蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第3課時 統(tǒng)計天地課件

1、蘇教五年級（下冊）數(shù) 學(xué)八 整理與復(fù)習(xí) 第3課時 統(tǒng)計天地課時目標進一步體會折線圖的特點，作用，能根據(jù)整理的數(shù)據(jù)完成復(fù)試著相統(tǒng)計圖，能對圖中的信息進行簡單的分析，提出一些簡單的問題并加以解決。請同學(xué)們自學(xué)課本p2129頁思考下列問題。1.我們認識的折線統(tǒng)計圖有幾種？2.單式折線是統(tǒng)計圖相比以前學(xué)習(xí)的統(tǒng)計方法有什么優(yōu)點？3.你還記得怎樣繪制折線統(tǒng)計圖嗎？請同學(xué)們自學(xué)課本p2129頁思考下列問題。4有些情況下，我們需要對一些數(shù)據(jù)進行對比分析，這是我們通常會用什么統(tǒng)計圖？5.相比單式折現(xiàn)統(tǒng)計圖，復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點？請同學(xué)們自學(xué)后分組討論以上問題并選取一個人匯報。1.單式折線是統(tǒng)計圖和復(fù)試折線統(tǒng)

2、計圖。2.單式折現(xiàn)統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少，而且能清楚的數(shù)量的增減變化情況。請同學(xué)們自學(xué)后分組討論以上問題并選取一個人匯報。3. （1）橫軸：一般用于標明時間的前后，每個時間段都要平均分。 （2）縱軸：標明數(shù)據(jù)，單位長度表示的數(shù)據(jù)大小要一致，一般最高數(shù)據(jù)比統(tǒng)計到的最好數(shù)據(jù)稍高一些。（3）描點，連線：要找準數(shù)據(jù)，看清橫軸縱軸進行描點。當(dāng)提供的數(shù)據(jù)與縱軸上的數(shù)據(jù)沒有直接對應(yīng)時，要把縱軸上相應(yīng)的一小段平均分后再找點，在點與點之間連線時不能漏掉或連錯。（4）標注數(shù)據(jù)：在所描的點的上邊或下邊寫上數(shù)據(jù)。（5）填寫填表日期。160602004080100120140180青島市2003年各月降水量統(tǒng)計圖

3、降水量/mm2004年1月1234567891011121136246465148153109107364018123456789101112160602004080100120140180昆明市2003年各月降水量統(tǒng)計圖降水量/mm2004年1月61589957155519990162334請把單式折線統(tǒng)計圖變成復(fù)試式折線統(tǒng)計圖青島市 2013年各月降水量統(tǒng)計圖2014年1月降水量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青島市昆明市1212345678910111、表示青島市、昆明市各月降水量的分別是哪條折線？你是怎么看出來的？ 2、從這幅統(tǒng)計圖上，你能很快看出這兩個城市哪個月降水量最接近，哪個月降水量相差最多嗎？你是怎么想的？ 、昆明市復(fù)式折線統(tǒng)計圖3、從圖中你還能獲得哪些信息？ 從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中，不僅能看出數(shù)量增、減變化的情況，而且便于對兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進行比較。從這張圖上你能獲取什么信息?如果你是經(jīng)理，你會選哪種品牌的