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文檔簡介
1、.PAGE :.;根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表 教育部開展規(guī)劃司編制二一二年六月目 錄 TOC o - h z u HYPERLINK l _Toc 根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)總體闡明 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)范圍 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 根底教育縣區(qū)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)范圍 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表 PAGEREF _Toc h PAGE 68根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)總體闡明.填報(bào)范圍:經(jīng)縣級(jí)及以上教育行政部門同意、備案實(shí)施根底
2、教育的學(xué)校機(jī)構(gòu)均應(yīng)填報(bào)本報(bào)表。詳細(xì)填報(bào)參見表。.報(bào)送時(shí)間:月日前報(bào)出。.學(xué)年:是指教育年度,即從本年的月日學(xué)年初至第二年的月日學(xué)年末。.統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn):是指統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的截止時(shí)間,即本學(xué)年初月日。如在校生數(shù)、教職工數(shù)、占地面積、固定資產(chǎn)總值等目的為統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)數(shù)。.統(tǒng)計(jì)時(shí)期:是指統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的區(qū)間時(shí)間,即從上學(xué)年度的學(xué)年初月日至學(xué)年末月日時(shí)間區(qū)間。如畢業(yè)生數(shù)、復(fù)學(xué)學(xué)生數(shù)等目的為統(tǒng)計(jì)時(shí)期數(shù)。.歸檔:本表由學(xué)校機(jī)構(gòu)和縣級(jí)教育行政部門歸檔管理。 根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)范圍表號(hào)表名填表范圍根底基學(xué)校機(jī)構(gòu)根本情況幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、附設(shè)小學(xué)班、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十
3、二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班根底基學(xué)校機(jī)構(gòu)根本情況幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、附設(shè)小學(xué)班、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班根底基幼兒園、幼兒班班數(shù)幼兒園、附設(shè)幼兒班根底基小學(xué)教學(xué)班數(shù)、班額情況小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、九年一向制學(xué)校、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)小學(xué)班根底基中學(xué)教學(xué)班數(shù)、班額情況初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班根底基特殊教育班數(shù)特殊
4、教育學(xué)校、附設(shè)特教班小學(xué)、初中根底基幼兒園、幼兒班分年齡幼兒數(shù)幼兒園、附設(shè)幼兒班根底基小學(xué)學(xué)生數(shù)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、九年一向制學(xué)校、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)小學(xué)班根底基初中學(xué)生數(shù)初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班根底基普通高中學(xué)生數(shù)高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通高中班根底基特殊教育學(xué)生數(shù)特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班小學(xué)、初中根底基中小學(xué)、特殊教育學(xué)生變動(dòng)情況小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、附設(shè)小學(xué)班、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班小學(xué)
5、、初中根底基在校生中死亡的主要緣由幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、附設(shè)小學(xué)班、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班小學(xué)、初中根底基在校生中其他情況及外國籍學(xué)生情況幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、附設(shè)小學(xué)班、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班小學(xué)、初中根底基幼兒園教職工幼兒園根底基中小學(xué)教職工小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制
6、學(xué)校根底基特殊教育學(xué)校教職工特殊教育學(xué)校根底基幼兒園園長、兼任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù)幼兒園根底基幼兒園園長、兼任教師分年齡幼兒園根底基中小學(xué)兼任教師分專業(yè)技術(shù)職務(wù)、分年齡小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基小學(xué)兼任教師分課程、分學(xué)歷小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、九年一向制學(xué)校、十二年一向制學(xué)校根底基中學(xué)兼任教師分課程、分學(xué)歷初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基特殊教育學(xué)校兼任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù)特殊教育學(xué)校根底基中小學(xué)、特殊教育兼任教師變動(dòng)情況小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、
7、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、特殊教育學(xué)校根底基教職工其他情況幼兒園、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、特殊教育學(xué)校根底基兼任教師其他情況幼兒園、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、特殊教育學(xué)校根底基兼任教師接受培訓(xùn)情況幼兒園、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基幼兒園校舍情況幼兒園根底基中小學(xué)校舍情況小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基特殊教育學(xué)校校舍情況特殊教育學(xué)校根底基幼兒園
