電子實(shí)習(xí)總結(jié)3篇

1、電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇 高等院校電子實(shí)習(xí)中心作為實(shí)踐教學(xué)基地之一,擔(dān)負(fù)著電子類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的重要任務(wù)。電子實(shí)習(xí)的基本理念是培育學(xué)生的實(shí)踐動手能力、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新綜合能力。本文是我為大家整理的電子實(shí)習(xí)的總結(jié)范文，僅供參考。 電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文一： 電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二班級后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的閱歷，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會犯一些錯(cuò)誤。 不過，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20 xx級電氣10班全部同學(xué)的相互幫助和相互激勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)

2、中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我感受頗深，從簡潔的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不行能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開頭，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和閱歷為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高! 對于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下： 1.我對電子技術(shù)有了更直接的熟悉，對放大和整流電路也有

3、了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡潔的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。 2.對焊接程序也有了更清晰的熟悉，也更熟悉了焊接的方法技巧。 3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開頭的盲目行動，我犯了很多低級的錯(cuò)誤，比如一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，信任這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的。 4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的閱歷。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)

4、焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完善解決了問題。 5.對團(tuán)隊(duì)合作的意識培育起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了! 電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文二： 電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二班級后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的閱歷，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會犯一些錯(cuò)誤，我克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還

5、有如何分析處理解決問題的方法和能力。 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我感受頗深，從簡潔的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不行能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開頭，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和閱歷為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。 對于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下： 1.我對電子技術(shù)有了更直接的熟悉，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡潔的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。 2.對

6、焊接程序也有了更清晰的熟悉，也更熟悉了焊接的方法技巧。 3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開頭的盲目行動，我犯了很多低級的錯(cuò)誤，比如一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，信任這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的。 4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的閱歷。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完善解決了問題。 實(shí)踐出真知，從古至今，全部發(fā)明制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。實(shí)習(xí)是對自

7、己的動手能力的熬煉。沒有足夠的動手能力，只能是空談將來的創(chuàng)新與研發(fā)。在實(shí)習(xí)中，熬煉了自己動手技巧，提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是為即將不久來臨的就業(yè)而做的鋪墊，是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來，這些東西將會對我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，感悟到無論做什么事都要專心仔細(xì)去做，遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。 電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文三： 一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的收音機(jī)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感慨最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問

8、題時(shí)，只要專心思考，用所學(xué)的知識，一步步做。這次的內(nèi)容包括常用電子儀器使用、常用電子元器件的熟悉與檢測、常用工具的使用 (二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、電路組裝及調(diào)試。 在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ?，有些東西看起來簡潔，但要在實(shí)際操作中就是有許多要留意的地方，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個(gè)LED燈，不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會，現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來。 我們對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好

9、，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但總是裝不好，這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟，我都很快樂，并且很有成就感。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動手，把握一定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和大家的動手能力有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲： 一、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、電路板圖的

10、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 二、對自己的動手能力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)明制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力，就奢談在將來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。 三、在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。由于我對模電知識不是很清晰，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候，他們會不由于我得無知而不采納我的建議。在這個(gè)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自己的知識尚不健全，動手能力有待提高。 我很感謝張老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。 一周短暫的實(shí)習(xí)，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功