領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、能力、規(guī)范和心態(tài)

1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力、規(guī)范和心態(tài)第一張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、領(lǐng)導(dǎo)干部與素質(zhì)第二張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部立身的根本良好的素質(zhì)，才能保持干部堅(jiān)定正確的政治方向良好的素質(zhì)，才能保持領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象良好的素質(zhì)，才能確保干部履行自己的崗位職責(zé)第三張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)：知識(shí)、方法、習(xí)慣、胸懷知識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：714歲接受教育，可以應(yīng)對(duì)40年工作生涯工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：求學(xué)延伸為522歲知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：從學(xué)校義務(wù)教育延伸為“80年制”終身教育第四張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)

2、作于2022年6月要在學(xué)以致用上下功夫 第一，“用”有微觀和宏觀、直接和間接之分。無(wú)用之用乃最大的用第二，在知識(shí)學(xué)習(xí)上要防止五種傾向 一是注重新知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽略基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的學(xué)習(xí) 二是注重西方理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽略對(duì)中國(guó)國(guó)情的深入研究第五張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三是注重操作性方法的學(xué)習(xí)，忽略對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作規(guī)律性的思考 四是注重科學(xué)精神的塑造，忽略人文精神的培養(yǎng)五是注重對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，忽略主觀世界的改造要用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝第六張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月方法：領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心學(xué)習(xí)知識(shí)，關(guān)鍵是掌握方法。不同學(xué)科的知識(shí)，往往蘊(yùn)含著不同的方

3、法：第一，自然科學(xué)：前思第二，哲學(xué)人文科學(xué)：反思第三，社會(huì)科學(xué)：當(dāng)下思第七張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)知識(shí)關(guān)鍵是確立科學(xué)的思維方法第一，堅(jiān)持辯證的思維方法第二，堅(jiān)持歷史主義的思維方法第三，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的思維方法第四，堅(jiān)持和諧的思維方法第八張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月確立科學(xué)的思維方法需要我們進(jìn)一步解放思想第一，解放思想解決發(fā)展中新情況新問(wèn)題的必然要求改革改到深處是體制問(wèn)題改革改到難處是產(chǎn)權(quán)問(wèn)題改革改到硬處是結(jié)構(gòu)問(wèn)題改革改到痛處是利益問(wèn)題第二，解放思想主要是根據(jù)科學(xué)發(fā)展要求實(shí)現(xiàn)九大轉(zhuǎn)變第九張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月習(xí)慣：領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的外化習(xí)

4、慣是干部素質(zhì)的最小構(gòu)成單元，是干部日積月累的思想、行為、觀念的有序集成一個(gè)人一天的行為中大約只有是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的的行為都是習(xí)慣性的優(yōu)秀不是一種行為，而是一系列良好的習(xí)慣良好的習(xí)慣使我們成功不良的習(xí)慣阻礙我們進(jìn)步第十張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月為了明天更大的發(fā)展，我們必須改變現(xiàn)有的習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)前應(yīng)戒除十種習(xí)慣：第一，戒懶第二，戒空第三，戒浮第四，戒拖第五，戒傲第六，戒軟第七，戒散第八，戒貪第九，戒奢第十，戒滑第十一張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月胸懷：領(lǐng)導(dǎo)干部的境界胸懷反映領(lǐng)導(dǎo)干部人生的境界，是對(duì)人與人之間、人與社會(huì)之間、人與自然之間一種通透的感悟如何看待他人

5、如何看待社會(huì)如何看待大千世界第十二張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月領(lǐng)導(dǎo)干部胸懷開(kāi)闊的基本要求第一，要有寬闊的眼界堅(jiān)持全球化思維與本地化行為堅(jiān)持換位思考第二，要有看開(kāi)而不看破的人生態(tài)度看開(kāi)就小事糊涂式的自我疏導(dǎo)看不開(kāi)就會(huì)憤世嫉俗鉆死牛角，看破紅塵，喪失斗志，大事糊涂第十三張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“看開(kāi)”的關(guān)鍵是：拿得起、放得下拿得起：你自己行有人說(shuō)你行說(shuō)你行的人行放得下：個(gè)人在群體中的作用究竟有多大人在宇宙天地之間地位究竟有多高第十四張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、領(lǐng)導(dǎo)干部與能力第十五張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1、能力是領(lǐng)導(dǎo)干部立身的核心

6、何為能力能力聰明能力文憑能力知識(shí)能力經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰寄苣芰η趭^第十六張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月能力是行為主體回應(yīng)目標(biāo)任務(wù)和環(huán)境變化而發(fā)生的內(nèi)在素質(zhì)的快速重組及輸出與效用體現(xiàn)的過(guò)程能力是一個(gè)流程：看想說(shuō)做管能力流程不是單線的，而是一個(gè)既有先后秩序，又有平行、交叉、時(shí)空交匯的立體流程任何流程都有規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的，標(biāo)準(zhǔn)也是相對(duì)的，看、想、說(shuō)、做、管既各有具體標(biāo)準(zhǔn)，又有綜合標(biāo)準(zhǔn)，最終以效果為目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)第十七張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月能力決定領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力社會(huì)發(fā)展使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著危機(jī)和困惑：權(quán)力危機(jī)等級(jí)距離、信息距離正在消失機(jī)構(gòu)危機(jī)金字塔型的結(jié)構(gòu)正逐步瓦解，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)使所有管理界限正