8、、特殊教育學(xué)校占地面積及其他辦學(xué)條件幼兒園、特殊教育學(xué)校根底基中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基中小學(xué)信息化建立情況小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基中小學(xué)“信息技術(shù)課程課時(shí)數(shù)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校根底基工讀學(xué)校班數(shù)、學(xué)生數(shù)及教職工數(shù)工讀學(xué)校根底基少數(shù)民族雙語教學(xué)學(xué)生、兼任教師情況幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、附設(shè)小學(xué)班、初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一
9、向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、根底基附設(shè)班兼任教師學(xué)歷情況附設(shè)幼兒班、附設(shè)小學(xué)班、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、附設(shè)特教班小學(xué)、初中、附設(shè)中職班根底教育縣區(qū)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)范圍表號(hào)表名填表范圍根底縣基根本情況區(qū)縣級(jí)教育行政部門根底縣基成人中、小學(xué)根本情況區(qū)縣級(jí)教育行政部門根底縣基小學(xué)校內(nèi)外學(xué)齡人口數(shù)區(qū)縣級(jí)教育行政部門根底縣基初級(jí)中學(xué)校內(nèi)外學(xué)齡人口數(shù)區(qū)縣級(jí)教育行政部門根底基 學(xué)校機(jī)構(gòu)根本情況一、目的解釋.學(xué)校機(jī)構(gòu)學(xué)校機(jī)構(gòu):是指經(jīng)縣級(jí)及以上人民政府按照國家規(guī)定設(shè)置規(guī)范和審批程序同意成立、備案的實(shí)施各級(jí)各類教育的單位。學(xué)校機(jī)構(gòu)稱號(hào):是指在教育行政部門備案的學(xué)
10、校機(jī)構(gòu)全稱。學(xué)校機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)碼:是指由教育部按照國家規(guī)范及編碼規(guī)那么編制, 賦予每一個(gè)學(xué)校機(jī)構(gòu)在全國范圍內(nèi)獨(dú)一的、一直不變的識(shí)別標(biāo)識(shí)碼。.學(xué)校機(jī)構(gòu)辦學(xué)類型根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)辦學(xué)類型包括:幼兒園、小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、工讀學(xué)校、盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、弱智學(xué)校、其他特殊教育學(xué)校。幼兒園:是指招收學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)展保育和教育的單位;幼兒園以游戲?yàn)楦净顒?dòng)方式,寓教于樂。設(shè)立幼兒園須經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審查合格,并予備案。小學(xué):是指招收適齡兒童實(shí)施初等教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。小學(xué)教學(xué)點(diǎn):是指為方便適齡兒童就近入學(xué),實(shí)施初等
11、教育不計(jì)校數(shù)的教學(xué)機(jī)構(gòu)。初級(jí)中學(xué):是指招收普通小學(xué)畢業(yè)生實(shí)施普通初級(jí)中等教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。九年一向制學(xué)校:是根據(jù)國家義務(wù)教育法有關(guān)實(shí)施九年義務(wù)教育年限的規(guī)定組建起來的,貫穿小學(xué)與初中教育的一體化學(xué)校。職業(yè)初中:是指招收小學(xué)畢業(yè)生實(shí)施初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。完全中學(xué):是指同時(shí)實(shí)施普通初級(jí)中等教育和普通高級(jí)中等教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。高級(jí)中學(xué):是指招收初中畢業(yè)生實(shí)施普通高級(jí)中等教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。十二年一向制學(xué)校:是根據(jù)國家教育法有關(guān)實(shí)施教育年限的規(guī)定組建起來的,貫穿小學(xué)與中學(xué)教育的一體化學(xué)校。工讀學(xué)校:是指由教育行政部門和公安部門結(jié)合舉行的,對(duì)有細(xì)微違法行為的未成年人進(jìn)展專門教育的獨(dú)立
12、設(shè)置學(xué)校。特殊教育學(xué)校:是指具備順應(yīng)殘疾兒童少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點(diǎn)的場所和設(shè)備,招收盲聾啞、智力殘疾及其他有特殊需求的兒童少年實(shí)施普通初等、普通中等或中等職業(yè)教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。包括盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、弱智學(xué)校、其他特殊教育學(xué)校。少數(shù)民族學(xué)校:是指以少數(shù)民族學(xué)生為主的實(shí)施初等、中等教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校。.附設(shè)教學(xué)班:是指受當(dāng)?shù)貤l件、資源所限,經(jīng)教育行政部門同意,利用現(xiàn)有學(xué)校資源教職工、辦學(xué)條件等,舉行的其他層次方式的教學(xué)班,包括:附設(shè)幼兒班、附設(shè)小學(xué)班、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、附設(shè)特教班、附設(shè)中職班。.附屬學(xué)校園:是指附屬于高等學(xué)校的幼兒園、初、中等學(xué)校。.學(xué)校機(jī)構(gòu)駐地
13、城鄉(xiāng)類型:是指學(xué)校機(jī)構(gòu)駐地的城鄉(xiāng)分類屬性,分為城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)、鄉(xiāng)村,以國務(wù)院關(guān)于市鎮(zhèn)建制的規(guī)定和行政區(qū)劃為根底,以民政部門確認(rèn)的居民委員會(huì)和村民委員會(huì)為最小劃分單元。城區(qū):是指在市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)包括不設(shè)區(qū)的地級(jí)市和縣級(jí)市的市中,街道辦事處所轄的居民委員會(huì)地域;城市公共設(shè)備、居住設(shè)備等銜接到的其他居民委員會(huì)地域和村民委員會(huì)地域。鎮(zhèn)區(qū):是指在城市以外的鎮(zhèn)和其他區(qū)域中,鎮(zhèn)所轄的居民委員會(huì)地域;鎮(zhèn)的公共設(shè)備、居住設(shè)備等銜接到的村民委員會(huì)地域;常住人口在人以上獨(dú)立的工礦區(qū)、開發(fā)區(qū)、科研單位、大專院校、農(nóng)場、林場等特殊區(qū)域。鄉(xiāng)村:是指城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)以外的其他區(qū)域。.學(xué)校舉行者:是指學(xué)校機(jī)構(gòu)的上級(jí)主管部門或?yàn)樵O(shè)置學(xué)校
