某學(xué)校二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃書

1、 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word加強(qiáng)管理(gunl)抓好常規(guī)負(fù)重奮進(jìn)(fnj)力爭(zhēng)上游工作計(jì)劃加強(qiáng)管理(gunl)抓好常規(guī)負(fù)重(fzhng)奮進(jìn)力爭(zhēng)上游20212022第二(d r)學(xué)期學(xué)校(xuxio)工作方案(fng n)根據(jù)(gnj)林州市教體局和鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校工作方案。本方案分為四個(gè)局部：一、指導(dǎo)思想；二、主要任務(wù)和目標(biāo)；三、重點(diǎn)工作和措施；四、其他工作。一、指導(dǎo)思想：以構(gòu)建和諧校園、平安校園為重點(diǎn)，以教體局和鎮(zhèn)中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為根底，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化校園

2、環(huán)境，深化學(xué)生行為習(xí)慣教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。三、主要任務(wù)和目標(biāo)：強(qiáng)化德育工作，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)管理，創(chuàng)立和諧校園；加強(qiáng)平安教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。四、重點(diǎn)工作和措施：一、隊(duì)伍建設(shè)：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、效勞意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。1、本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化，校長(zhǎng)室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。李雨法主任協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級(jí)教育教學(xué)工作；李長(zhǎng)增主任主抓全校學(xué)生的紀(jì)律、德育和思想政治工作，索書生主任主抓學(xué)

3、校的后勤工作、學(xué)生食堂及全校衛(wèi)生工作兼主抓八年級(jí)教育教學(xué)工作；程廣松主任主抓學(xué)校平安工作兼學(xué)校財(cái)務(wù)管理、教師活動(dòng)培訓(xùn)等工作。 領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責(zé)任(zrn)到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開；做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。2、本學(xué)期，繼續(xù)(jx)實(shí)行(shxng)班子成員例會(huì)制度。每周各負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)(xiozhng)匯報(bào)自己的具體工作情況(qngkung)，及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實(shí)，工作后積累反思，使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識(shí)走在教師隊(duì)伍的前列

4、。3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課制度不少于20節(jié)，要帶頭參與教研活動(dòng)，深入教學(xué)第一線，了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作方案；要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自己所分擔(dān)的工作。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本，新參加工作教師更要嚴(yán)格要求自己，要以應(yīng)聘工作時(shí)的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在的工作，要明白“不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)這句話的含義，要在教學(xué)中把有活力的因素得以充分的表達(dá)，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無(wú)視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心而出現(xiàn)對(duì)學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語(yǔ)言

5、刺激、侮辱學(xué)生；堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教，堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購(gòu)輔導(dǎo)資料，堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間不理不問(b wn)。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚(goshng)品德，基于這點(diǎn)，對(duì)于(duy)學(xué)生的評(píng)教這一活動(dòng)，在本學(xué)期上也加大得分力度，真正讓教師在上課時(shí)注重“學(xué)生的感受，使素質(zhì)教育工作在日常(rchng)教學(xué)中得以表達(dá)(biod)。各教師要學(xué)會(huì)合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。

6、相互之間以坦誠(chéng)和藹待相處，營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氣氛，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。2、嚴(yán)格教師考勤制度。以實(shí)施的績(jī)效工資為依托，扎實(shí)做好每個(gè)工作日。教師的考勤記錄，每周公布，每學(xué)期一匯總。嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行上午下午簽到、簽退制度；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，工作時(shí)間一般不請(qǐng)假，請(qǐng)假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。請(qǐng)假權(quán)限：5天以內(nèi)向校長(zhǎng)請(qǐng)假，5天以上向中心校長(zhǎng)請(qǐng)假。請(qǐng)假一天扣10元簽到一次3元，簽退一次2元，沒有安排自己的課請(qǐng)假一天扣20元，曠教一節(jié)扣20元，曠工一天扣50元；學(xué)校開會(huì)請(qǐng)假一次扣10元，不請(qǐng)假一次扣20元；婚喪嫁娶假期為5天不包括星期天，產(chǎn)假三個(gè)月，批

