吉林大學(xué)行政管理專業(yè)行政組織學(xué)課程多選題答案

1、1：費德勒提出的情景因素有( )。1.關(guān)系結(jié)構(gòu)2.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系3.任務(wù)的結(jié)構(gòu)4.職位權(quán)力答案為：2 3 42：正確的決策目標(biāo)應(yīng)該具備的條件是( )。1.定量化2.沒有時間限制3.有0定的時間限制4.要明確責(zé)任答案為：1 3 43：在信息傳遞的過程中，會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)，一般來講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：( )。1.正式溝通網(wǎng)絡(luò)2.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)3.雙向溝通網(wǎng)絡(luò)4.單向溝通網(wǎng)絡(luò)答案為：1 24：依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程主要包括( )等基本階段。1.環(huán)境掃描2.環(huán)境監(jiān)視3.環(huán)境預(yù)測4.環(huán)境評價答案為：1 2 3 45：鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有( )

2、。1.行政執(zhí)行權(quán)2.行政管理權(quán)3.行政保護權(quán)4.制定行政規(guī)章權(quán)答案為：1 2 36：群體意識主要包括( )。1.群體歸屬意識2.群體認(rèn)同意識3.群體促進意識4.群體抵觸意識答案為：1 2 37：國務(wù)院是最高國家行政機關(guān)，它( )。1.由國家最高權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生2.由中共中央產(chǎn)生3.行使最高國家權(quán)力4.在國家行政系統(tǒng)中處于最高地位答案為：1 48：組織變革并非憑空產(chǎn)生。它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的，我們可以把組織變革的動因分為兩大類：( )。1.外部環(huán)境因素2.經(jīng)濟誘因3.利益誘因4.內(nèi)部環(huán)境因素答案為：1 49：行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括( )。1.組織學(xué)習(xí)2.試驗3.外部咨詢4.經(jīng)驗學(xué)習(xí)

3、答案為：1 2 3 410：鄧肯將組織環(huán)境分為( )。1.一般環(huán)境2.內(nèi)部環(huán)境3.外部環(huán)境4.特殊環(huán)境答案為：2 311：學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以下幾種( )。1.靜態(tài)的組織觀2.動態(tài)的組織觀3.生態(tài)的組織觀4.精神的組織觀答案為：1 2 3 412：心理學(xué)家烈文從人的心理機制的變革角度，認(rèn)為人的心理和行為的變革大致要經(jīng)歷以下幾個階段：( )。1.“解凍”2.“改變”3.“再凍結(jié)”4.“適應(yīng)”答案為：1 2 313：行政組織績效的外延，除了內(nèi)部的管理績效，還包括：( )。1.政治績效2.社會績效3.經(jīng)濟績效4.文化績效答案為：1 2

4、 314：減少沖突的策略主要有( )。1.談判2.設(shè)置超級目標(biāo)3.第三方介入4.結(jié)構(gòu)調(diào)整答案為：1 2 3 415：符合現(xiàn)代沖突觀點的是( )。1.沖突本身沒有好壞之分2.健康的組織中沒有沖突3.有些沖突對組織具有破壞性4.有些沖突對組織具有建設(shè)性答案為：1 3 416：根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為( )。1.橫向沖突2.縱向沖突3.直線職能沖突4.工作沖突答案為：1 2 317：組織設(shè)計中應(yīng)注意組織設(shè)計的程序問題。一般來講，組織設(shè)計的程序可有兩種( )。1.計劃設(shè)計2.項目設(shè)計3.演繹設(shè)計4.歸納設(shè)計答案為：2 418：在信息傳遞的過程中，會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)

5、，一般來講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：( )。1.正式溝通網(wǎng)絡(luò)2.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)3.雙向溝通網(wǎng)絡(luò)4.單向溝通網(wǎng)絡(luò)答案為：1 219：權(quán)力性影響力主要源于( )。1.法律2.習(xí)慣3.職位4.暴力答案為：1 2 3 420：非權(quán)力性影響力主要源予（ )。1.才能因素2.品格因素3.情感因素4.知識因素答案為：1 2 3 41：法約爾認(rèn)為，組織是由物質(zhì)和人組成的社會有機體，其目的在于實現(xiàn)哪些功能（ ）1.計劃2.協(xié)調(diào)3.組織4.指揮答案為：1 2 3 42：組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為( )兩大類。1.組織的“顯結(jié)構(gòu)”2.組織的“潛結(jié)構(gòu)”3.組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”4.組織的“職能結(jié)構(gòu)”答案為：1 23：在

6、信息傳遞的過程中，會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)，一般來講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：( )。1.正式溝通網(wǎng)絡(luò)2.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)3.雙向溝通網(wǎng)絡(luò)4.單向溝通網(wǎng)絡(luò)答案為：1 24：勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為( _)三種類型。1.專制2.民主3.放任4.獨裁答案為：1 2 35：美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其工作的推力和工作與人性等著作中，提出影響人的積極性的因素主要有( )。1.物質(zhì)因素2.激勵因素3.保健因素4.精神因素答案為：2 36：組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括三個方面的改變，分別是( )。1.行為的改變2.組織體系的改變3.組織目標(biāo)的改變4.組織成員認(rèn)知的改變答案為：1 2 47：工作再