14、機(jī)構(gòu)提供必要經(jīng)費(fèi)和根本辦學(xué)條件者。幼兒園舉行者包括:教育部門、其他部門、地方企業(yè)、事業(yè)單位、部隊(duì)、集體、民辦。中小學(xué)舉行者包括:教育部門、其他部門、地方企業(yè)、民辦。教育部門:是指利用國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)舉行各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)的各級(jí)教育行政部門。其他部門:是指利用國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)和國有資產(chǎn)舉行學(xué)校機(jī)構(gòu)的教育行政部門以外的各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,國家級(jí)金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體等,如:財(cái)政、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、國家電網(wǎng)公司等單位。其他部門幼兒園:是指利用國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)或國有資產(chǎn)舉行幼兒園的教育行政部門以外的各級(jí)黨政機(jī)關(guān),國家級(jí)金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體等。如:財(cái)政、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、國家電網(wǎng)公司等單位。事業(yè)單位幼兒園:是指利用國
15、有資產(chǎn)或財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)貼舉行幼兒園的事業(yè)單位。如科研機(jī)構(gòu),大、中、小學(xué)除民辦等。部隊(duì)幼兒園:是指在各地舉行幼兒園的軍隊(duì)系統(tǒng)。集體幼兒園:是指利用集體或公共資產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)舉行幼兒園的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居委會(huì)或村委會(huì)。地方企業(yè):是指利用企業(yè)撥款企業(yè)對(duì)學(xué)校的撥款屬于國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)和國有資產(chǎn)舉行學(xué)校機(jī)構(gòu)的地方國有企業(yè),如鋼鐵、石油等企業(yè)。民辦:是指利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉行學(xué)校機(jī)構(gòu)的社會(huì)組織或個(gè)人。.學(xué)制規(guī)定規(guī)定年制:是指縣級(jí)及以上人民政府按照義務(wù)教育法定年限,結(jié)合本地實(shí)踐確定的修業(yè)年限制度,包括小學(xué)五年制、小學(xué)六年制、初中三年制、初中四年制。規(guī)定入學(xué)年齡:是指縣級(jí)及以上人民政府根據(jù),結(jié)合本地實(shí)踐確定接受義務(wù)教育
16、的兒童少年入學(xué)年齡。小學(xué)規(guī)定入學(xué)年齡普通為.周歲,初中規(guī)定入學(xué)年齡普通為.周歲。二、填報(bào)闡明. 學(xué)校機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)碼按照教育部編制的位學(xué)校機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)碼填報(bào)。.學(xué)校機(jī)構(gòu)地址稱號(hào)、代碼:稱號(hào)填寫學(xué)校機(jī)構(gòu)登記注冊的詳細(xì)地址,包括省自治區(qū)、直轄市/地市、州/縣區(qū)、旗/鄉(xiāng)鎮(zhèn)/街村/門牌號(hào);代碼填寫國家統(tǒng)計(jì)局位代碼。. 學(xué)校機(jī)構(gòu)屬地管理教育行政部門稱號(hào)、代碼:稱號(hào)為屬地管理的省教育廳委員會(huì)、地市、縣區(qū)教育局委員會(huì)詳細(xì)稱號(hào);代碼為省教育廳委員會(huì)、地市、縣區(qū)教育局委員會(huì)所在地的位。根底教育和中等職業(yè)教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))的屬地管理部門為縣區(qū)級(jí)教育行政部門,稱號(hào)填寫縣區(qū)教育局委員會(huì)詳細(xì)稱號(hào);代碼填寫位的縣區(qū)教育局委員會(huì)所在地
17、省、地、縣位代碼,后位為。. 附設(shè)教學(xué)班:在填報(bào)附設(shè)班報(bào)表時(shí),學(xué)校機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)碼填寫舉行附設(shè)教學(xué)班的學(xué)校機(jī)構(gòu)的標(biāo)識(shí)碼,學(xué)校機(jī)構(gòu)屬地管理行政部門稱號(hào)、代碼、學(xué)校機(jī)構(gòu)辦學(xué)類型、學(xué)校機(jī)構(gòu)舉行者等屬性代碼按附設(shè)教學(xué)班的類型填寫。附設(shè)教學(xué)班報(bào)表只填報(bào)附設(shè)教學(xué)班類型的班數(shù)、學(xué)生數(shù)、兼任教師數(shù)為舉行附設(shè)教學(xué)班的學(xué)校教職工數(shù)的其中數(shù)。.郵政編碼、辦公、校園長、填表人不能為空。. 學(xué)校機(jī)構(gòu)所在地經(jīng)度、學(xué)校機(jī)構(gòu)所在地緯度:經(jīng)度指示南北方向,縱向。經(jīng)度表示方式:經(jīng)度 .經(jīng)分.經(jīng)秒,有效值范圍為東經(jīng)度度。 緯度指示東西方向,橫向。 緯度表示方式:緯度.緯分.緯秒,有效值范圍為北緯度度。取值方式:國家公布的:的電子地圖曾經(jīng)
18、公布,縣規(guī)劃局、國土局、測繪局有電子地圖。.根底教育各類學(xué)校機(jī)構(gòu)填報(bào)本表。根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)表 / 學(xué)年初制定機(jī)關(guān):教 育 部同意機(jī)關(guān):國 家 統(tǒng) 計(jì) 局同意文號(hào):國統(tǒng)制 【】 號(hào) 根底基學(xué)校機(jī)構(gòu)根本情況學(xué)校機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)碼學(xué)校機(jī)構(gòu)稱號(hào)章學(xué)校機(jī)構(gòu)英文稱號(hào)續(xù)學(xué)校機(jī)構(gòu)地址學(xué)校機(jī)構(gòu)駐地城鄉(xiāng)類型學(xué)校機(jī)構(gòu)屬地管理教育行政部門稱號(hào)代碼城區(qū)鎮(zhèn)區(qū)鄉(xiāng)村續(xù)學(xué)校機(jī)構(gòu)辦學(xué)類型學(xué)校機(jī)構(gòu)舉行者規(guī)定年制規(guī)定入學(xué)年齡稱號(hào)小學(xué)小學(xué)代碼初中初中續(xù)郵政編碼校園(局域)網(wǎng)域名校(園)長(簽章)填表人學(xué)校機(jī)構(gòu)所在地經(jīng)度學(xué)校機(jī)構(gòu)所在地緯度辦公-單位電子信箱-填表人電子信箱續(xù)附設(shè)班類型附設(shè)幼兒班附設(shè)小學(xué)班附設(shè)普通初中班附設(shè)職業(yè)初中班附設(shè)普通
