世界充滿了變數(shù),生存壓力越來越大。21世紀(jì)人類進(jìn)入了抑郁時代,反映 了人類面臨難以承受的心理壓力。因此保持心理健康已成為人類生存發(fā)展 的前提和基礎(chǔ)。在這樣的背景下,維護(hù)心理健康,調(diào)適心理壓力、保持良 好心理狀態(tài),才能用我們健康的心商來戰(zhàn)勝并不健康的世界。心理壓力是指:任何引起個體緊張的各種刺激。當(dāng)刺

17、激過度則引起焦 慮、煩悶、懷疑等不良反應(yīng);刺激度太低,則個體沒有動力,那也是可怕的松弛;而刺 激適度則使個體處于興奮最佳狀態(tài)。因此調(diào)整心理壓力使之適度是極為重 要的。心商提升術(shù):提高心理商數(shù),保持積極心態(tài),克服消極心態(tài),戰(zhàn)勝抑郁,是我們每 個人一生的大事,貫穿生命的全過程。如何提高我們的心商?第一、明白你所要的和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源。第二、用行動使每天的生活成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的鋪路石,積小勝為大勝。第三、經(jīng)常與心靈對話,深思默想,及時清除心靈污垢,增強(qiáng)樂觀態(tài) 度,學(xué)會暗示技巧。第四,養(yǎng)成精益求精的好習(xí)慣,選擇好目標(biāo),集中思想掘一口井,克 服懶散、逃避、觀望、猶豫、抑郁等壞習(xí)慣。第五、心胸開闊,提升視野,

18、以相同或更多的價值回報給你帶來好處 的人?!皥蟪暝黾勇伞弊詈筮€會給你帶來好處,甚至是意想不同的收獲。第六、善于學(xué)習(xí),向自己學(xué),向他人學(xué),向社會學(xué),向歷史學(xué),向書 本學(xué),從中滋養(yǎng)和提升你的心商。第七、樹立正確的觀念,改變陳舊的想法,通過學(xué)習(xí)技能,調(diào)整欲望 水平,使你的生活計劃更加切實(shí)可行。第八、培養(yǎng)自信自尊,強(qiáng)身健體,適時娛樂,與新老朋友經(jīng)常溝通。 當(dāng)問題想不通時,可借助心理醫(yī)生或心理指導(dǎo)書來緩解、疏通。概述目前,人們普遍認(rèn)為,在智力商數(shù)以外,只存在一個生命科學(xué)參照元素: 情緒商數(shù)(即情商EQ),情緒商數(shù)往往比智力商數(shù)更為重要,它決定著 一個人的婚姻、事業(yè)及人際關(guān)系的成敗。事實(shí)上,除了 “智商”

19、和“情商”外, 還存在第三個相對獨(dú)立的生命科學(xué)參照元素,這就是“意商”,它既不同于智 商,也不同于情商。一、綜合心理素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)人的全部認(rèn)識活動可分解為知、情、意三種相對獨(dú)立的心理活動,人 的綜合心理素質(zhì)也相應(yīng)地分解為三種相對獨(dú)立的心理素質(zhì):認(rèn)知素質(zhì)(或 智力素質(zhì))、情感素質(zhì)和意志素質(zhì),它們分別用以反映人對于事實(shí)關(guān)系、 價值關(guān)系和實(shí)踐關(guān)系的認(rèn)識能力1、認(rèn)知素質(zhì)(或智力素質(zhì))。認(rèn)知素質(zhì)的高低取決于人對于事實(shí)關(guān)系 的主觀反映(感覺、知覺、表象、概念、判斷和推理等)與實(shí)際情況相吻 合的程度,它包括對事物的感覺、知覺和表象的能力,對概念進(jìn)行判斷、 推理、分析、歸納等方面的思維能力。2、情感素質(zhì)。情感

20、素質(zhì)的高低取決于人對于價值關(guān)系的主觀反映(感 情、欲望、情緒和價值觀等)與實(shí)際情況相吻合的程度,它包括對價值的 情感反映、情感記憶、情感應(yīng)變、情感敏銳以及情感的理性思維等方面的 能力等。3、意志素質(zhì)。意志素質(zhì)的高低取決于人對于實(shí)踐關(guān)系的主觀反映(設(shè) 想、計劃、方案、措施、毅力等)與實(shí)際情況相吻合的程度,它包括意志 的果斷性、自覺性、自制性、堅(jiān)韌性等,具體體現(xiàn)為形成創(chuàng)造性設(shè)想、準(zhǔn) 確性判斷、果斷性決策、周密性計劃、靈活性方案、有效性措施、堅(jiān)定性 行為等方面的能力。二、智商、情商、意商與心商的定義心理學(xué)指出,人的智力素質(zhì)可采用“智商”參量來描述,其大小取決于人 的智力年齡與其實(shí)際年齡的比值。同理,

