鄒忌諷齊王納諫

1、鄒忌諷齊王納諫【課題解說】題目用諷”齊王納諫。而不用勸”一個諷”字抓住了這篇文章的主要特點。諷，就是用委婉的語言暗示、勸告或指責。諷諫，不同于直諫或勸諫，關鍵在于不直指其事，而用委婉曲折的言語進諫，去啟發(fā)、開導被諫者。良藥而不苦口，便于對方接受。鄒忌正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。本文鄒忌將生活小事與國家大事有機地聯(lián)系起來。由自己的蔽”用類比推理的方法婉諷王之蔽甚”充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術與嫻熟的從政謀略。【背景資料】春秋戰(zhàn)國之際，七雄并立，各國間的兼并戰(zhàn)爭，各統(tǒng)治集團內部新舊勢力的斗爭，以及民眾風起云涌的反抗斗爭，都異常尖銳激烈。在

2、這激烈【難點解說】分析本文的人物形象。首先鄒忌在周圍人的交口稱贊中，頭腦冷靜，能夠正確認識自己，可見他是一位有自知之明的人。當他通過觀察思考，由現(xiàn)象到本質得出正確結論的時候，可以看出他是一個思維縝密，具有豐富生活經(jīng)驗的人。當他把這一生活現(xiàn)象和治理國家聯(lián)系起來的時候，一位忠于職守，勤于王事，善于發(fā)現(xiàn)問題的謀士形象就躍然紙上。而他高超的勸諫藝術更進一步刻畫出他足智多謀、嫻于辭令、深諳君王心理的政治家形象。齊威王是一位善于納諫而又有魄力的開明君主。他不僅認真聽取了鄒忌的勸諫，認為善”（當然與鄒忌的委婉諷諫藝術有關）。而且果斷采取正確措施，制定出對進諫者的獎勵辦法，鼓勵更加直接的進諫者。而文章通過令初

3、下”數(shù)月之后和期年之后的變化，表現(xiàn)出齊威王措施得力，從善如流，興利除弊，改革成效十分顯著?？梢娝且晃挥衅橇τ心芰Φ拈_明君主。【主旨歸納】本文通過記敘鄒忌以家庭瑣事設喻勸諫齊威王和齊威王勇于納諫的故事，表現(xiàn)出作者對善于勸諫者和開明君主的肯定和贊賞。在今天，鄒忌的忠誠與智慧，齊威王的胸懷與魄力具有很強的現(xiàn)實意義。【寫作特色】1情節(jié)完整，人物生動。2敘事簡潔，剪裁巧妙。3語言繁簡適度。4設喻說理，具有極強的說服力。5.全文運用了類比的寫作手法?！驹~語積累】1通假字孰：通熟”仔細詞類活用（1）朝服衣冠（朝，名詞作狀語）（2）吾妻之美我者，私我也（美，形容詞意動用法）（3）能面刺寡人之過者（名詞作狀語

4、）（4）聞寡人之耳者（聞，動詞使動用法）古今異義（1）鄒忌諷齊王納諫（古：用含蓄的話暗示或勸告。今：諷刺。）（2）窺鏡（古：照，看。今：偷看。）（3）今齊地方千里（古：土地方圓。今：地點。）（4）能面刺寡人之過（古：指責。今：用尖的物體進入或穿過。）（5）謗譏于市朝（古：指責議論。今：誹謗嘲諷。）（6）臣之妻私臣（古：偏愛。今：自私）（7）宮婦左右莫不私王（古：身邊大臣。今：方位名詞或表示大約。古：沒有誰；沒有什么。今：不，不要。）（8）鄒忌修八尺有余（古：長，原文指身高。今：改正。）（9）明日徐公來（古：第二天。今：第二天或未來。）（10）朝服衣冠（古：穿戴。今：穿）特殊句式（1）判斷句城北

5、徐公者，齊國之美麗者也。（者也，表示判斷）（2）倒裝句忌不自信。（語句可調整為忌不信自”我孰與城北徐公美。（語句可調整為我與城北徐公孰美”此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（語句可調整為此所謂于朝廷戰(zhàn)勝”（3）省略句旦日，客從外來，與坐談。（省略主語、賓語，（鄒忌）與（之）坐談。與坐談，介賓。之，代詞賓語）（4）被動句王之蔽甚矣。（蔽，受蒙蔽）【基礎知識積累】1、給加點的字注音。鄒忌（zou修八尺有（you）余形貌昳（y麗朝（zhaO服衣冠窺（ku鏡謗（bing）譏于市朝（ch0）時時而間（jin）進期（j）年之后2、鄒忌諷齊王納諫選自戰(zhàn)國策，本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理，接著寫鄒忌以切