19、高中班附設(shè)特教班附設(shè)中職班根底基學(xué)校機(jī)構(gòu)根本情況一、目的解釋.少數(shù)民族雙語教學(xué):是指在少數(shù)民族和少數(shù)民族地域各級(jí)各類學(xué)校中,面向少數(shù)民族學(xué)生實(shí)施的以國家通用言語文字和少數(shù)民族言語文字為教學(xué)言語的教學(xué)活動(dòng)。包括一類方式、二類方式、三類方式。一類方式:是指除漢語文漢語學(xué)科外,其他學(xué)科用民族語授課,運(yùn)用民族文字教材的雙語教學(xué)方式。二類方式:是指除民族語文學(xué)科外,其他學(xué)科用漢語授課,運(yùn)用漢語文漢語教材的雙語教學(xué)方式。三類方式:是指部分學(xué)科用民族語授課,部分學(xué)科用漢語授課的雙語教學(xué)方式。.雙語教學(xué)學(xué)生:是指接受雙語教學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生。雙語教學(xué)兼任教師:是指面向接受雙語教學(xué)的學(xué)生,在雙語教學(xué)崗位上從事雙語
20、教學(xué)任務(wù)的教師。.儀器設(shè)備配備達(dá)標(biāo)情況:是指學(xué)校各項(xiàng)儀器設(shè)備能否到達(dá)各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的儀器配備規(guī)范。包括體育器械配備、音樂器材配備、美術(shù)器材配備、數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器、文科實(shí)驗(yàn)儀器等能否達(dá)標(biāo)。.體育器械配備能否達(dá)標(biāo):是指到達(dá)教體藝號(hào)的相關(guān)規(guī)范。.體育運(yùn)動(dòng)場館面積能否達(dá)標(biāo):是指到達(dá)教體藝號(hào)的相關(guān)規(guī)范。.校園網(wǎng):是指在學(xué)校范圍內(nèi),以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為根底,為學(xué)校教學(xué)、管理與效力等教育活動(dòng)提供資源共享、信息交流和協(xié)同任務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。二、填報(bào)闡明.附屬學(xué)校園:根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)獨(dú)立填報(bào),在根底基根本情況表中填寫所附屬高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的稱號(hào)和代碼。.少數(shù)民族雙語教學(xué)班:內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧省、吉林省、黑龍江省
21、、廣西壯族自治區(qū)、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)、甘肅省、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)等省自治區(qū)填報(bào)本項(xiàng)。.國家學(xué)生體質(zhì)安康規(guī)范測試達(dá)標(biāo)情況:是指根據(jù)教體藝號(hào),要求學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次的測試,各評(píng)價(jià)目的總分值為分。分以上為優(yōu)秀,分分為良好,分分為及格,分及以下為不及格。. 網(wǎng)管供水:即通常說的自來水,指市政供水部門經(jīng)過管網(wǎng)將水保送至學(xué)校內(nèi)。. 自備水源:是指利用學(xué)校內(nèi)的水窖、手壓井、引泉水、大口井和機(jī)井等提供學(xué)校日常所需的飲用水。.衛(wèi)生廁所:是指廁一切墻、有頂,貯糞池不滲、不漏、密閉有蓋,廁所清潔、無蠅蛆、根本無臭,糞便必需及時(shí)清出并進(jìn)展無害化處置。包含如下類型: 三格化糞池廁所,糞尿分集
22、式廁所,三聯(lián)沼氣式廁所,水沖式廁所完好下水道水沖式等。.平安捍衛(wèi)人員:包括從事平安捍衛(wèi)任務(wù)的校內(nèi)職工、暫時(shí)工、外聘保安公司等人員。.根底教育各類學(xué)校機(jī)構(gòu)填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系 行= 行+行+行+行.表間關(guān)系根底基.(行)=根底基.(行,列)根底基.(行)=根底基.(行,列)根底基.(行)=行根底基中學(xué)教學(xué)班數(shù)、班額情況一、目的解釋.教學(xué)班:是指學(xué)校實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的根本單位。.班額:是指教學(xué)班學(xué)生的規(guī)模。二、填報(bào)闡明初級(jí)中學(xué)、職業(yè)初中、九年一向制學(xué)校、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系表內(nèi)關(guān)系列=列+列列=列+列+列
23、+列列=列+列+列行=行+行+行+行+行+行行=行 根底基小學(xué)教學(xué)班數(shù)、班額情況 單位:個(gè)編號(hào)合計(jì)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)復(fù)式班甲乙總計(jì)其中:五年制-班額人及以下-人-人-人-人人及以上根底基幼兒園、幼兒班分年齡幼兒數(shù) 單位:人編號(hào)入園班人數(shù)在園班人數(shù)離園班人數(shù)合計(jì)托班小班中班大班合計(jì)其中:女托班小班中班大班甲乙總計(jì)女-少數(shù)民族歲以下-歲-歲-歲歲及以上根底基小學(xué)學(xué)生數(shù) 單位:人編號(hào)畢業(yè)生數(shù)招生數(shù)在校生數(shù)估計(jì)畢業(yè)生數(shù)計(jì)其中:受過學(xué)前教育合計(jì)其中:女一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)甲乙總計(jì)女-少數(shù)民族總計(jì)中五年制-復(fù)式班重讀生-其中:女-寄宿生-進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女其中:外省遷入
24、 本省外縣遷入鄉(xiāng)村留守兒童總計(jì)中:隨班就讀小計(jì)女-少數(shù)民族寄宿生視力殘疾聽力殘疾智力殘疾其他殘疾歲及以下-歲-歲-歲-歲-歲-歲-歲-歲-歲-歲及以上-根底基幼兒園教職工一、目的解釋.教職工數(shù):是指在各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)全職任務(wù),并由各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員:是根據(jù)原人事管理制度,人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校的人員。聘任制人員:人事制度改革后,學(xué)校機(jī)構(gòu)招聘錄用的長期、全時(shí)任務(wù)人員,其人事關(guān)系在學(xué)校但檔案不在學(xué)校。根底教育教職工包括:園長、兼任教師、保健醫(yī)、保育員、行政人員、教輔人員、工勤人員、校辦企業(yè)職工。.兼任教師:是指具有教師資歷,專職從事教學(xué)任務(wù)的人員。.保健醫(yī):是指
25、在幼兒園幼兒班中從事幼兒醫(yī)護(hù)任務(wù)的人員。.保育員:是指在幼兒園幼兒班中輔助教師擔(dān)任嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)展教育的人員。.代課教師:是指根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)因兼任教師缺編或兼任教師因產(chǎn)、病假等緣由,聘請(qǐng)代課一年以上的教師。.兼任教師:是指根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)校外具有教師資歷、聘期在一年以上、從事教學(xué)任務(wù)的教師。二、填報(bào)闡明幼兒園填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列行=行行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.