7、設(shè)計就是通過對工作進行重新調(diào)整和再設(shè)計，使工作更有趣并富有挑戰(zhàn)性，以此增強員工的工作滿意度，激發(fā)員工的工作熱情，提高組織工作的效率。工作再設(shè)計的途徑和方案為：( )。1.工作彈性化2.工作輪換3.工作擴大化4.工作豐富化答案為：2 3 48：目前在理論界，對行政組織文化的理解主要有( )等觀點。1.大行政組織文化概念2.小行政組織文化概念3.辨證綜合的行政組織文化概念4.多元行政組織文化概念答案為：1 2 39：依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論，從簡單與復(fù)雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度，組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是：( )。1.靜態(tài)一簡單的環(huán)境2.靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境3.動態(tài)一簡單的環(huán)境4.動態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境答案為：1

8、2 3 410：以下是行政組織構(gòu)成要素的是（ ）1.機構(gòu)設(shè)置2.組織人員3.權(quán)責(zé)體系4.技術(shù)信息答案為：1 2 3 411：美國著名社會學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系，把組織劃分為( )。1.互利組織2.服務(wù)組織3.企業(yè)組織4.公益組織答案為：1 2 3 412：行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括( )。1.組織學(xué)習(xí)2.試驗3.外部咨詢4.經(jīng)驗學(xué)習(xí)答案為：1 2 3 413：民族自治地方的自治機關(guān)是( )的人民代表大會和人民政府。1.自治區(qū)2.自治3.自治縣4.自治鄉(xiāng)答案為：1 2 314：根據(jù)決策所具有的條件的：可靠程度的不同，決策可分為( )。1.確定型決策2.風(fēng)險型決策

9、3.不確定型決策4.經(jīng)驗決策答案為：1 2 315：羅賓?斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認(rèn)為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革型態(tài)：( )。1.自然性變革2.指導(dǎo)性變革3.合作性變革4.計劃性變革答案為：1 2 3 416：根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞，我們可將溝通劃分為以下兩種類型：( )。1.直接溝通2.雙向溝通3.間接溝通4.網(wǎng)絡(luò)溝通答案為：1 317：行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為( )。1.復(fù)環(huán)學(xué)習(xí)2.雙環(huán)學(xué)習(xí)3.單環(huán)學(xué)習(xí)4.三環(huán)學(xué)習(xí)答案為：2 3 418：古典組織理論的主要代表人物有( )。1.泰勒2.法

10、約爾3.韋伯4.梅奧答案為：1 2 319：組織溝通中存在的客觀性障礙主要有( )。 1.溝通方式不當(dāng)引起的障礙2.信息過量引起的障礙3.組織機構(gòu)引起的障礙4.空間距離所引起的障礙答案為：2 3 420：按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系，人們把組織分為( )。1.營利組織2.正式組織3.非營利組織4.非正式組織答案為：2 41：行政組織自身管理的一般方法有( )1.規(guī)制型管理2.情感型管理3.法理型管理4.道德型管理5.市場化管理答案為：1 2 52：以組織結(jié)構(gòu)及其運行程序為依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種：( )。1.正式溝通2.下行溝通3.上行溝通4.平行溝通答案為：2

11、3 43：民族自治地方的自治機關(guān)是( )的人民代表大會和人民政府。1.自治區(qū)2.自治3.自治縣4.自治鄉(xiāng)答案為：1 2 34：推行目標(biāo)激勵理論的主要困難是( )。1.目標(biāo)難度的確定2.目標(biāo)量化3.目標(biāo)質(zhì)的規(guī)定4.目標(biāo)的公平合理答案為：1 2 35：對組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境包括：( )。1.內(nèi)部環(huán)境因素2.一般環(huán)境因素3.系統(tǒng)環(huán)境因素4.特殊工作環(huán)境答案為：2 46：組織設(shè)計中應(yīng)注意組織設(shè)計的程序問題。一般來講，組織設(shè)計的程序可有兩種( )。1.計劃設(shè)計2.項目設(shè)計3.演繹設(shè)計4.歸納設(shè)計答案為：2 47：里格斯指出“棱柱型社會”具有以下三個基本特征：( )。1.過渡性2.異質(zhì)性3.形

12、式主義4.重疊性答案為：2 3 48：回避策略中，解決沖突的方法包括( )。1.忽視2.分離3.限制4.妥協(xié)答案為：1 2 39：組織變革要取得預(yù)期的成效，必須遵循科學(xué)的、合理的變革步驟或程序。美國學(xué)者凱利認(rèn)為，組織變革需經(jīng)過以下步驟或程序：( )。1.反饋2.診斷3.執(zhí)行4.評估答案為：2 3 410：沖突的特性有( )。1.客觀性2.主觀性3.程度性4.激烈性答案為：1 2 311：行政組織績效的外延，除了內(nèi)部的管理績效，還包括：( )。1.政治績效2.社會績效3.經(jīng)濟績效4.文化績效答案為：1 2 312：羅賓?斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認(rèn)為，組織變革的方式取決于組織成員的

