




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年山東臨沂羅莊區(qū)八下期末物理試卷關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是A物體勻速轉(zhuǎn)彎一定受到非平衡力的作用B豎直下落的小球越來(lái)越快,小球的慣性越來(lái)越大C物體受到力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變,不受力運(yùn)動(dòng)物體很快會(huì)停下來(lái)D靜止在水平地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前,通常會(huì)拋掉副油箱,以提高自身的靈活性,這里的靈活性涉及到的物理知識(shí)是A慣性B壓強(qiáng)C重力勢(shì)能D動(dòng)能下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到浮力的現(xiàn)象是A石塊落在水中會(huì)下沉B橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”C在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)重物,當(dāng)把重物浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小D在宇宙飛船中,楊利偉松開(kāi)手中的圓珠筆,筆會(huì)“飄”
2、在空中關(guān)于圖所示的四個(gè)情境,下列說(shuō)法中正確的是 A甲圖中手用力推杯子,杯子沒(méi)動(dòng),手的推力對(duì)杯子做功B乙圖中手托著杯子長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),手向上托的力對(duì)杯子做功C丙圖中手托著杯子水平向右移動(dòng),手向上托的力對(duì)杯子做功D丁圖中手托著杯子豎直向上移動(dòng),手向上托的力對(duì)杯子做功清晨,雙月湖畔集聚了很多釣魚(yú)愛(ài)好者。若某位師傅不小心把水桶弄進(jìn)水里,撈上桶時(shí)發(fā)現(xiàn)桶里帶些水。在打撈水桶的過(guò)程中,下列所述中屬于有用功的是A把桶中水提高所做的功B把桶提高做的功C提桶和桶中的水做的功D手對(duì)繩子拉力做的功 2022 蒙山國(guó)際登山賽在費(fèi)縣龜蒙景區(qū)順利舉行。在登山比賽中,功率最大的一定是A體重最大的B用時(shí)最短的C速度最大的D做功最快
3、的在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬樓時(shí)誰(shuí)的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是 用相同的時(shí)間爬樓,測(cè)量出各自的體重和爬上樓的高度,即可比較功率大?。欢寂郎蠘琼?,測(cè)量出各自的體重和爬樓用的時(shí)間,即可比較功率大?。慌罉呛?,測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較。ABCD只有關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是A節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B潛水艇是通過(guò)排水、吸水改變自身重力,從而達(dá)到上浮和下沉的目的C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮,鋼船所受浮力大于木船所受浮力如圖所示,水母
4、身體外形像一把透明傘。水母身體內(nèi)有一種特別的腺,腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉。下列判斷正確的是 A水母漂浮時(shí),所受浮力大于自身重力B水母懸浮時(shí),若體積變大時(shí)則會(huì)上浮C水母在下沉過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)不變D水母漂浮時(shí)比沉在水底時(shí)排開(kāi)水的重力小如圖,體積相同氫氣球和空氣球剛釋放時(shí),氫氣球上浮,而空氣球卻浮不起來(lái),下列說(shuō)法中正確的是 A氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D無(wú)法確定 2022 年法國(guó)女足世界杯正在舉行,亞洲足球小姐王霜將帶領(lǐng)中國(guó)玫瑰力創(chuàng)佳績(jī)。如圖,是正在加速下降的足球,在此過(guò)程中,對(duì)其機(jī)械
5、能的變化情況分析正確的是 A動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小如圖,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則 A水對(duì)容器壁沒(méi)有壓力B水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大中C容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D容器對(duì)桌面的壓力減小某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,從圖中情形,不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D.驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系第 24 屆冬奧會(huì)將于 2022 年在北京和張家口聯(lián)合舉辦。如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景