7、準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)、辦公事的按出勤計(jì)算；一學(xué)期請(qǐng)假超過三分之二以上時(shí)間的，本學(xué)期不發(fā)績(jī)效工資。3、積極做好教師績(jī)效工資(gngz)考核、分配工作，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，學(xué)校在上學(xué)期績(jī)效工資(gngz)發(fā)放的根底(gnd)上通過教師座談、征求議案、教代會(huì)表決等形式，民主制定(zhdng)教師績(jī)效工資考核、分配方案以下(yxi)簡(jiǎn)稱“方案，陽(yáng)光操作量化、考核教師程序，使教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資真正成為調(diào)動(dòng)教師工作積極性、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)開展的“引擎。首先是民主制定方案，在制定教師績(jī)效工資考核分配方案前期，各校深入基層做了大量準(zhǔn)備工作，力求使“方案制定的科學(xué)合理。一是各校組織各教研組和一線教師，傾聽呼聲，了解民意

8、，把他們的意見或建議與市教育局下發(fā)的實(shí)施意見有機(jī)結(jié)合，作為制定該“方案的核心依據(jù)。二是組織思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)精深、大局觀強(qiáng)的學(xué)校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或建議，“取精華，去糟粕，在充分醞釀的前提下初步理出“方案的大體框架。三是召開教師代表大會(huì)，按照“少數(shù)服從多數(shù)的原那么，由教師代表逐條表決“方案的條款，最后形成教師績(jī)效工資考核、分配方法，經(jīng)公示后嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。在細(xì)節(jié)上，本學(xué)期對(duì)個(gè)別教師的工作進(jìn)行了調(diào)整，使學(xué)校教師朝著一個(gè)和諧、朝氣、上進(jìn)、開展的方向邁進(jìn)。二、學(xué)生管理：1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠(yuǎn)近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任

9、課教師的管理工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的管理，各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考核制度，實(shí)行一周一公布，并與績(jī)效工資班主任費(fèi)掛鉤。2、加強(qiáng)合作(hzu)學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系(gun x)。班主任要向?qū)W生多做思想(sxing)工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠(chéng)、融洽(rngqi)、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班學(xué)生(xu sheng)紀(jì)差生的情況，對(duì)紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育，有方法，有措施，有特點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報(bào)會(huì)上，相互交流探討。3、要強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有、“五無(wú)?！拔逵屑矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌

10、，心中有他人，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無(wú)即：地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，門窗無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，設(shè)備無(wú)破損。班主任要做好“心理障礙、“行為習(xí)慣等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不放棄一個(gè)學(xué)生。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過校信通、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時(shí)進(jìn)行反應(yīng)，以便在對(duì)學(xué)生的教育上形成共識(shí)，達(dá)成一致意見。5、要堅(jiān)持每周班會(huì)活動(dòng)。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對(duì)班級(jí)問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。三、教學(xué)管理：1、明確要求，大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期是畢業(yè)班收獲成績(jī)的時(shí)刻，也是學(xué)校質(zhì)量評(píng)定的重要時(shí)刻，“質(zhì)量是學(xué)

11、校延續(xù)的生命線。為此我們一定要做到：“備課要“深，上課要“實(shí)，作業(yè)要“精，教學(xué)要“活，手段要“新，活動(dòng)要“勤，檢測(cè)要“嚴(yán)，輔導(dǎo)要“細(xì)，負(fù)擔(dān)要“輕，質(zhì)量要“高。要把這十字方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，本學(xué)期我們要每周檢查一次教案，作業(yè)評(píng)估也做到每學(xué)期至少兩次，同時(shí)學(xué)校對(duì)各年級(jí)組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級(jí)教學(xué)，打好根底，不出現(xiàn)偏科；加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實(shí)現(xiàn)均衡開展；抓實(shí)九年級(jí)教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭(zhēng)取中考好成績(jī)。2、堅(jiān)持常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控(jin kn)。主抓教學(xué)李主任(zhrn)，在本學(xué)期要從問題(wnt)入手，細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)(