26、(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基幼兒園教職工 單位:人編號(hào)教職工數(shù)代課教師兼任教師合計(jì)園長兼任教師保健醫(yī)保育員其他甲乙總計(jì)女少數(shù)民族學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)根底基中小學(xué)教職工一、目的解釋.教職工數(shù):是指在各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)全職任務(wù),并由各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員:是根據(jù)原人事管理制度,人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校的人員。聘任制人員:人事制度改革后,學(xué)校機(jī)構(gòu)招聘錄用的長期、全時(shí)任務(wù)人員,其人事關(guān)系在學(xué)校但檔案不在學(xué)校。根底教育教職工包括:園長、兼任教師、保健醫(yī)、保育員、行政人員、教輔人員、工勤人員、校辦企業(yè)職工。.兼任教師:是指具有教師資歷,專職從事教學(xué)任務(wù)的人
27、員。.行政人員:是指專職從事學(xué)校行政和教學(xué)業(yè)務(wù)管理任務(wù)的人員。.教輔人員:是指從事教學(xué)輔助任務(wù),為教學(xué)效力的人員。包括圖書館的管理員、資料室的資料員,電化教育館人員,實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員以及直接為教學(xué)效力的繪圖、攝影、儀器修繕、模型制造等專業(yè)技術(shù)人員。.工勤人員:是指從事后勤保證任務(wù)的工人和勤雜人員,不包括由校辦工廠、農(nóng)場支付工資的任務(wù)人員。.代課教師:是指根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)因兼任教師缺編或兼任教師因產(chǎn)、病假等緣由,聘請(qǐng)代課一年以上的教師。.兼任教師:是指根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)校外具有教師資歷、聘期在一年以上、從事教學(xué)任務(wù)的教師。二、填報(bào)闡明小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、
28、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(
29、行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基中小學(xué)教職工 單位:人 編號(hào)教職工數(shù)代課教師兼任教師合計(jì)兼任教師行政人員教輔人員工勤人員校辦企業(yè)職工甲乙總計(jì)女少數(shù)民族根底基特殊教育學(xué)校教職工一、目的解釋教職工數(shù):是指在各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)全職任務(wù),并由各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員:是根據(jù)原人事管理制度,人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校的人員。聘任制人員:人事制度改革后,學(xué)校機(jī)構(gòu)招聘錄用的長期、全時(shí)任務(wù)人員,其人事關(guān)系在學(xué)校
30、但檔案不在學(xué)校。根底教育教職工包括:園長、兼任教師、保健醫(yī)、保育員、行政人員、教輔人員、工勤人員、校辦企業(yè)職工。.兼任教師:是指具有教師資歷,專職從事教學(xué)任務(wù)的人員。.行政人員:是指專職從事學(xué)校行政和教學(xué)業(yè)務(wù)管理任務(wù)的人員。.教輔人員:是指從事教學(xué)輔助任務(wù),為教學(xué)效力的人員。包括圖書館的管理員、資料室的資料員,電化教育館人員,實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員以及直接為教學(xué)效力的繪圖、攝影、儀器修繕、模型制造等專業(yè)技術(shù)人員。.工勤人員:是指從事后勤保證任務(wù)的工人和勤雜人員,不包括由校辦工廠、農(nóng)場支付工資的任務(wù)人員。.代課教師:是指根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)因兼任教師缺編或兼任教師因產(chǎn)、病假等緣由,聘請(qǐng)代課一年以上的教師。.兼
31、任教師:是指根底教育學(xué)校機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)校外具有教師資歷、聘期在一年以上、從事教學(xué)任務(wù)的教師。二、填報(bào)闡明特殊教育學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基特殊教育學(xué)校教職工 單位:人編號(hào)教職工數(shù)代課教師兼任教師合計(jì)兼任教師行政人員教輔人員工勤人員甲乙總計(jì)女少數(shù)民族根底基幼兒園園長、兼任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù)一、目的解釋.專業(yè)技術(shù)職務(wù):根據(jù)實(shí)踐任務(wù)需求設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任期,需求具備專門的業(yè)務(wù)知識(shí)和
32、技術(shù)程度才干擔(dān)負(fù)的任務(wù)崗位。.高中階段畢業(yè):是指獲得普通高中、成人高中、職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)文憑。二、填報(bào)闡明幼兒園填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列=列+列+列+列+列+列.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基幼兒園園長、兼任教師分年齡一、填報(bào)闡明幼兒園填報(bào)本表。二、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列+列+列+列+列列=列.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行
33、,列)根底基幼兒園園長、兼任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù) 單位:人編號(hào)合計(jì)按學(xué)歷分按專業(yè)技術(shù)職務(wù)分研討生畢業(yè)本科畢業(yè)專科畢業(yè)高中階段畢業(yè)高中階段以下畢業(yè)中學(xué)高級(jí)小學(xué)高級(jí)小學(xué)一級(jí)小學(xué)二級(jí)小學(xué)三級(jí)未定職級(jí)甲乙園長兼任教師根底基幼兒園園長、兼任教師分年齡 單位:人編號(hào)合計(jì)其中:女歲及以下-歲-歲-歲-歲-歲-歲-歲歲及以上甲乙園長兼任教師根底基中小學(xué)兼任教師分專業(yè)技術(shù)職務(wù)、分年齡一、目的解釋.中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù):是指按照原國家教委的規(guī)定,正式評(píng)審經(jīng)過的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。小學(xué)包括:小學(xué)高級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師;中學(xué)包括:中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)二級(jí)教師、中學(xué)三級(jí)教師?!?/p>