6、,下列說(shuō)法中正確的是 A跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,重力勢(shì)能不變B短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C冰壺運(yùn)動(dòng)員擁出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺受摩擦力D冰球運(yùn)動(dòng)員用球杄推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中,冰球所受重力沒(méi)有做功圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘B.核桃?jiàn)A子C.撬棒D.食品夾子如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 A刀刃很薄可以增大壓力B鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿C甘蔗放在 a 點(diǎn)比 b 點(diǎn)更易被切斷D手沿 F1 方向用力比沿 F2 方向更省力為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn),設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物,下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是 A
7、用動(dòng)滑輪提升重物上升 h 高度,測(cè)力計(jì)也上升 h 高度B若拉升同一物體上升相同高度,用動(dòng)滑輪拉力更小,且做功更少C減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D若用定滑輪拉重物,當(dāng)拉力豎直向下最省力水平桌面上有一溢水杯,裝滿(mǎn)某種液體,將小球 A 放入溢水杯中靜止時(shí)(如圖所示)從杯中溢出了 0.6N 的液體。下列說(shuō)法不正確的是 A小球 A 在杯中受到的浮力等于 0.6N B小球 A 的重力等于 0.6N C小球 A 放入后,杯子對(duì)桌面的壓力增大D小球 A 放入后,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是A功率大的機(jī)械,做功一定快B做功多的機(jī)械,功率一定大
8、C通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到 100% D做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高學(xué)習(xí)了分子動(dòng)理論之后,小強(qiáng)同學(xué)總結(jié)了很多生活中與分子動(dòng)理論有關(guān)的現(xiàn)象,下列總結(jié)中不正確的是A蛇靠不斷吐舌頭獲取周?chē)諝庵械臍馕秮?lái)辨別物體,這說(shuō)明氣體分子在運(yùn)動(dòng)B用透明膠帶揭下紙上寫(xiě)錯(cuò)的字,是因?yàn)槟z帶與紙之間有相互的斥力C酒精和水混合后體積減小的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明分子間有空隙D海綿很容易被壓縮,不能說(shuō)明分子間存在空隙小楊同學(xué)特別喜歡在物理與生活中尋找聯(lián)系。放學(xué)回家后,看到媽媽正在給爸爸拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了 ;她去給媽媽倒了一杯茶,手拿起茶壺時(shí)又想到了茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了 。小石塊 A 掛在彈簧測(cè)力計(jì)下穩(wěn)定時(shí)讀
9、數(shù)為 F1,將小石塊 A 緩慢浸沒(méi)在裝有密度為 的液體的燒杯中(A 與燒杯底未接觸),穩(wěn)定時(shí)讀數(shù)為 F2,則小石塊受到液體的浮力大小為 (用 F1,F(xiàn)2 關(guān)系式表示),方向是 的。若把該小石塊浸沒(méi)在裝有水的容器中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù) F3 小于 F2,則水的密度 水 (選填“”、“=”或“【解析】由圖可知,石塊在液體中所受到的浮力:F浮=G-F示=F1-F2。若把該小石塊浸沒(méi)在裝有水的容器中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù) F3 小于 F2,因?yàn)?F浮=G-F示,所以在水中受到的浮力:F浮F浮,因?yàn)?F浮=液V排g,排開(kāi)液體的體積相同,所以 水。23. 【答案】省力;75【解析】(1)圖示的垃圾桶,在拖動(dòng)
10、時(shí),支點(diǎn)在輪的軸,阻力(即垃圾桶的總重力)在桶的重心,動(dòng)力作用在垃圾桶的右側(cè),動(dòng)力臂大于阻力臂,所以是一個(gè)省力杠桿。(2)已知垃圾桶總重 G=150N,動(dòng)力臂 L1=2L2,根據(jù)杠桿平衡條件 FL1=GL2 可得,保持垃圾桶平衡的拉力為 F=GL2L1=150N12=75N。24. 【答案】上浮;【解析】由物體的浮沉條件可知當(dāng)排出一部分水時(shí)潛水艇的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由浮力公式可知浮力的變化。當(dāng)水艙內(nèi)的水排出一部分后,潛水艇的重力減小,故重力小于浮力,潛水艇將上?。辉谖绰冻鏊嬷?,由于排開(kāi)水的體積不變,故潛水艇所受到的浮力不變。25. 【答案】F2【解析】在 B 點(diǎn)施力 F,阻力的方向向下,為使杠桿平