13、技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革型態(tài)：( )。1.自然性變革2.指導(dǎo)性變革3.合作性變革4.計劃性變革答案為：1 2 3 413：組織的環(huán)境大致可以分為( ) 和( )，他們都不同程度地對組織的管理帶來影響。1.一般環(huán)境2.社會環(huán)境3.政治環(huán)境4.工作環(huán)境答案為：1 414：哈佛大學(xué)教授格雷納1967年在組織變革模式一書中，提出了一種按權(quán)力來劃分的組織變革模式。他認(rèn)為。一般組織的權(quán)力分配情況可分成三種：( )。1.獨權(quán)2.分權(quán)3.集權(quán)4.授權(quán)答案為：1 2 415：勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為( _)三種類型。1.專制2.民主3.放任4.獨裁答案為：1 2

14、316：在組織溝通中，由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有( )。1.組織機構(gòu)引起的障礙2.語言障礙3.距離障礙4.溝通方式不當(dāng)引起的障礙答案為：2 417：組織中的工作和績效，都要通過人的行為來完成。以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)主要有以下幾種：( )。1.職工事業(yè)發(fā)展計劃輔導(dǎo)2.敏感性訓(xùn)練3.團隊建設(shè)4.過程咨詢答案為：1 2 3 418：里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中。將社會形態(tài)劃分為( )三種基本模式。1.農(nóng)業(yè)社會2.棱柱社會3.社會4.信息社會答案為：1 2 319：從系統(tǒng)論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：( )。1.“調(diào)節(jié)”功能2.“聚合”功能3.“轉(zhuǎn)換”功能4.“

15、釋放”功能答案為：2 3 420：下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有( )。1.同事2.監(jiān)督3.工作富有成就4.工作本身的重要性答案為：2 41：組織中的工作和績效，都要通過人的行為來完成。以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)主要有以下幾種：( )。1.職工事業(yè)發(fā)展計劃輔導(dǎo)2.敏感性訓(xùn)練3.團隊建設(shè)4.過程咨詢答案為：1 2 3 42：組織變革并非憑空產(chǎn)生。它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的，我們可以把組織變革的動因分為兩大類：( )。1.外部環(huán)境因素2.經(jīng)濟誘因3.利益誘因4.內(nèi)部環(huán)境因素答案為：1 43：組織的內(nèi)涵包括（ ）1.靜態(tài)的結(jié)構(gòu)2.動態(tài)的過程3.生態(tài)的環(huán)境4.特定的目標(biāo)答案為：1 2

16、 34：一個有效的績效管理系統(tǒng)必須具備以下構(gòu)成要件：( )。1.計劃績效2.監(jiān)控績效3.評價績效4.反饋績效答案為：1 2 3 45：績效指標(biāo)包括的要素有( )。1.考評要素2.考評標(biāo)志3.考評對象4.考評標(biāo)度答案為：1 2 46：組織是由（ ）三種要素構(gòu)成的一種特殊的人群體系。1.兩個以上的人2.目標(biāo)3.職能關(guān)系4.特定的人際關(guān)系答案為：1 2 47：韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是( )。1.行政的權(quán)力2.理性?法律的權(quán)力3.傳統(tǒng)的權(quán)力4.超凡的權(quán)力答案為：2 3 48：法約爾認(rèn)為，組織是由物質(zhì)和人組成的社會有機體，其目的在于實現(xiàn)哪些功能

17、（ ）1.計劃2.協(xié)調(diào)3.組織4.指揮答案為：1 2 3 49：行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括( )。1.組織學(xué)習(xí)2.試驗3.外部咨詢4.經(jīng)驗學(xué)習(xí)答案為：1 2 3 410：組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環(huán)節(jié)。組織診斷一般著眼于以下幾個層面的問題：( )。1.組織結(jié)構(gòu)2.組織程序3.信息與控制4.組織行為答案為：1 2 3 411：民族自治地方的自治機關(guān)是( )的人民代表大會和人民政府。1.自治區(qū)2.自治3.自治縣4.自治鄉(xiāng)答案為：1 2 312：依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論，從簡單與復(fù)雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度，組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是：( )。1.靜態(tài)一簡單的環(huán)境2.靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境3.動態(tài)一簡單的環(huán)境

