中學(xué)教師讀寫素養(yǎng)提升行動實(shí)施方案

1、中學(xué)教師讀寫素養(yǎng)提升行動實(shí)施方案提高教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書香校園，根據(jù)區(qū)教師讀寫素養(yǎng)提升行動實(shí)施方案，特制訂我校教師讀寫素養(yǎng)提升行動實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)精神，以促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)為宗旨，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，在學(xué)校形成讀書熱潮，引導(dǎo)教師不斷更新教育理念，分層分類推進(jìn)教師讀寫素養(yǎng)提升行動，進(jìn)一步升華我?！皶阈@”的高品質(zhì)文化建設(shè)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長下設(shè)辦公室，辦

2、公室主任：教導(dǎo)處主任三、實(shí)施目標(biāo)以讀寫構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，通過讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。力爭在閱讀量、閱讀面和閱讀體系上有所突破，重點(diǎn)加強(qiáng)對閱讀品質(zhì)的注重，在閱讀與教育教學(xué)實(shí)踐中反思，以教育敘事、教育隨筆、教學(xué)反思、教育案例、讀書感悟等形式，及時梳理、提煉、物化教學(xué)成果。通過實(shí)施讀寫工程，擴(kuò)大吸收臨沂九中教師讀寫團(tuán)隊(duì)成員，擬制團(tuán)隊(duì)章程，制定團(tuán)隊(duì)讀寫行動方案，定期組織團(tuán)隊(duì)讀寫活動，積極開展交流活動。四、推進(jìn)措施1.推進(jìn)全員閱讀。采用學(xué)校推薦和教師自薦、線上和線下等方式推進(jìn)教師全員閱讀，力爭在閱讀量、閱讀面和閱讀體系上有所突破，重點(diǎn)加強(qiáng)對閱讀品質(zhì)的注重，避免被動閱讀、應(yīng)付性閱讀以及讀而不思的低效閱讀。讀書成果交流。倡議全體教師定期閱讀教育著作和相關(guān)書籍，學(xué)校微信公眾號開辟讀寫專欄，定期推送教師讀書成果。走進(jìn)名家大師。調(diào)研教師不同時期的讀寫狀態(tài)和需求,利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，向老師推薦優(yōu)秀的閱讀書籍、讀書APP、線上公益課等，以達(dá)成閱讀與工作的最佳匹配。4.對學(xué)校讀寫團(tuán)隊(duì)和在學(xué)校教師讀寫素養(yǎng)有突出成績的個人將積極創(chuàng)造更多的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和展示的機(jī)會和平臺。對教師讀寫感悟作品學(xué)校擇優(yōu)推薦到高一級平臺進(jìn)行發(fā)表、展示和交流，對