11、衡,動(dòng)力的方向應(yīng)向下,F(xiàn)4 方向向上,不符合要求;當(dāng) F 的方向與杠桿垂直時(shí)動(dòng)力臂最大,此時(shí)最省力,即 F2 的方向與 OB 垂直,故 F2 最小。26. 【答案】75;【解析】由圖知,該滑輪為動(dòng)滑輪,有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪,n=2,不計(jì)繩重和摩擦,拉繩子的動(dòng)力:F=12(G+G?)=12(140N+10N)=75N;使用同一動(dòng)滑輪,不計(jì)繩重和摩擦,在提升高度相同時(shí),所做的額外功不變,減少水的重力,減少了有用功,有用功在總功中所占的比例變小,機(jī)械效率會(huì)變小。27. 【答案】8;6;【解析】用手將物體全部壓入水中時(shí),已知物體排開(kāi)的水重為 8N,由阿基米德原理知:此時(shí)物體所受的浮力也為 8N;放手后
12、,物體受到的浮力 8N 要大于物體的自重 6N,因此物體要上?。淮矬w靜止時(shí),由二力平衡的條件知:此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力,即 6N;放手后,浮力變小,排開(kāi)水的體積減小,液面降低,根據(jù) p=gh 知水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比放手前小。28. 【答案】不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);【解析】如果甲醛超標(biāo),木板中就會(huì)散發(fā)出刺激性的氣味,是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);打磨掉玻璃鋒利的棱角,增大了受力面積,可減小壓強(qiáng)。29. 【答案】答案見(jiàn)解析【解析】物體在水平方向受水平向右的推力 F,墻壁對(duì)物體的彈力 FN 而靜止,由平衡條件得:FN=F。物體間力的作用是相互的,墻壁對(duì)物體的作用力
13、FN 與物體對(duì)墻壁的作用力 FN,力大小相等,方向相反,即:FN=FN=F。物體對(duì)墻壁的壓力為 F,水平向右,示意圖如下圖所示。30. 【答案】如圖所示:【解析】由圖知,杠桿所受動(dòng)力作用在 A 端,動(dòng)力的方向向上,過(guò)支點(diǎn) O 作動(dòng)力作用線的垂線段,即為杠桿 OA 的動(dòng)力臂 L。31. 【答案】(1) 密度(2) 排開(kāi)液體的體積;ACD;無(wú)關(guān)(3) 小于;排開(kāi)水的體積相同【解析】(1) DE 實(shí)驗(yàn)中,物體排開(kāi)液體的體積相同而排開(kāi)液體的密度不同(鹽水密度大于水的密度);兩實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)浮力,鹽水中的物體受到的浮力大,故對(duì)比分析序號(hào) ADE 實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論是:排開(kāi)液體體積相同時(shí)
14、,液體密度越大,受到的浮力越大。(2) 研究浮力大小與深度的關(guān)系,要控制排開(kāi)液體的體積和密度相同,小明分析 ABC 三個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān),而且深度越深浮力越大,他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同;因此為了探究浮力與深度的關(guān)系,應(yīng)該選擇序號(hào) ACD 實(shí)驗(yàn),因 CD 實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,故受到的浮力相同,即發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。(3) 由物體的浮沉條件可知,鐵片下沉?xí)r F1G,鐵片漂浮時(shí) F2=G,則 F1 小于 F2;錯(cuò)誤原因就是沒(méi)有利用控制變量法,即沒(méi)有控制排開(kāi)相同體積的液體,即忽視了排開(kāi)水的體積相同對(duì)浮力大小的影響。32. 【答案】(1) 小;相平
15、(2) 不可靠;不相同(3) 轉(zhuǎn)換法;控制變量法(4) A 【解析】(1) 若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn) U 形管兩邊液柱的高度差變化都會(huì)很?。话颜{(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),它是一個(gè)連通器,U 形管兩邊的液面應(yīng)該相平。(2) 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,而小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒(méi)深度均不相同,因此,其結(jié)論是不可靠的;所以要想用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)來(lái),根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)該控制金屬盒浸入的深度相同。(3) 壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò) U 形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,此題用到了常用的研究方法控制變量法;(4) 壓強(qiáng)計(jì)兩
16、金屬盒分別浸入兩種液體中,U 型管兩邊的高度差相同也就是壓強(qiáng)相同,根據(jù) p=gh 在壓強(qiáng)相同的情況下 與 h 成反比,即深度深的液體密度小,深度大的,密度大,因?yàn)?B 的深度大,所以 B 的密度小,A 是水,B 是酒精。33. 【答案】(1) 右;力臂(2) 0.15;女孩向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)(3) 能(4) 將兩個(gè)單位不同的物理進(jìn)行相加【解析】(1) 調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。(2) 杠桿平衡條件為:F1L1=F2L2,由杠桿平衡條件得:1.5N0.1m=1NL