6、身經(jīng)歷設喻諷諫齊王，最后寫齊王納諫及其結果，本文中包含一個成語，它是門庭若市或從諫如流。3、根據(jù)文章內容按要求填空。文章標題中的諷”是諷喻的意思，特指下對上用委婉曲折的言詞進行規(guī)勸；芻E忌以自己日常生活中的事（或與徐公比美這件生活中的事”設喻，諷諫齊王除蔽納諫；而王之蔽甚矣”的原因是宮婦左右莫不死亡，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王”齊王接受勸諫之后取得了哪些成效？國內政治修明在各諸侯國中地位提高4、下面對選文的分析不正確的一項是（D）A、第二節(jié)文字寫鄒忌以切身經(jīng)歷設喻，諷諫齊王除弊納諫。B、第三節(jié)文字寫齊王納諫的態(tài)度和措施，以及納諫后取得的巨大成效。C、王之蔽甚矣”中的蔽”指齊王接受私

7、王”畏王”有求于王”者的蒙蔽。D、鄒忌敢于直言進諫，這是齊國能戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。5、朗讀下列句子，停頓不正確的一項是（A）A、鄒忌/修八尺/有余B、臣/誠知/不如徐公美。C、王之蔽/甚矣！D、此所謂/戰(zhàn)勝于朝廷&下列句中加點詞的意思相同的一項是（B）A、鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓B、窺鏡而自視下視其轍C、王之蔽甚矣重巖疊嶂，隱天蔽日D、皆朝于齊朝而往，暮而歸7、下面對選文中加點詞語解釋，不正確的一項是（D）A、臣之妻私臣私：偏愛B、群臣吏民能面刺.寡人之過者刺：指責C、聞寡人之耳者聞：使聽到D、時時而間進間：間接8、下面句子中的于”字解釋為在”的一項是（C）A、皆以美于徐公B、四境之內莫

8、不有求于王C、能謗譏于市朝D、皆朝于齊9、下列句中加點字的意思相同的一組是（B）A、宮婦左右莫不私.王不宜偏私，使內外異法也B、上書諫寡人者，受中賞扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵C、數(shù)月之后，時時而間.進又間令吳廣之次所旁叢祠中D、聞寡人之耳者阡陌交通，雞犬相聞.10、解釋下列句子中加點的字。（1）臣誠知不如徐公美（確實）（2）王之蔽甚矣（受蒙蔽而不明）（3）朝服衣冠（穿戴）（4）群臣吏民能面刺寡人之過者（當面指責）11、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）吾妻之美我者，私我也。我的妻子認為我比徐公美，是因為偏愛我啊。（2）期年之后，雖欲言，無可進者。滿一年以后，就是想進諫，也沒有什么可說的了?；颍阂荒暌?/p>

9、后，就是想說，也沒有什么可進諫的了。（2分。期”雖”必須譯正確，譯錯一字扣0.5分）（3）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。能夠在公共場所批評議論我的過錯，并且傳入我的耳朵的人，受到下等的獎賞.（翻譯時大意得1分.謗譏”聞”譯對得1分）【創(chuàng)新能力運用】（一）閱讀課文，完成第1216題12、妻、客都認為鄒忌美于徐公”，而說話的語氣不同，請簡要分析。答：妻子的回答用的的反問的句式，語氣非?？隙ǎ前l(fā)自內心的一種贊美；客人用的是一種陳述的語氣，語氣平淡，是一種禮節(jié)性的應對。13、鄒忌的進諫為什么能讓齊威王稱善”？答：（1）從日常小事入手，以家比國，以己比君（2）使用排比的方式，增強語勢，有力闡明了

10、自己的觀點（3）語言委婉含蓄，使對方受到啟發(fā)（4）處處為國為君著想，曉以利害（答出其中一點，言之成理即可。）14、文章寫齊威王下令后有哪些變化？從這些變化中，你得到了什么啟示？答：經(jīng)歷了由開始門庭若市”，繼而時時而間進”，最后無可進者”的變化過程。啟示：齊王納諫后朝政弊端越來越少，說明廣開言路的重要性。變化”與啟示”15、從鄒忌進諫、齊威王納諫中，你得到了什么啟示？請就一個方面談談。答：（1）鄒忌善于進諫，給我的啟示是：在生活中，在與人的交往中，在提意見時，我們要講究說話的技巧，要看對象，注意場合，要得體，動之以情曉之以理，讓對方心悅誠服。（還可從勇氣和自知之明等方面談）（2）威王納諫給我的啟