18、4.動態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境答案為：1 2 3 413：組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為( )兩大類。1.組織的“顯結(jié)構(gòu)”2.組織的“潛結(jié)構(gòu)”3.組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”4.組織的“職能結(jié)構(gòu)”答案為：1 214：里格斯指出“棱柱型社會”具有以下三個基本特征：( )。1.過渡性2.異質(zhì)性3.形式主義4.重疊性答案為：2 3 415：對組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境包括：( )。1.內(nèi)部環(huán)境因素2.一般環(huán)境因素3.系統(tǒng)環(huán)境因素4.特殊工作環(huán)境答案為：2 416：根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞，我們可將溝通劃分為以下兩種類型：( )。1.直接溝通2.雙向溝通3.間接溝通4.網(wǎng)絡(luò)溝通答案為：1 317：完善的信息系統(tǒng)包

19、括( )。1.信息維護系統(tǒng)2.信息保持系統(tǒng)3.信息收集系統(tǒng)4.信息交流系統(tǒng)答案為：3 418：符合現(xiàn)代沖突觀點的是( )。1.沖突本身沒有好壞之分2.健康的組織中沒有沖突3.有些沖突對組織具有破壞性4.有些沖突對組織具有建設(shè)性答案為：1 3 419：組織的環(huán)境大致可以分為( ) 和( )，他們都不同程度地對組織的管理帶來影響。1.一般環(huán)境2.社會環(huán)境3.政治環(huán)境4.工作環(huán)境答案為：1 420：行政組織環(huán)境的基本特點為( )。1.環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性2.環(huán)境的變化和環(huán)境的變動性3.行政組織環(huán)境的差異性4.行政組織環(huán)境的相互作用性答案為：1 2 3 41：民族自治地方的自治機關(guān)是( )的人民代

20、表大會和人民政府。1.自治區(qū)2.自治3.自治縣4.自治鄉(xiāng)答案為：1 2 32：美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權(quán)力運用的關(guān)系，將組織劃分為( )。1.強制性組織2.功利性組織3.規(guī)范性組織4.集權(quán)性組織答案為：1 2 33：鄧肯將組織環(huán)境分為( )。1.一般環(huán)境2.內(nèi)部環(huán)境3.外部環(huán)境4.特殊環(huán)境答案為：2 34：組織溝通中存在的客觀性障礙主要有( )。 1.溝通方式不當(dāng)引起的障礙2.信息過量引起的障礙3.組織機構(gòu)引起的障礙4.空間距離所引起的障礙答案為：2 3 45：根據(jù)決策所具有的條件的：可靠程度的不同，決策可分為( )。1.確定型決策2.風(fēng)險型決策3.不確定型決策4.

21、經(jīng)驗決策答案為：1 2 36：韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是( )。1.行政的權(quán)力2.理性?法律的權(quán)力3.傳統(tǒng)的權(quán)力4.超凡的權(quán)力答案為：2 3 47：組織變革要取得預(yù)期的成效，必須遵循科學(xué)的、合理的變革步驟或程序。美國學(xué)者凱利認(rèn)為，組織變革需經(jīng)過以下步驟或程序：( )。1.反饋2.診斷3.執(zhí)行4.評估答案為：2 3 48：績效指標(biāo)包括的要素有( )。1.考評要素2.考評標(biāo)志3.考評對象4.考評標(biāo)度答案為：1 2 49：戴維斯在管理溝通與小道消息一文中指出，口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有( )。1.單線式2.流言式3.偶然式4

22、.集約式答案為：1 2 3 410：根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為( )。1.橫向沖突2.縱向沖突3.直線職能沖突4.工作沖突答案為：1 2 311：完善的信息系統(tǒng)包括( )。1.信息維護系統(tǒng)2.信息保持系統(tǒng)3.信息收集系統(tǒng)4.信息交流系統(tǒng)答案為：3 412：鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有( )。1.行政執(zhí)行權(quán)2.行政管理權(quán)3.行政保護權(quán)4.制定行政規(guī)章權(quán)答案為：1 2 313：行政組織績效的外延，除了內(nèi)部的管理績效，還包括：( )。1.政治績效2.社會績效3.經(jīng)濟績效4.文化績效答案為：1 2 314：從組織溝通的一般模式和組成要素來看，組織溝通具有以下幾個特點：( )。1.動態(tài)性2.互動性3.不可

23、逆性4.環(huán)境制約性答案為：1 2 3 415：從系統(tǒng)論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：( )。1.“調(diào)節(jié)”功能2.“聚合”功能3.“轉(zhuǎn)換”功能4.“釋放”功能答案為：2 3 416：組織變革并非憑空產(chǎn)生。它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的，我們可以把組織變革的動因分為兩大類：( )。1.外部環(huán)境因素2.經(jīng)濟誘因3.利益誘因4.內(nèi)部環(huán)境因素答案為：1 417：組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為( )兩大類。1.組織的“顯結(jié)構(gòu)”2.組織的“潛結(jié)構(gòu)”3.組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”4.組織的“職能結(jié)構(gòu)”答案為：1 218：以下是行政組織構(gòu)成要素的是（ ）1.機構(gòu)設(shè)置2.組織人員3.權(quán)責(zé)體系4.技