34、未定職級(jí)是指無教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。二、填報(bào)闡明小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列+列+列+列+列列=列行=行+行+行+行+行+行行=行行=行行=行+行+行+行+行行=行行=行行=行+行+行+行+行行=行行=行(行,列)=(行,列)(行,列)=(行,列)(行,列)=(行,列).表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)
35、=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)-根底基.(行,列)=根底基.(行,列)-根底基.(行,列)根底基.(行,列)-根底基.(行,列)=根底基.(行,列)-根底基.(行,列)根底基.(行,列)-根底基.(行,列)=根底基.(行,列)-根底基.(行,列) 根底基中小學(xué)兼任教師分專業(yè)技術(shù)職務(wù)、分年齡 單位:人編號(hào)合計(jì)其中:女歲及以下-歲-歲-歲-歲-歲-歲-歲歲及以上甲乙小學(xué)女-少數(shù)民族中學(xué)高級(jí)小學(xué)高級(jí)小學(xué)一級(jí)小學(xué)二級(jí)小學(xué)三級(jí)未定職級(jí)初中女-少數(shù)
36、民族中學(xué)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)中學(xué)三級(jí)未定職級(jí)高中女-少數(shù)民族中學(xué)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)中學(xué)三級(jí)未定職級(jí)根底基小學(xué)兼任教師分課程、分學(xué)歷一、目的解釋高中階段畢業(yè):是指獲得普通高中、成人高中、職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)文憑。二、填報(bào)闡明. 本學(xué)年不授課兼任教師:是指本學(xué)年內(nèi)未承當(dāng)教學(xué)任務(wù)的兼任教師。. 小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、九年一向制學(xué)校、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列列=列列=列+列+列列=列+列行=行+行+行+行+行行=行行=行(行,列)=(行,列).表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底
37、基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基小學(xué)兼任教師分課程、分學(xué)歷 單位:人編號(hào)合計(jì)其中:女品德與生活社會(huì)語文數(shù)學(xué)外語體育科學(xué)藝術(shù)音樂美術(shù)綜合實(shí)際活動(dòng)其他本學(xué)年不授課兼任教師計(jì)其中計(jì)其中英語日語俄語信息技術(shù)勞動(dòng)與技術(shù)甲乙總計(jì)女-少數(shù)民族研討生畢業(yè)本科畢業(yè)專科畢業(yè)高中階段畢業(yè)高中階段以下畢業(yè)根底基中學(xué)兼任教師分課程、分學(xué)歷一、目的解釋高中階段畢業(yè):是指獲得普通高中、成人高中、職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中
38、等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)文憑。二、填報(bào)闡明. 本學(xué)年不授課兼任教師:是指本學(xué)年內(nèi)未承當(dāng)教學(xué)任務(wù)的兼任教師。. 初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列+列列=列列=列+列+列列=列+列行=行+行行=行+行+行+行+行行=行+行+行+行+行行=行行=行行=行行=行(行,列)=(行,列)(行,列)=(行,列).表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.
39、(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基中學(xué)兼任教師分課程、分學(xué)歷 單位:人編號(hào)合計(jì)其中:女思想品德政治語文數(shù)學(xué)外語科學(xué)物理化學(xué)生物歷史與社會(huì)地理歷史信息技術(shù)通用技術(shù)體
40、育與安康藝術(shù)音樂美術(shù)綜合實(shí)際活動(dòng)其他本學(xué)年不授課兼任教師計(jì)其中計(jì)其中英語日語俄語信息技術(shù)勞動(dòng)與技術(shù)甲乙總計(jì)初中-女-少數(shù)民族-研討生畢業(yè)-本科畢業(yè)-??飘厴I(yè)-高中階段畢業(yè)-高中階段以下畢業(yè)-高中-女-少數(shù)民族-研討生畢業(yè)-本科畢業(yè)-??飘厴I(yè)-高中階段畢業(yè)-高中階段以下畢業(yè)-根底基特殊教育學(xué)校兼任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù)一、填報(bào)闡明特殊教育學(xué)校填報(bào)本表。二、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列+列=列+列+列+列+列+列行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根
41、底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)-根底基.(行,列)=根底基.(行,列)-根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基特殊教育學(xué)校兼任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù) 單位:人編號(hào)合計(jì)按學(xué)歷分按專業(yè)技術(shù)職務(wù)分研討生畢業(yè)本科畢業(yè)專科畢業(yè)高中階段畢業(yè)高中階段以下畢業(yè)中學(xué)高級(jí)小學(xué)高級(jí)小學(xué)一級(jí)小學(xué)二級(jí)小學(xué)三級(jí)未定職級(jí)甲乙總計(jì)女受過特教專業(yè)培訓(xùn)根底基中小學(xué)、特殊教育兼任教師變動(dòng)情況一、目的解釋錄用畢業(yè)生:是指學(xué)校新增兼任教師中錄用的高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。二、填報(bào)闡明.校內(nèi)變動(dòng):添加教師中“校內(nèi)變動(dòng)是指校內(nèi)具有教師資歷的非兼任教師調(diào)整為兼任教師;減少教師中“校內(nèi)變
42、動(dòng)是指校內(nèi)兼任教師調(diào)整為非兼任教師;“校內(nèi)變動(dòng)還包括同一所學(xué)校內(nèi)不同窗段之間兼任教師的調(diào)整,如:九年一向制學(xué)校的小學(xué)段和初中段之間的調(diào)整。.自然減員:是指退休及因故死亡的兼任教師。.小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、特殊教育學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列列=列+列+列+列列=列+列-列列=列行=行行=行行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列
43、)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.