21、人的情感素質(zhì)可采用 “情商”參量來 描述,其大小取決于人的情感年齡與其實(shí)際年齡的比值;人的意志素質(zhì)可 采用“意商”參量來描述,其大小取決于人的意志年齡與其實(shí)際年齡的比值; 人的綜合心理素質(zhì)可采用“心商”參量來描述,其大小取決于人的綜合心理年 齡與其實(shí)際年齡的比值。其中,心商可用智商、情商與意商的加權(quán)平均值 來確定,其加權(quán)數(shù)主要取決于事實(shí)關(guān)系、價值關(guān)系與實(shí)踐關(guān)系分別在人的 生活和工作中所占據(jù)的比重。三、智商、情商與意商的內(nèi)涵智商較高的人能夠敏銳地感知自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的某些細(xì)微變化, 并迅速地、準(zhǔn)確地、全面地、深刻地認(rèn)識和掌握其內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律性,因而具有較高的專業(yè)技術(shù)水平和科研能力。這種人對于客

22、觀事物及其規(guī)律性 有敏銳的觀察能力、全面的分析能力、深刻的理解能力和強(qiáng)大的記憶能力。情商較高的人能夠敏銳地感知社會現(xiàn)象和個人言行的某些細(xì)微變化, 并迅速、準(zhǔn)確、全面、深刻地認(rèn)識和掌握個人、集體及社會各種利益關(guān)系 的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律性,能夠從他人細(xì)微的形體動作、面部表情、眼神等的 變化中,觀察并摸索出對方的主觀意圖、愿望、動機(jī)、感情、欲望、情緒 等,能夠從他人面部表情的細(xì)微變化中感受到自己的言行舉止對于他人的 情緒所產(chǎn)生的影響,從而推斷出對于他人利益關(guān)系所產(chǎn)生的影響。這種人 對于各種利益關(guān)系及其變化規(guī)律性有敏銳的觀察能力、全面的分析能力、 深刻的理解能力和強(qiáng)大的記憶能力,有很高的情緒控制能力和情緒

23、感染能 力,對周圍人有強(qiáng)大的號召力和鼓動力,有較高的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能,有靈 活的處世方法和人際交往能力。意商較高的人能夠準(zhǔn)確地、嚴(yán)格地控制自己各種活動的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、 靈活性、發(fā)生頻率或概率、牽涉范圍、作用對象等,并準(zhǔn)確地估算、全面 地掌握、深刻地了解自己的活動可能產(chǎn)生的積極作用和消極作用,從而正 確而果斷地做出相應(yīng)的行為決策,并有效地實(shí)施它。他既能頑強(qiáng)奮斗又能 急流勇退,既有原則性又有靈活性,既有創(chuàng)造性又有繼承性;他善于總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不犯重復(fù)性錯誤;他善于中庸之道,既不犯左傾冒進(jìn)的錯誤, 也不犯右傾保守的錯誤;他能夠保持其行為規(guī)范與道德準(zhǔn)則的連續(xù)性和穩(wěn) 定性,在為人處世上做到不亢不卑、以身作

24、則、言行一致、信守諾言;他 辦事利索、決策果斷,有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志;他心胸寬闊、嚴(yán) 于律已,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和犧牲精神;等等。智商、情商與意商的辯證關(guān)系智商、情商與意商的辯證關(guān)系主要表現(xiàn)在四個方面:1、智商是情商的基礎(chǔ),情商是意商的基礎(chǔ)。任何情商都必須建立在一 定的智商的基礎(chǔ)之上,沒有基本的智商,就不可能存在任何情商;任何意 商都必須建立在一定的情商的基礎(chǔ)之上,沒有基本的情商,就不可能存在 任何意商。2、情商是一種特殊的、相對獨(dú)立的智商。它是一種對自身利益、集體 利益和社會利益的認(rèn)識能力;意商是一種特殊的、相對獨(dú)立的情商,它是 一種對自身行為活動所產(chǎn)生的利益關(guān)系的認(rèn)識能力。3、情商

25、的發(fā)展為智商的發(fā)展確立基本的方向。情商較高的人能夠充分 有效地利用自己現(xiàn)有的智力資源,并使自己的智力朝著能夠產(chǎn)生最大效益 的方向發(fā)展,而不是盲目地、憑一時興致來發(fā)展自己的智力;意商的發(fā)展 又為情商的發(fā)展確立基本的方向,意商較高的人能夠有效地控制自己的情 感和行為活動,不會盲目地愛一個人或恨一個人,他會使自己的情感朝著 能夠產(chǎn)生最大效益的方向發(fā)展。4、智商、情商與意商既相互區(qū)別、相互獨(dú)立,又相互促進(jìn)、共同發(fā)展。 一般來說,智商的提高將有利于情商與意商的提高,情商的提高也將有利 于智商與意商的提高。不過,這三者畢竟是相對獨(dú)立的,智商較高的人, 其情商與意商未必較高;情商較高的人,其智商與意商未必較高?!巴嫔獭?(Leisure Quality,簡稱LQ)是描述人們休閑、生活、玩樂能力的指數(shù),是一個人玩 樂方面能力的反映。玩商直接提升你對自我生活的控制

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