24、術(shù)信息答案為：1 2 3 419：學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以下幾種( )。1.靜態(tài)的組織觀2.動態(tài)的組織觀3.生態(tài)的組織觀4.精神的組織觀答案為：1 2 3 420：依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程主要包括( )等基本階段。1.環(huán)境掃描2.環(huán)境監(jiān)視3.環(huán)境預(yù)測4.環(huán)境評價答案為：1 2 3 41：縣級政府包括( )政府。1.自治縣2.市轄區(qū)3.旗4.自治旗答案為：1 2 3 42：社會組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點( )。1.穩(wěn)定性2.層級性3.相對性4.開放性及變異性答案為：1 2 3 43：古典組

25、織理論的主要代表人物有( )。1.泰勒2.法約爾3.韋伯4.梅奧答案為：1 2 34：組織是由（ ）三種要素構(gòu)成的一種特殊的人群體系。1.兩個以上的人2.目標(biāo)3.職能關(guān)系4.特定的人際關(guān)系答案為：1 2 45：我國行政組織文化正在向( )方向邁進。1.法治型文化2.開放型文化3.參與型文化4.服務(wù)型文化答案為：1 2 3 46：組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環(huán)節(jié)。組織診斷一般著眼于以下幾個層面的問題：( )。1.組織結(jié)構(gòu)2.組織程序3.信息與控制4.組織行為答案為：1 2 3 47：鄧肯將組織環(huán)境分為( )。1.一般環(huán)境2.內(nèi)部環(huán)境3.外部環(huán)境4.特殊環(huán)境答案為：2 38：伯恩斯和斯塔克將

26、組織結(jié)構(gòu)劃分為( )。1.平行式組織結(jié)構(gòu)2.機械式組織結(jié)構(gòu)3.有機式組織結(jié)構(gòu)4.矩陣式組織結(jié)構(gòu)答案為：2 39：美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其工作的推力和工作與人性等著作中，提出影響人的積極性的因素主要有( )。1.物質(zhì)因素2.激勵因素3.保健因素4.精神因素答案為：2 310：心理學(xué)家烈文從人的心理機制的變革角度，認(rèn)為人的心理和行為的變革大致要經(jīng)歷以下幾個階段：( )。1.“解凍”2.“改變”3.“再凍結(jié)”4.“適應(yīng)”答案為：1 2 311：從組織溝通的一般模式和組成要素來看，組織溝通具有以下幾個特點：( )。1.動態(tài)性2.互動性3.不可逆性4.環(huán)境制約性答案為：1 2 3 412：我國特別行政

27、區(qū)享有( )。1.外交權(quán)2.立法權(quán)3.獨立的司法權(quán)和終審權(quán)4.獨立的地方財政權(quán)答案為：2 3 413：在組織溝通中，由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有( )。1.組織機構(gòu)引起的障礙2.語言障礙3.距離障礙4.溝通方式不當(dāng)引起的障礙答案為：2 414：根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為( )。1.橫向沖突2.縱向沖突3.直線職能沖突4.工作沖突答案為：1 2 315：西蒙的決策過程包括( )。1.情報活動階段2.設(shè)計活動階段3.抉擇活動階段4.審查活動階段答案為：1 2 3 416：我國省級政府包括( )。1.省級政府2.特別行政3.自治區(qū)政府4.直轄市政府答案為：2 3 417：行政組織學(xué)習(xí)的

28、途徑包括( )。1.組織學(xué)習(xí)2.試驗3.外部咨詢4.經(jīng)驗學(xué)習(xí)答案為：1 2 3 418：下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有( )。1.同事2.監(jiān)督3.工作富有成就4.工作本身的重要性答案為：2 419：根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的研究，組織變革阻力產(chǎn)生的原因為：( )。1.心理上的抵制2.經(jīng)濟原因引起的抵制3.組織本身的阻力4.社會的原因答案為：1 2 3 420：組織變革并非憑空產(chǎn)生。它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的，我們可以把組織變革的動因分為兩大類：( )。1.外部環(huán)境因素2.經(jīng)濟誘因3.利益誘因4.內(nèi)部環(huán)境因素答案為：1 41：美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其工作的推力和工作與人性等著

29、作中，提出影響人的積極性的因素主要有( )。1.物質(zhì)因素2.激勵因素3.保健因素4.精神因素答案為：2 32：行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為( )。1.復(fù)環(huán)學(xué)習(xí)2.雙環(huán)學(xué)習(xí)3.單環(huán)學(xué)習(xí)4.三環(huán)學(xué)習(xí)答案為：2 3 43：學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以下幾種( )。1.靜態(tài)的組織觀2.動態(tài)的組織觀3.生態(tài)的組織觀4.精神的組織觀答案為：1 2 3 44：減少沖突的策略主要有( )。1.談判2.設(shè)置超級目標(biāo)3.第三方介入4.結(jié)構(gòu)調(diào)整答案為：1 2 3 45：組織變革要取得預(yù)期的成效，必須遵循科學(xué)的、合理的變革步驟或程序。美國學(xué)者凱利認(rèn)為，組織變革需經(jīng)