11、示：要虛心聽取別人的意見；要胸懷寬廣；善于聽取別人的意見有利于自己的成長。（可從個人、治國或工作、學習等方面）16、在生活中，你有時也會遇到不切實際的贊美。請結合上文內容說說你應當如何正確對待這種贊美？答：面對不切實際的贊美，我們要冷靜思考，實事求是。（答出具體內容亦可）（二）閱讀鄭龍諫勿傷百姓，完成第17題趙簡子出畋，命鄭龍射野人，使毋驚吾鳥?！饼堅唬何嵯染龝x文公伐衛(wèi)，不戮一人；今君一畋，而欲殺良民，是虎狼也?！焙喿釉唬喝祟钡毛F，我畋得士。故緣木愈高者愈懼，人爵愈貴者愈危，可不慎乎！”（選自金樓子）【注】趙簡子：即趙鞅。春秋末年晉國正卿。野人：農夫。晉文公：即重耳。春秋時晉國國君。衛(wèi)：春秋時

12、的衛(wèi)國。17、同樣是諫”鄒忌和鄭龍采用了什么不同的方法？答：鄒忌用的是曲諫一一委婉規(guī)勸；鄭龍用的是直諫一一尖銳批評。（三）閱讀呂氏春秋？先己，完成第1820題。（1）夏后伯啟與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請復之，夏后伯啟曰：不可。吾地不淺，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教不善也?！庇谑呛跆幉恢叵巢毁E味琴瑟不張，鐘鼓不修，子女不飭，親親長長，尊賢使能。期年而有扈氏服。（2）故欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知?！咀ⅰ肯暮蟛畣?、有扈是古代人名淺：狹，窄小教：這里指教化張：樂器上弦修：設置飭：通飾”修飾論：評定18、請用7”給下面句子斷句。（斷兩處）于是乎處不重席食不貳味琴瑟不

13、張答：于是乎處不重席/食不貳味/琴瑟不張（一處1分）19、請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。故欲勝人者，必先自勝。答：所以想要戰(zhàn)勝別人，就一定要先戰(zhàn)勝自己。（故”勝”分，句意1分）20、請用簡潔的語言概括選文第段的內容。答：夏后伯啟吸取作戰(zhàn)失敗的教訓，勵精圖治，嚴于律己，最終使有扈氏順從。吸取教訓”勵精圖治”順從”各1分，具體內容亦可。（四）閱讀新序，完成21題。宋昭公出亡，至于鄙，喟然嘆曰：吾知所以亡矣。吾朝臣千人，發(fā)政舉事，無不曰：,吾君圣者!?侍御數(shù)百人，被服以立，無不曰：,吾君麗者！?內外不聞吾過，是以至此！”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。（節(jié)選

14、自新序）【注釋】出亡：失國后逃亡。發(fā)政舉事：施政辦事。侍御：侍從妃子。被：穿上。諂諛：奉承拍馬。21、齊威王和宋昭公的周圍同樣有諂諛者，然而齊國能夠戰(zhàn)勝于朝廷”宋昭公卻不得不出亡”結合語段說說造成這樣不同結局的原因有哪些。答：齊國有鄒忌這樣善于進諫的大臣，齊威王也善于納諫。而宋昭公卻一直被諂諛者包圍，聽不道諫言（五）閱讀曹劌論戰(zhàn)和鄒忌諷齊王納諫，完成第2225題【甲】既克，公問其故。對日：失戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】于是入朝見威王，日：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！边x白鄒忌諷齊王納諫）22、解釋下面句子中加點的詞語。（1）彼竭我盈（充滿”或士氣正旺盛”）（2）望其旗靡（倒下）（3）臣之妻私臣（偏愛）（4）今齊地方千里（方圓”或縱橫”23、把下列句子翻澤為現(xiàn)代漢語。（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭答：第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓勇氣衰退，第三次擊鼓勇氣已經(jīng)消失了。（2）四境之內莫不有求于王答：全國的老百姓沒有不有求于您（大王）的。解析本題考查學生對文言文句子的理解以及古今語言轉換的能力。24、【甲】【乙】兩文中都有結