44、(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基中小學(xué)、特殊教育兼任教師變動(dòng)情況 單位:人編號(hào)上學(xué)年初報(bào)表兼任教師數(shù)添加教師數(shù)減少教師數(shù)本學(xué)年初報(bào)表兼任教師數(shù)合計(jì)錄用畢業(yè)生調(diào)入校內(nèi)變動(dòng)其他合計(jì)自然減員調(diào)出校內(nèi)變動(dòng)其他計(jì)其中:師范生甲乙小學(xué)女初中女高中女特殊教育女根底基教職工其他情況一、填報(bào)闡明.幼兒園、小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校、特殊教育學(xué)校填報(bào)本表。二、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系行=行 .表間關(guān)系根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)+根底基.(行,列)+根底基.(行,列)根
45、底基.(行,列)根底基.(行,列)=行 行=行行=行 行=行行=行 .表間關(guān)系根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)根底基.(行,列)=根底基.(行,列)根底基.(行,列)
46、根底基.(行,列)=行行=行+行+行+行+行行=行行=行+行+行+行+行行=行行=行+行+行+行+行行=行根底基兼任教師接受培訓(xùn)情況 單位:人次編號(hào)合計(jì)國內(nèi)國境外計(jì)國家級(jí)省級(jí)地市級(jí)縣級(jí)校級(jí)甲乙幼兒園女一個(gè)月以內(nèi)一個(gè)月至三個(gè)月以內(nèi)三個(gè)月至半年以內(nèi)半年至一年以內(nèi)一年及以上小學(xué)女一個(gè)月以內(nèi)一個(gè)月至三個(gè)月以內(nèi)三個(gè)月至半年以內(nèi)半年至一年以內(nèi)一年及以上初中女一個(gè)月以內(nèi)一個(gè)月至三個(gè)月以內(nèi)三個(gè)月至半年以內(nèi)半年至一年以內(nèi)一年及以上高中女一個(gè)月以內(nèi)一個(gè)月至三個(gè)月以內(nèi)三個(gè)月至半年以內(nèi)半年至一年以內(nèi)一年及以上根底基幼兒園校舍情況一、目的解釋.校舍建筑面積:是指學(xué)校擁有產(chǎn)權(quán),已交付運(yùn)用的校舍建筑面積。不包括尚未開工的在
47、建工程或已開工未交付運(yùn)用校舍、租借用校舍、暫時(shí)搭建棚舍的建筑面積。.危房:是指構(gòu)造已嚴(yán)重?fù)p壞,或承重構(gòu)件已屬危險(xiǎn)構(gòu)件,隨時(shí)能夠喪失穩(wěn)定和承載才干,不能保證居住和運(yùn)用平安的房屋。.生活用房:是指學(xué)校教學(xué)點(diǎn)擁有產(chǎn)權(quán)的為教職工和學(xué)生提供生活效力的用房。不包括房改中已售給教職工個(gè)人的全產(chǎn)權(quán)房屋面積。.框架構(gòu)造:是指由梁和柱組成的能接受垂直和程度荷載的構(gòu)造稱為框架構(gòu)造??蚣馨此觅Y料分為鋼框架、鋼筋混凝土框架等。.磚混構(gòu)造:是指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用磚、木、石或砌塊砌體建造,樓蓋和屋蓋等程度承重構(gòu)件采用鋼筋混凝土或其他資料建造的房屋稱為砌體構(gòu)造房屋,也稱為混合構(gòu)造或磚混構(gòu)造。.磚木構(gòu)造:是指墻、柱等豎
48、向承重構(gòu)件采用磚、土、石或砌塊砌體建造,樓蓋和屋蓋等程度承重構(gòu)件采用木構(gòu)造的房屋,稱為磚木構(gòu)造。.土木構(gòu)造:是指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用土建造如夯土墻、土坯墻等,樓蓋和屋蓋采用木構(gòu)造的房屋,稱為土木構(gòu)造。二、填報(bào)闡明.幼兒園填報(bào)本表。.當(dāng)年新增:是指學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積中當(dāng)年新增。三、校驗(yàn)關(guān)系.表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列+列行=行行=行行=行行=行+行+行+行行=行+行+行+行+行行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=行行=行行=行行=行+行+行+行行=行+行+行+行+行+行行=行+行+行+行+行行=行行=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)=行行=行行=行行=行+行+行+行行=行+行+行+行+行行
49、=行.表間關(guān)系根底基.(行,列)列+列根底基特殊教育學(xué)校校舍情況 單位:平方米編號(hào)合計(jì)框架構(gòu)造磚混構(gòu)造磚木構(gòu)造土木構(gòu)造甲乙總計(jì)其中危房當(dāng)年新增一、教學(xué)及輔助用房普通教室 公用教室 實(shí)驗(yàn)室 微機(jī)室 圖書室二、行政辦公用房 其中:教師辦公室三、生活用房四、其他用房根底基幼兒園、特殊教育學(xué)校占地面積及其他辦學(xué)條件 單位:編號(hào)占地面積平方米圖書冊數(shù)字資源量GB計(jì)其中綠化用地面積運(yùn)動(dòng)場地面積甲乙總計(jì)根底基中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件一、目的解釋.占地面積:是指學(xué)校校園內(nèi)的土地面積,不包括校園外學(xué)校擁有的農(nóng)場、林場及校辦工廠等土地面積。.綠化用地面積:是指學(xué)校占地面積中集中用于種植花草、樹木以及天然林的土
50、地面積。.運(yùn)動(dòng)場地面積:是指學(xué)校專門用于室外體育運(yùn)動(dòng)并有相應(yīng)設(shè)備所占用的土地面積。.圖書:是指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正式出版書籍。.計(jì)算機(jī)數(shù):指計(jì)入學(xué)校固定資產(chǎn)的個(gè)人臺(tái)式、筆記本計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)。.多媒體教室座位數(shù):是指配備有計(jì)算機(jī)和投影儀的教室座位數(shù)。.固定資產(chǎn)總值:是指普通設(shè)置單位價(jià)值在元以上,公用設(shè)置單位價(jià)值在元以上,運(yùn)用期限在一年以上,并在運(yùn)用過程中根本堅(jiān)持原有物質(zhì)形狀的資產(chǎn)的總值。單位價(jià)值雖未到達(dá)規(guī)定規(guī)范,但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資,亦納入固定資產(chǎn)管理。學(xué)校的固定資產(chǎn)普通分為六類:房屋和建筑類;公用設(shè)備;普通設(shè)備;文物和陳列品;圖書;其他固定資產(chǎn)。.教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值: 是指學(xué)校