30、過以下步驟或程序：( )。1.反饋2.診斷3.執(zhí)行4.評估答案為：2 3 46：韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是( )。1.行政的權(quán)力2.理性?法律的權(quán)力3.傳統(tǒng)的權(quán)力4.超凡的權(quán)力答案為：2 3 47：美國斯坦福大學(xué)管理心理學(xué)教授利維特認(rèn)為，組織是一個系統(tǒng)，是由相互影響、相互作用的因素構(gòu)成的動態(tài)系統(tǒng)。這些因素有：( )。1.技術(shù)2.結(jié)構(gòu)3.人員4.任務(wù)答案為：1 2 3 48：依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程主要包括( )等基本階段。1.環(huán)境掃描2.環(huán)境監(jiān)視3.環(huán)境預(yù)測4.環(huán)境評價答案為：1 2 3 49：組織的環(huán)境大致可以分為( )

31、和( )，他們都不同程度地對組織的管理帶來影響。1.一般環(huán)境2.社會環(huán)境3.政治環(huán)境4.工作環(huán)境答案為：1 410：組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環(huán)節(jié)。組織診斷一般著眼于以下幾個層面的問題：( )。1.組織結(jié)構(gòu)2.組織程序3.信息與控制4.組織行為答案為：1 2 3 411：民族自治地方的自治機關(guān)是( )的人民代表大會和人民政府。1.自治區(qū)2.自治3.自治縣4.自治鄉(xiāng)答案為：1 2 312：心理學(xué)家烈文從人的心理機制的變革角度，認(rèn)為人的心理和行為的變革大致要經(jīng)歷以下幾個階段：( )。1.“解凍”2.“改變”3.“再凍結(jié)”4.“適應(yīng)”答案為：1 2 313：回避策略中，解決沖突的方法包括(

32、)。1.忽視2.分離3.限制4.妥協(xié)答案為：1 2 314：組織設(shè)計中應(yīng)注意組織設(shè)計的程序問題。一般來講，組織設(shè)計的程序可有兩種( )。1.計劃設(shè)計2.項目設(shè)計3.演繹設(shè)計4.歸納設(shè)計答案為：2 415：西蒙指出，決策有( )兩種極端的類型。1.風(fēng)險型決策2.程序化決策3.非程序化決策4.確定型決策答案為：2 316：伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為( )。1.平行式組織結(jié)構(gòu)2.機械式組織結(jié)構(gòu)3.有機式組織結(jié)構(gòu)4.矩陣式組織結(jié)構(gòu)答案為：2 317：組織管理心理主要由( )組成。1.個體心理2.群體心理3.組織心理4.需要心理答案為：1 2 318：目前在理論界，對行政組織文化的理解主要有( )等

33、觀點。1.大行政組織文化概念2.小行政組織文化概念3.辨證綜合的行政組織文化概念4.多元行政組織文化概念答案為：1 2 319：美國著名社會學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系，把組織劃分為( )。1.互利組織2.服務(wù)組織3.企業(yè)組織4.公益組織答案為：1 2 3 420：羅賓?斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認(rèn)為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革型態(tài)：( )。1.自然性變革2.指導(dǎo)性變革3.合作性變革4.計劃性變革答案為：1 2 3 4下面是贈送的幾篇網(wǎng)絡(luò)勵志文章需要的便宜可以好好閱讀下，

34、不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝！出路出路，走出去才有路“出路出路，走出去才有路。”這是我媽常說的一句話，每當(dāng)我面臨困難及有畏難情緒的時候，我媽就用這句話來鼓勵我。很多人有一樣的困惑和吐槽，比如在自己的小家鄉(xiāng)多么壓抑， HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/ganjue/index1.html 感覺自己的一生不甘心這樣度過，自己的工作多么不滿意，不知道該 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/likai/index1.html 離開還是拔地而起去反擊。你問我，我也不知道你應(yīng)該怎么選擇， HYPERLINK :/ duwenzhang /wen

35、zhang/renshengzheli/ 人生都是自己的，誰也無法代替你做怎樣的選擇。有一個和我熟識的快遞員，我之前與他合作了三年。最開始合作的時候，他負(fù)責(zé)收件和送件，我搬家的時候，他幫我安排過兩次公司的面包車，有時候他送件會順路把我塞在他的三蹦子里當(dāng)貨物送回我家。他時常跟我提起在老家農(nóng)村種地的 HYPERLINK :/ duwenzhang /wenzhang/shenghuosuibi/ 生活，以及進城之前 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/fumu/index1.html 父母的擔(dān)憂及村里人為他描繪的可怕的城里人的世界。那時候的他，工資不高、工作辛苦、 HYP

36、ERLINK :/ duwenzhang /huati/laopo/index1.html 老婆懷孕、 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/haizi/index1.html 孩子馬上就要出生了，住在北京很郊區(qū)的地方。一定有很多人想說：“這還在北京混個什么勁兒??！”但他每天都樂呵呵的，就算把快遞送錯了也樂呵呵的。某天，他突然遞給我一堆其他公司的快遞單跟我說：“我開了家快遞公司，你看得上我就用我家的吧?！蔽矣悬c驚愕，有一種“哎呦喂，張老板好，今天還能三蹦子順我嗎”的感慨。之后我卻很少見他來，我以為是他孩子出生了休假去了。再然后，我就只能見到單子見不到他了。某天，我問起他

