學(xué)習(xí)給“中國好人”李培生胡曉春回信心得體會

1、學(xué)習(xí)給“中國好人”李培生胡曉春回信心得體會日前，習(xí)近平總書記給“中國好人”李培生胡曉春回信，你們長年在山崖間清潔環(huán)境，日復(fù)一日呵護著千年迎客松，用心用情守護美麗的黃山，充分體現(xiàn)了敬業(yè)奉獻精神。廣大黨員干部要向他們學(xué)習(xí)，把敬業(yè)奉獻的“篇章”寫在大地上，直面前進道路上的風(fēng)險考驗，劈波斬浪、一往無前，創(chuàng)造出不負時代和使命的業(yè)績。把敬業(yè)奉獻的“為學(xué)篇章”寫在大地上，保持學(xué)習(xí)的“在線狀態(tài)”，鋪實“腳下之路”。黨員干部要在心里播撒終身學(xué)習(xí)的“種子”，日久年深葆有恒心，年年歲歲皆有成長，在學(xué)習(xí)中提升自身的能力本領(lǐng)，勾勒出勤奮刻苦學(xué)習(xí)的奮斗模樣。古語云：“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)不能按下“暫停鍵”，要以馳而不息的學(xué)

2、習(xí)姿態(tài)凝聚“深造”的力量，主動擴寬視野、打開思維。要多聆聽群眾的建議和同事教誨，多為自己“充電加油”，能夠和同事互相學(xué)習(xí)、共同成長，一起架設(shè)“進步之梯”，用汗水和拼搏追逐知識和夢想。黨員干部要常懷“本領(lǐng)恐慌”，在知識的廣闊“海洋”里豐盈人生，在理論的豐潤“沃土”里汲取養(yǎng)分，在實踐的豐富“課堂”里練就技能，對知識的渴求孜孜不倦，以努力學(xué)習(xí)鋪實“腳下之路”。把敬業(yè)奉獻的“初心篇章”寫在大地上，保持為民的“進取狀態(tài)”，繪就“幸福之色”。每一次拼搏都值得尊重，每一分努力都值得贊美。無論是伏案在公、夙興夜寐的廖俊波，還是扎根鄉(xiāng)村、堅守付出的黃文秀，亦或是在“水過不去，拿命去鋪”的黃大發(fā)，無數(shù)時代榜樣“奮

3、斗足跡”里映照著矢志不渝的為民初心，映照著拼搏奮進的澎湃活力，為不怕吃苦、甘于奉獻的精神寫下了生動注腳。夢想的放飛離不開奮力追逐的有力“雙翅”，樹木的生長離不開根須供給的豐富“養(yǎng)料”，正是因為堅守為民初心，一代代共產(chǎn)黨人不棄微末、不舍寸功，努力拼搏進取、不懈追求，在日復(fù)一日的堅守和無私奉獻中托舉起了群眾更加幸福美好的日子，群眾身邊的變化可觸可感，幸福感和獲得感不斷增強，他們在平凡的堅守續(xù)寫著“不平凡的故事”，繪就了“幸福底色”。把敬業(yè)奉獻的“奮進篇章”寫在大地上，保持斗爭的“勇為狀態(tài)”，點亮“追夢之光”。猶記得，“獨臂少年”張家城“身殘志不殘”，憑借著頑強的意志力每日練球、功在不舍，最終能夠運球如飛，這是一種“勇于對抗、不言放棄”的斗爭精神；冬奧會的運動健兒們在平日里苦練基本功，將心中為國爭光的使命感和責(zé)任感轉(zhuǎn)化為不懈拼搏的力量，在一點一滴的堅守中實現(xiàn)了從“量變到質(zhì)變”的跨越。一個個奮斗的故事背后生動詮釋著斗爭精神的內(nèi)涵和力量。作為黨員干部，在新的趕考之路上，我們要繼續(xù)發(fā)揚斗爭精神，在斗爭中砥礪奮進，在斗爭中追夢圓夢，征服新的“婁山關(guān)”和“臘子