51、固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等儀器設(shè)備的資產(chǎn)值。二、填報(bào)闡明小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系表內(nèi)關(guān)系列列+列列=列列=列列=列根底基中小學(xué)信息化建立情況 一、目的解釋.上學(xué)年度信息化經(jīng)費(fèi)投入:是指上學(xué)年度學(xué)校用于信息化建立和運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)的經(jīng)費(fèi)投入。包括硬件設(shè)備含校園網(wǎng)建立與維護(hù)費(fèi)用、數(shù)字資源建立費(fèi)用、信息技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)用。.校園網(wǎng)出口總帶寬:是指校園網(wǎng)對(duì)外出口帶寬之和。指學(xué)校校園網(wǎng)銜接外部網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備對(duì)外銜接端口運(yùn)用的帶寬,網(wǎng)絡(luò)出口包括中國電信出口、中國網(wǎng)通出口、教育科研網(wǎng)出口等。對(duì)于沒有建立校園網(wǎng)的學(xué)校,該目的統(tǒng)計(jì)值為。.數(shù)字
52、資源量GB:是指學(xué)校引進(jìn)包括購買、租用和受贈(zèng)或自建包括掃描、轉(zhuǎn)換和錄入的,擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用權(quán)的數(shù)字形狀,可供教師和學(xué)生運(yùn)用的文獻(xiàn)資源。單獨(dú)統(tǒng)計(jì)其中電子圖書資源量。.電子圖書:是指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正版電子出版物。二、填報(bào)闡明.接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的兼任教師:是指上學(xué)年度接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的兼任教師人次。包括計(jì)算機(jī)技藝培訓(xùn)、教育技術(shù)才干培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)等。.信息化任務(wù)人員數(shù):是指教授“信息技術(shù)課程、專兼職擔(dān)任學(xué)校信息化建立與運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)的教職工數(shù)。不含兼職學(xué)生。. 小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。
53、三、校驗(yàn)關(guān)系表內(nèi)關(guān)系列=列+列+列列=列根底基中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件 單位: 編號(hào)占地面積平方米圖書冊計(jì)算機(jī)數(shù)臺(tái)多媒體教室座位數(shù)個(gè)固定資產(chǎn)總值萬元計(jì)其中計(jì)其中:教學(xué)用計(jì)算機(jī)計(jì)其中:教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值綠化用地面積運(yùn)動(dòng)場地面積計(jì)其中:實(shí)驗(yàn)設(shè)備甲乙總計(jì)根底基中小學(xué)信息化建立情況 單位:編號(hào)上學(xué)年度信息化經(jīng)費(fèi)投入萬元校園網(wǎng)出口總帶寬Mbps數(shù)字資源量GB接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的兼任教師人次信息化任務(wù)人員數(shù)人計(jì)其中硬件設(shè)備數(shù)字資源建立信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)其中:電子圖書甲乙總計(jì)根底基中小學(xué)“信息技術(shù)課程課時(shí)數(shù)一、目的解釋“信息技術(shù)課程課時(shí)數(shù):是指相應(yīng)的年級(jí)學(xué)生平均每周用于“信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的課時(shí)數(shù)。二、填
54、報(bào)闡明.“信息技術(shù)課程課時(shí)數(shù)課時(shí)/周:小學(xué)分三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)統(tǒng)計(jì),初中分一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)統(tǒng)計(jì),高中分一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)統(tǒng)計(jì)。. 小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級(jí)中學(xué)、九年一向制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一向制學(xué)校填報(bào)本表。根底基工讀學(xué)校班數(shù)、學(xué)生數(shù)及教職工數(shù) 一、目的解釋.教學(xué)班:是指學(xué)校實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的根本單位。.在校生數(shù):是指具有學(xué)籍并在本學(xué)年初進(jìn)展學(xué)籍注冊的學(xué)生數(shù)。.教職工數(shù):是指在各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)全職任務(wù),并由各級(jí)各類學(xué)校機(jī)構(gòu)支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員:是根據(jù)原人事管理制度,人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校的人員。聘任制人員:人事制度改革后,學(xué)校機(jī)構(gòu)招聘錄用的長期、全時(shí)任務(wù)人員,其人事關(guān)系在學(xué)校但檔案不在學(xué)校。根底教育教職工包括:園長、兼任教師、保健醫(yī)、保育員、行政人員、教輔人員、工勤人員、校辦企業(yè)職工。.兼任教師:是指具有教師資歷,專職從事教學(xué)任務(wù)的人員。二、填報(bào)闡明工讀學(xué)校填報(bào)本表。三、校驗(yàn)關(guān)系表內(nèi)關(guān)系列=列行=行根底基中小學(xué)“信息技術(shù)課程課時(shí)數(shù) 單位:課時(shí)/周編號(hào)小學(xué)初中高中三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)甲乙總計(jì)根底基工讀學(xué)校班數(shù)、學(xué)生數(shù)及教職工數(shù) 單位:人編號(hào)班數(shù)個(gè)離校人數(shù)入校人數(shù)在校生數(shù)教職
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