2021年安徽省中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 句子的連貫與仿寫 【含答案】

1、2021安徽中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之句子的連貫與仿寫專 題 考 點(diǎn)1. 理解語(yǔ)段中關(guān)鍵句子的意思，為上下文銜接填寫或選用恰當(dāng)?shù)木渥印?. 用序號(hào)調(diào)整句子順序，使其通順并前后銜接一致。3. 仿照提供的句式，另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同，內(nèi)容與上下文銜接的句子。 句子銜接1. （河南）在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。這兩年，民謠歌曲走進(jìn)大眾視野，每隔一段時(shí)間都會(huì)有一首民謠歌曲走紅，？靠的是口語(yǔ)化的故事，靠的是淺吟低唱的曲調(diào)，靠的是簡(jiǎn)譜的風(fēng)格。歸根結(jié)底，。那些或詩(shī)意或質(zhì)樸的歌曲，是當(dāng)下年輕人生活的真實(shí)寫照，是他們情感的真實(shí)流露。2. （赤峰）結(jié)合上下文，在畫線處補(bǔ)寫句子，使語(yǔ)意連貫。

2、 從固定電話的出現(xiàn)，到移動(dòng)電話的廣泛應(yīng)用，再到現(xiàn)在。人們對(duì)手機(jī)類電子產(chǎn)品越來(lái)越依賴，幾乎時(shí)刻也離不開，由此衍生出一個(gè)新詞屏奴。 智能手機(jī)確實(shí)給人們的工作、生活提供了方便，但負(fù)面影響也日益明顯。 越來(lái)越多的人擅長(zhǎng)人機(jī)交流，而不是人際交流。 這使人與人之間的人情味兒逐漸變?nèi)趿恕?合理使用電子產(chǎn)品，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)溝通，是新一代年輕人應(yīng)遵循的健康的生活方式。 所以，我們呼吁：。3. （安順）結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線中的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）月亮緩緩爬了出來(lái)。平日里粗糙的山巒似乎被月亮擦拭著，呈現(xiàn)出白玉般的優(yōu)雅。那山峰的積雪流淌的亮光，像水銀，又像巖漿， ，越來(lái)越大，仿佛有一片無(wú)限大的絲綢，要把高原之夜全部遮蓋。高

3、原的夜之燈啊， 。A. 慢慢向下涌動(dòng) 不是積雪而是月亮B. 迅速漫延開來(lái) 不是月亮而是積雪C. 慢慢向下涌動(dòng) 不是月亮而是積雪 D. 迅速漫延開來(lái) 不是積雪而是月亮4. （黃石）填入文段橫線中的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）充氣式太空艙又稱比格羅可拓展活動(dòng)艙，由鋁質(zhì)支架和可折疊的特殊面料構(gòu)成。這種太空艙。因?yàn)闅馇蛟诔錃鈺r(shí)膨脹，漏氣時(shí)塌癟，其內(nèi)部沒(méi)有支撐結(jié)構(gòu)；而帳篷可依賴其支撐結(jié)構(gòu)折疊和展開。A. 雖然是通過(guò)充氣膨脹的，但它更像帳篷而不像氣球B. 雖然它更像氣球而不像帳篷，但是不可通過(guò)充氣膨脹C. 雖然它更像帳篷而不像氣球，但是可通過(guò)充氣膨脹D. 雖然不是通過(guò)充氣膨脹的，但它更像氣球而不像帳篷5.

4、 （重慶A）依次填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣，調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里，； ；。這樣，人才能實(shí)現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變，成為一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人。 人懂得尊重自然他不掠奪，因?yàn)椴宦訆Z，所以有永續(xù)的生命； 人懂得尊重自己他不茍且，因?yàn)椴黄埱遥杂衅肺唬?人懂得尊重別人他不霸道，因?yàn)椴话缘溃杂械赖?。A. B. C. D. 6. （株洲）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）在當(dāng)今，漢語(yǔ)新詞匯大量產(chǎn)生，。 但絕大多數(shù)新詞語(yǔ)喧囂數(shù)日或數(shù)月 平均每天誕生二十個(gè)以上 猶如春風(fēng)野草 便消失在時(shí)間的洪流之中A. B. C.