37、們公司的快遞員，小伙子說老板去上海了，在上海開了家新公司。我很杞人憂天地問他：“那上海的市場不激烈嗎？新快遞怎么駐足?。　毙』镒雍俸僖恍φf：“我們老板肯定有辦法唄！他都過去好幾個月了，據(jù)說干得很不錯呢！”“那老婆孩子呢？孩子不是剛生還很小嗎？”“過去了，一起去上海了！”那個瞬間，我回頭看了一眼辦公室里坐著的各種愁眉苦臉的同事，并且舉起 黑屏幕照了一下我自己的臉，一股“人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿”的氣息冉冉升起。并不是說都跳槽出去開公司才厲害，在公司瞪著眼睛看屏幕就是沒發(fā)展，我是想說，只有 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/yongqi/index1.ht

38、ml 勇氣才能讓自己作出改變。我們每個人都覺得自己越活越內(nèi)向，越來越自閉，越長大越 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/gudan/index1.html 孤單，以至于滋生了“換個新環(huán)境，我這種 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/xingge/index1.html 性格估計也不會跟其他人相處融洽，所以還是待著忍忍湊合過算了”的思想 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/ganqing/index1.html 感情。與其說自己自閉，其實就是懶，不想突破自己好不容易建立起來的安全區(qū)域。于是大家都活在了對別人的羨慕嫉妒恨

39、與吐槽抱怨生活不得志中，搞得剛畢業(yè)的學(xué)生都活得跟30歲一樣。拒絕平庸里有一句話：很多時候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/chenggong/index1.html 成功？正是因為知道做成一件事不容易又不愿意去做，然后又對自己的懶惰和無能產(chǎn)生憤怒，只能靠嫉妒和詆毀來平衡。其實走出去不一定非要走到什么地方去，而是更強調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問我那你常說要堅持，天天跑出去怎么堅持？其實要堅持的是一種信仰，而不是一個地方，如果你覺得一個地方讓你活得特別難受，工作得特別憋屈，除了吐槽和壓抑沒別的想法，那就要考慮走出去。就像歌詞里說的：“ HYPER

40、LINK :/ duwenzhang /huati/mengxiang/index1.html 夢想 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/shibai/index1.html 失敗了，那就換一個夢想。”不能說外面都是大好前程，但肯定你會認(rèn)識新的人，有新的機會，甚至改頭換面重新 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/zuoren/index1.html 做人。很多人覺得在一個公司做不下去了，需要思考下是不是自己能力有問題。職場上的合適不合適，有很多可能性和干擾因素，不僅僅是能力的事，誰說他在這里干不好，去別的地方也不行呢？想想，真的是這樣，職場上

41、總能見到在一個地方呆不下去而在另一個地方就如魚得水的人。有時候走出去不僅僅是找到新機會，更重要的是找到合適自己的位置，樹立起人生新的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/zixin/index1.html 自信與歡樂。別在同一個地方折磨自己太久，別跟自己長 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/shijian/index1.html 時間過不去。出路出路，走出去了都是路。說給昨天的今天的明天的我們自己如果有來生，要做一棵樹，站成 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/yongheng/index1.html 永恒，沒有悲

42、歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半的風(fēng)力飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。如果有來生，要做一只飛鳥，飛越永恒，沒有迷途的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/kunao/index1.html 苦惱。東方有火紅的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/xiwang/index1.html 希望，南方有 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/wennuan/index1.html 溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。 _三毛說給自己聽 我們都已走過了昨天。如果，我們都希望有這樣一個如果，能夠讓一切重新來過，回到最初，拋棄

43、 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/beishang/index1.html 悲傷，丟掉包袱，去完成在心中蘊藏已久的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/mengxiang/index1.html 夢想，帶上年少時不羈的血性，獨自一人乘坐火車去遙遠(yuǎn)陌生的地方遇見另一個自己。如果還有如果，一切是否還會走到現(xiàn)在的地步，37度的體溫，身上的每一個的疤痕都是昨天的一個的一個 HYPERLINK :/ duwenzhang / 故事?？粗娪?、電視或小說里某些情節(jié)和片段，我也 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/huanxi

44、ang/index1.html 幻想著拋棄現(xiàn)在的工作，義無返顧的背起行囊去遠(yuǎn)方。昨天，我真的這樣想過，直到現(xiàn)在，這樣的幻想不止一次的出現(xiàn)在腦海里，可是最終還是只在心中去了遠(yuǎn)方。誰年輕的時候沒有 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/mimang/index1.html 迷茫過，最終我們也沒有缺胳膊少腿，就算帶來了滿身的傷痕，那又能怎樣，就算是無理取鬧，也要跟自己說句你是對的。這就是我們大致相似卻又不相同的昨天。昨天，那場沒有看完的電影，沒有聽完的歌曲，沒有寫完的 HYPERLINK :/ duwenzhang /wenzhang/xinqingriji/ 日志，沒有來一