17、2,得:L2=0.15m;要使翹翹板轉(zhuǎn)動(dòng),可采取的做法是:男孩不動(dòng),女孩向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)(或者女孩不動(dòng),男孩向靠近支點(diǎn)方向移動(dòng);或者女孩不動(dòng),男孩蹬地,減小男孩對(duì)蹺蹺板的壓力)。(3) 丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動(dòng)力 支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離 = 阻力 支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他做了如圖 C 的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫健皠?dòng)力 支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離 = 阻力 支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論是不正確的;當(dāng)動(dòng)力臂不等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離時(shí),看實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否成立,所以利用圖 C 能進(jìn)行驗(yàn)證。34. 【答案】(1) 大;不能(2) 速度(
18、3) 同一高度;速度;控制變量【解析】(1) 實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)小球撞擊木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映的,小球運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動(dòng)能越大;木塊因受到摩擦力,最終靜止;若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小車(chē)和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到比較距離來(lái)比較動(dòng)能的目的了。(2) 物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),圖甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)小球質(zhì)量相同,甲中小球放置的高度大,滑到水平面時(shí)速度大,將木塊推的距離大,說(shuō)明甲中小球動(dòng)能大,由此可知?jiǎng)幽艽笮∨c物體的速度有關(guān)。(3) 根據(jù)控制變量法知,要想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),應(yīng)將小球從斜面同一高度處釋放,讓小車(chē)到達(dá)水平面的速度相同。35. 【答案】(1) 1N (2) 0.1kg (3) 1N 【解析】(1) 木塊受到的浮力:F浮=G排=m排g=0.1kg10N/kg=1N。(2) 正方體木塊漂浮,所以 G木=F浮=1N,木塊的質(zhì)量:m木=G木g=1N10N/kg=0.1kg。(3) 由于木塊漂浮即上表面不受液體的壓力,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,木塊下表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眾籌股東合同范例6
- 南匯食品運(yùn)輸合同范例
- 三年級(jí)數(shù)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教案
- 叉車(chē)裝卸合同范本
- 加工木門(mén)合同范本
- 單位用品批發(fā)合同范本
- 付款分期合同范本
- 制造師證書(shū)掛靠合同范本
- 《童年的秘密》讀書(shū)心得體會(huì)
- 司機(jī) 勞動(dòng)合同范本
- 2025年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員培訓(xùn)合同范本
- 2025年保險(xiǎn)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)人員崗位職業(yè)技能資格知識(shí)考試題(附答案)
- 兒科護(hù)理模擬考試題與參考答案
- 注意缺陷與多動(dòng)障礙疾病科普幼兒心理健康教育課件
- 水利行業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 區(qū)域臨床檢驗(yàn)中心
- 2025-2030年中國(guó)人力資源服務(wù)行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2024年07月長(zhǎng)沙農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司2024年招考3名信息科技專(zhuān)業(yè)人才筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 中醫(yī)預(yù)防流感知識(shí)講座
- 事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制實(shí)施細(xì)則
- 《CT、MR的臨床應(yīng)用》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論