12、biozhn)教學(xué)管理。要狠抓教師備課(bi k)、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測(cè)試工作,制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。1、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會(huì)貫穿、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。課后能寫好教學(xué)反思。2、上課：要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，以老思路代替新方法。3、輔導(dǎo)(fdo)：要做到把自習(xí)時(shí)

13、間還給學(xué)生(xu sheng)，本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行大步的改革，七、八年級(jí)學(xué)生的早、晚自習(xí)(zx)不再安排課任教師上課，而是統(tǒng)一布置，每年級(jí)抽調(diào)一名值班人員進(jìn)行自習(xí)管理，保證(bozhng)學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時(shí)間，杜絕(dju)了以大題量無(wú)端地消耗學(xué)生的有限時(shí)間，而值班教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜。4、作業(yè)批改：要細(xì)，要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的缺乏，提倡對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對(duì)懲罰性作業(yè)。5、每月一測(cè)：要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好各年級(jí)每月一測(cè)的具體工作

14、，并適時(shí)組織好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng)；教務(wù)處要組織各年級(jí)組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會(huì)。3、搞好校本教研。學(xué)校的五個(gè)教研小組，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)馬玲芳、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)薛保全、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)原玉東、理化教研組長(zhǎng)宋?；?、政、史、地教研組長(zhǎng)崔付軍。1、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改良自己的教學(xué)作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái)，把做著的東西說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)出的東西再研究，實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。2、學(xué)校(xuxio)將在第3、4周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課，特別是年輕教師的課和初次任教(rn jio)學(xué)科的課。加強(qiáng)聽推門課的力度,了解

15、掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)(zhungti)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。3、學(xué)校要繼續(xù)(jx)組織局部(jb)教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評(píng)優(yōu)課、評(píng)選教學(xué)能手活動(dòng)。通過校本培訓(xùn)，全力提高教師的施教能力。4、本學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。一定做到聽課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的方法，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。四、平安工作：1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。我校處在交通繁忙路段，學(xué)生上下學(xué)密度過大，給我們的交通平安也帶來(lái)了一定的隱患，因此，非常時(shí)期我們必須突出抓好平安工作。政教處對(duì)學(xué)校平安工作負(fù)總責(zé)，全體教師人人參與

16、，層層監(jiān)控，面面俱到，事事落實(shí)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，使全體教職員工都承當(dāng)起校園平安管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次平安“四排查活動(dòng)：即排查管制刀具、排查學(xué)生矛盾、排查與社會(huì)人員來(lái)往、排查學(xué)生小團(tuán)伙。對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通平安的管理，我們?nèi)匀辉谛ｉT外關(guān)鍵路段設(shè)置平安值班，指定專人疏導(dǎo)交通，風(fēng)雨不誤。要加強(qiáng)雙休日值班和夜間值班的管理，值班教師必須按照值班表及時(shí)到崗，不得以任何理由延誤、曠崗，保持學(xué)校24小時(shí)有人值班。2、加強(qiáng)(jiqing)平安(png n)教育(jioy)，創(chuàng)立(chungl)平安(png n)校園。要抓好師生的平安教育和學(xué)生法制教育工作，各班級(jí)要利

17、用班會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安知識(shí)教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無(wú)事故發(fā)生。后勤處要定期對(duì)學(xué)校用水、用電進(jìn)行平安檢查，及時(shí)消除平安隱患。五、其他工作：1、本學(xué)期，我校配備了音樂專職教師。要堅(jiān)持上好每一節(jié)課，突出特色抓特長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)生音、體、美上的特長(zhǎng)，并及時(shí)開展活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，要有顯赫的成績(jī)。2、新的教學(xué)設(shè)備馬上就要進(jìn)行安裝，到時(shí)學(xué)校每個(gè)教室都配有實(shí)物投影和計(jì)算機(jī)各一臺(tái)。因此，每個(gè)教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)效勞，為教育活動(dòng)效勞。四十歲以下教師要學(xué)會(huì)制作課件，學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，并對(duì)每次學(xué)生試驗(yàn)做好資料留蹤。4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理，把管理責(zé)任落實(shí)到班，落實(shí)到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價(jià)賠償，經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)約，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)