45、場說走就走的旅行這些，都已風(fēng)塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天，還在依舊鮮活的閃亮登場。 HYPERLINK :/ duwenzhang /wenzhang/renshengzheli/ 人生沒有如果，也無法重來，人生就是每天都在上映著沒有彩排的現(xiàn)場直播。 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/nuli/index1.html 努力投入到今天的角色中，全情搏一個無悔的我們的明天。哪怕明天，我知道會有悲傷，我也要積極面對。有時候 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/jianqiang/index1.html 堅強，是我們根本別無選擇的選擇。 明天，

46、明天近在咫尺，也遠(yuǎn)在天涯。因為人生充滿了變數(shù)，所以，于世人而言，明天永遠(yuǎn)是謎，是未知。時光從來都不會為任何人停留，不管今天你是春風(fēng)得意，還是懷才不遇；不管今天你是一帆風(fēng)順，還是舉步維艱；不管今天你是逍遙自在，還是身受束縛；不關(guān)今天你是富甲一方，還是一無所有，明天，已在路上，正向我們走來。頹廢者，會讓 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/xingfu/index1.html 幸福悄然遠(yuǎn)走； HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/duoluo/index1.html 墮落者，會讓 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/mei

47、hao/index1.html 美好戛然止步。成敗不過一步之遙，同樣的際遇，不一樣的面對和處置，最后會有不一樣的明天和結(jié)局。千里之行始于足下，明天是 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/pingdan/index1.html 平淡還是出彩，是 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/chenggong/index1.html 成功還是 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/shibai/index1.html 失敗，都取決于你今天的選擇和行動。你若盛開，清風(fēng)自來。你若付出，必有收獲。 HYPERLINK :/ duwenz

48、hang /wenzhang/shenghuosuibi/ 生活茶，品過才知甘苦；人生路，走過才知深淺，明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑，唯有今天的耕耘才能換來明天的饋贈。親愛的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/pengyou/index1.html 朋友們，今天幸福不代表明天美好，今天失意不代表明天失敗，人一定要經(jīng)得起生活的考驗，努力做事，從容 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/zuoren/index1.html 做人，寵辱不驚?！昂＜{百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。面對生活，不言棄，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順

49、利；走過今天的風(fēng)雨，也許就能迎來明天的晴朗；走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌。人生里喜憂參半， HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/shengming/index1.html 生命中 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/deshi/index1.html 得失并存?？v然風(fēng)沙肆虐，白楊依然選擇挺立；縱然瞬間一現(xiàn)，曇花依然選擇綻放?！疤撔闹裼械皖^葉，傲骨梅無仰面花”，為了明天，別在享福中丟了 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/zhuiqiu/index1.html 追求，別在落難時丟了自尊，別在迷茫中丟了 HYP

50、ERLINK :/ duwenzhang /huati/zixin/index1.html 自信。明天是一片待墾的荒原，努力者會讓它生機勃勃、 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/meili/index1.html 美麗如畫。明天，是沒有盡頭的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/shijian/index1.html 時間隧道，若要明天會更好，今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花，也請選擇做最美的綻放。不管身在何處，我們，都要把最美的詩篇寫在今天留在明天，把瀟灑的身影印在世界拉長在地平線。 這就是我想說給昨天的、今天的和明

51、天的我自己的話，而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒，珍藏昨天、 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/zhenxi/index1.html 珍惜今天、珍重明天！我們風(fēng)雨兼程、我們寒暑無休，我們且行且堅定且努力且珍惜！冰心在她的散文中說過“今生如果 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/meihao/index1.html 美好，我又何求來世，今生若不美好，我又何求來生。” HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/tongnian/index1.html 童年的我老是被重男輕女的 HYPERLINK

52、 :/ duwenzhang /huati/fuqin/index1.html 爸爸嚴(yán)厲的指責(zé)和打罵，連住在我家的鄰居看到我被打罵都看不下去，還有，就是我爸爸寵著我的 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/didi/index1.html 弟弟，很冷淡的對待我。到了成年了， HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/fumu/index1.html 父母下崗了， HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/fuqin/index1.html 父親沒有工作， HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/muqin/i

53、ndex1.html 母親偷渡到法國，給在法國的中國 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/jiating/index1.html 家庭當(dāng)保姆，本來是條件好了點，不幸又降臨到我身上。我因為 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/lianai/index1.html 戀愛原因，我竟然瘋了。送到了精神病醫(yī)院住了1個半月的院。 面對 HYPERLINK :/ duwenzhang /wenzhang/renshengzheli/ 人生我 HYPERLINK :/ duwenzhang /huati/juewang/index1.html 絕望了，不知道未來的路如何行走，看著路人的嫌棄眼光，和無