5、 D. 7. （巴中）與下面的句子銜接最連貫的一項(xiàng)是（）每個(gè)人的成長(zhǎng)其實(shí)都有壓力和痛苦，。 他們可以在動(dòng)漫中找到某種平衡點(diǎn)，獲得釋然的感覺(jué)。 因此，青少年還能從動(dòng)漫創(chuàng)設(shè)的虛擬世界中獲得積極向上的人生觀，體驗(yàn)到前所未有的“個(gè)性張揚(yáng)”，得到自我意識(shí)的強(qiáng)化。 對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，觀看動(dòng)漫就是一種有效緩解壓力的方法。 現(xiàn)在，大多數(shù)動(dòng)漫作品將主人公設(shè)定在與普通人群相近的狀態(tài)，并讓主人公通過(guò)不懈的努力而獲得成功。A. B. C. D. 8. （樂(lè)山）依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。，。，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。 知難而退、明哲保身固然是一種

6、智慧與生活態(tài)度； 人生在世，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難與挫折； 迎難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)； 很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱； 美學(xué)大師蔣勛在蔣勛談美中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！保?從某種程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度A. B. C. D. 句子排序1.（江西）下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（） 窗外的竹子或青山，經(jīng)過(guò)窗子的框框望去，就是一幅畫。 有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。 窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。 而且同一個(gè)窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。 頤和園樂(lè)壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個(gè)窗子都等于一幅畫。 這

7、樣，畫的境界就無(wú)限地增多了。A. B. C. D. 2. （長(zhǎng)沙）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 竹，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩(shī)入畫 竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞 那成片的竹林，風(fēng)過(guò)如絲弦裂帛，雨來(lái)如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩(shī)，一幅水墨畫 “虛心有致，高風(fēng)亮節(jié)”是文人雅士對(duì)竹的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”則是活脫脫的人格寫照了 鄭板橋一生愛(ài)畫竹，自有個(gè)中緣由；蘇東坡“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，也不僅僅是情趣使然A. B. C. D. 3. （廣州）把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 每個(gè)人都有自

8、己控制意義的不同能力和不同角度 也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界 人類之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界 這不僅構(gòu)成了世界的多樣性 實(shí)際上卻是由古往今來(lái)的每個(gè)人分別構(gòu)成的 而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的A. B. C. D. 4.（鄂州）將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（） 但是這句話也并不是永遠(yuǎn)是真的，因?yàn)閵W古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠(yuǎn)大的人，然而也是當(dāng)時(shí)最美的男子。 無(wú)疑地，才德如果是在一個(gè)容貌雖不嬌麗，然而形體嫻雅、氣概莊嚴(yán)的身體內(nèi)，那是最好的。 因此，那些很美的人多是容顏可觀而無(wú)大志的。 才德，有如寶石，最好是用素凈的東西鑲嵌。 同時(shí)，

9、很美的人多半不見(jiàn)得在別的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求無(wú)過(guò)，不求十分優(yōu)越似的。 他們所研求的也多半是容顏而不是才德。A. B. C. D. 5.（眉山）下列選項(xiàng)中排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 人們已認(rèn)識(shí)到，家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶，所以要向后代傳遞出正能量。 古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家遵古訓(xùn)”，就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。 俗話說(shuō)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，是對(duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。 家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣，它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。 而今父母懂規(guī)矩，知書達(dá)理，有這樣良好的文化氛圍，后人自會(huì)獲得很好的熏陶。A. B. C. D. 6. （咸寧）下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確

10、的一項(xiàng)是（） 如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。 可是，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來(lái)代替大海。 殊不知在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童，只是大自然機(jī)體上普通的一部分。 雖然這個(gè)水滴也能映照大海，但畢竟不是大海。 人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然。A. B. C. D. 7. （河北）給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（） “直言不諱”很好，“婉言動(dòng)聽(tīng)”有時(shí)候也需要。 說(shuō)話的方式很多，這里介紹兩種：直言和婉言。 所用詞語(yǔ)的意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致，直截了當(dāng)，就是直言。 批評(píng)別人或不同意別人的意見(jiàn)，要盡量避免用直言，而采用委婉含蓄的語(yǔ)言形

11、式。 說(shuō)話要講究方式，但是違背真實(shí)的原則，一味追求說(shuō)話的方式，是不足取的。 對(duì)于有些事物，人們一般不愿意直接說(shuō)明白，而用一些相應(yīng)的同義詞委婉曲折地表達(dá)出來(lái)，這就是婉言。 我們現(xiàn)在的社會(huì)，拋棄了舊社會(huì)許多不必要的繁文縟節(jié)，虛偽客套，要求在有禮貌和互相尊重的前提下直截了當(dāng)?shù)亟涣魉枷耄粨Q意見(jiàn)。A. B. C. D. 8.（日照）下列語(yǔ)序的排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 她不僅擔(dān)當(dāng)節(jié)目的主持工作 節(jié)目要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓觀眾遇見(jiàn)了大千世界 還首次以制作人的身份轉(zhuǎn)型大型電視節(jié)目的幕后制作 朗讀者是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經(jīng)驗(yàn)的一次全情綻放 董卿表示朗讀者中的“朗讀”二字重文字，

12、“者”字重人 呈現(xiàn)出不同于以往的另一面A. B. C. D. 句子仿寫1. （泰安）根據(jù)例句，在仿句中填空。例句：行對(duì)臥，聽(tīng)對(duì)看，晝永對(duì)春閑。手辣對(duì)心酸，虎踞對(duì)龍?bào)?。仿句：朝?duì)，暑對(duì)，淡雨對(duì)輕煙。郊寒對(duì)，酒圣對(duì)詩(shī)仙。2. （安順）仿寫句子，要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。傾聽(tīng)是心靈的水珠，能折射出純潔而熱情的光芒；傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，能吹散籠罩在人們心頭的陰影；，。3. （海南）仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。初中語(yǔ)文課本為你打開了一扇文學(xué)之門，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出熱烈的贊歌；勇敢的海燕像預(yù)言家，昭示著光明的未來(lái)；，。4. （貴

13、港）展開聯(lián)想仿寫一句話，使之與前文構(gòu)成排比句。我喜歡仰望湛藍(lán)廣袤的藍(lán)天，因?yàn)樗刮业男某领o；我喜歡丈量巍峨高大的崇山，因?yàn)樗刮业男闹t虛；，。5. （雅安）仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。大自然給予我們?cè)S多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長(zhǎng)的力量；，。6. （重慶B）學(xué)習(xí)語(yǔ)文既要善于審美觀察，又要學(xué)會(huì)詩(shī)意表達(dá)。請(qǐng)參照示例，另選一種事物，寫一個(gè)句子。（要求：體現(xiàn)事物特征，詩(shī)意表達(dá)，不要求句式一致）示例：茶樹葉和水熱戀后淌下的眼淚。三句子的連貫與仿寫句子銜接eq avs4al(1.) 示例：民謠歌曲走紅靠的是什么民謠歌曲走紅靠

14、的是真實(shí)eq avs4al(2.) 示例： 智能手機(jī)的普及(或：智能電子產(chǎn)品的普及) 放下手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦eq avs4al(3.) C解析：第一處，前面的喻體是“巖漿”，所以填入“慢慢向下涌動(dòng)”比較合適；第二處，本段描寫的中心物象是月亮照耀下的積雪，所以此處應(yīng)該填入“不是月亮而是積雪”。eq avs4al(4.) A解析：通讀語(yǔ)段可知，充氣式太空艙由鋁質(zhì)支架和可折疊的特殊面料構(gòu)成，故應(yīng)該“更像帳篷而不像氣球”，因?yàn)樗兄谓Y(jié)構(gòu)，可排除B、D；C項(xiàng)與后文“因?yàn)闅馇蛟诔錃鈺r(shí)膨脹”敘述對(duì)象不連貫且轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣不符合語(yǔ)境，可排除，故選A。eq avs4al(5.) B解析：第句講的是尊重自然，第句講的是尊

15、重自己，第句講的是尊重別人。按照邏輯順序應(yīng)該是：尊重自己尊重別人尊重自然，所以排序?yàn)?。eq avs4al(6.) C解析：第句和第句描述的是新詞匯產(chǎn)生之多，緊扣語(yǔ)段起始句，第句和第句說(shuō)的是新詞匯消失之快，與上文并列，故選C。eq avs4al(7.) A解析：第句中“緩解壓力”與上文相呼應(yīng)，可作為第一句；第句以“動(dòng)漫”為中心詞展開敘述，緊接上句意思，可作為第二句；第句中“獲得成功”與第句中的總結(jié)契合，第句中有“因此”一詞，可作為結(jié)尾句。由上分析，可排序?yàn)椤q avs4al(8.) C解析：根據(jù)橫線后面的“只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已”與第句之間的邏輯關(guān)系確定第句是結(jié)尾句，從而排除選項(xiàng)D；根據(jù)第句中的“固然是”與第句中的“更是”之間構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，可排序?yàn)?，從而排除選項(xiàng)B；最后根據(jù)語(yǔ)段中的“你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你”與第句之間的具體與概括的關(guān)系可確定第句為首句，從而排除選項(xiàng)A，故選C。句子排序eq avs4al(1.) Beq avs4al(2.) Beq avs4al(3.) Deq avs4al(4.) Ceq avs4al(5.) Deq avs4al(6.) Beq avs4al(7.) Beq avs4al(8.) A句