7、在模糊化人才危機(jī)追隨著不再追隨，人才資源已趨向市場(chǎng)化、國(guó)際化信譽(yù)危機(jī)神話已被粉碎，安全網(wǎng)已失靈，未來(lái)的信譽(yù)需要民主化、公開(kāi)化、能干事第十八張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)危機(jī)知識(shí)的供給與需求矛盾擴(kuò)大，需求趨向多樣化、個(gè)性化能力是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力的核心影響領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力的三要素：權(quán)力、能力魅力權(quán)力性因素作用越來(lái)越小非權(quán)力性因素作用越來(lái)越大第十九張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力確立簡(jiǎn)約化的領(lǐng)導(dǎo)觀領(lǐng)導(dǎo)決策要簡(jiǎn)約化領(lǐng)導(dǎo)管理要簡(jiǎn)約化領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)要簡(jiǎn)約化領(lǐng)導(dǎo)方式要簡(jiǎn)約化第二十張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月不斷提高謀劃發(fā)展的能力善于從全局的高度

8、謀劃發(fā)展善于以戰(zhàn)略的眼光謀劃發(fā)展善于用開(kāi)放的眼光謀劃發(fā)展不斷提高貫徹執(zhí)行和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力貫徹執(zhí)行確保政令暢通勇于開(kāi)拓創(chuàng)新第二十一張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月不斷提高組織協(xié)調(diào)的能力協(xié)調(diào)不是討好協(xié)調(diào)不是長(zhǎng)官意志，而是以共識(shí)為前提，以共利為預(yù)期，以共同目標(biāo)為基準(zhǔn)，運(yùn)用一系列方法的人為過(guò)程討好也是一種方法，但它放棄原則，為一已私利而遷就、奉迎他人第二十二張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月提高組織協(xié)調(diào)能力的關(guān)鍵在于處理好三大關(guān)系：一是上級(jí)與下級(jí)二是同級(jí)與同級(jí)三是下級(jí)與上級(jí)提高組織協(xié)調(diào)能力的核心在于善于溝通不善于溝通必然導(dǎo)致：強(qiáng)而無(wú)人強(qiáng)而無(wú)為強(qiáng)而難升第二十三張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作

9、于2022年6月不斷提高狠抓落實(shí)的能力強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)創(chuàng)新思路抓落實(shí)突出重點(diǎn)抓落實(shí)完善制度抓落實(shí)帶好隊(duì)伍抓落實(shí)第二十四張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、領(lǐng)導(dǎo)干部與行為規(guī)范第二十五張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、行為規(guī)范是領(lǐng)導(dǎo)干部立身的準(zhǔn)則行為規(guī)范主要包括：法律規(guī)范、制度規(guī)范、道德規(guī)范沒(méi)有規(guī)矩就無(wú)法成方圓行為規(guī)范是堅(jiān)持依法執(zhí)政的需要行為規(guī)范是保持黨員先進(jìn)性的需要行為規(guī)范是確保自身形象的需要第二十六張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的民主集中制執(zhí)行民主集中制存在主要問(wèn)題：發(fā)揚(yáng)民主不夠正確集中不夠開(kāi)展批評(píng)不夠嚴(yán)肅紀(jì)律不夠四個(gè)不夠表現(xiàn)出來(lái)的是兩種傾向

10、：獨(dú)斷專行軟弱渙散第二十七張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月執(zhí)行民主集中制要處理好五大關(guān)系：黨政一把手的關(guān)系班長(zhǎng)與班子成員的關(guān)系集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系全局與局部的關(guān)系對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系第二十八張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月執(zhí)行民主集中制對(duì)民主要有正確的認(rèn)識(shí)民主是個(gè)好東西，是對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族而言的，是相對(duì)而言的一人一票的“程序民主”并不代表真正的民主國(guó)家越大，民主的效果可能就越差民主服務(wù)的價(jià)值高于民主本身民主不能保證決策更加科學(xué)第二十九張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月民主是有邊界的、有代價(jià)的民主是有條件的、分階段的民主是分層次、講程序的發(fā)展民主并不必然導(dǎo)

11、致多黨制民主和公民文化素質(zhì)并不是一一對(duì)應(yīng)的第三十張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、領(lǐng)導(dǎo)干部要模范遵守道德規(guī)范 要守住倫理道德的底線底線倫理崩潰表現(xiàn)為：恥感意識(shí)淡化、罪感意識(shí)淡化守住倫理道德底線關(guān)鍵是：第一，注意培養(yǎng)健康的生活情趣第二，正確選擇個(gè)人愛(ài)好第三，慎重對(duì)待朋友交往 第三十一張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月踐行從政道德規(guī)范公和平忠和誠(chéng)廉和明慎和勤第三十二張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月四、領(lǐng)導(dǎo)干部與心態(tài)第三十三張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、心態(tài)是領(lǐng)導(dǎo)干部立身的基礎(chǔ)良好的心態(tài)是領(lǐng)導(dǎo)干部為人從政的心理基礎(chǔ)好的心態(tài)：使人產(chǎn)生向上的力量使人有理想、有自

12、信、有抱負(fù)使人喜悅、生機(jī)勃勃使人沉著、冷靜、締造和諧第三十四張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月失衡的心態(tài)將使領(lǐng)導(dǎo)干部迷失方向失衡的心態(tài)：使人向下使人悲觀、失望使人萎靡不振使人頹廢第三十五張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、領(lǐng)導(dǎo)干部要多養(yǎng)一點(diǎn)靜氣當(dāng)今社會(huì)充滿著浮躁心煩意亂者有之著急上火者有之神不守舍者有之第三十六張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月靜氣的基本內(nèi)涵：安靜、清靜、平靜靜氣在養(yǎng)：不歪不斜不驕不躁不卑不亢不貪不欲第三十七張，PPT共四十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、多一點(diǎn)陽(yáng)光心態(tài)生命的本質(zhì)就是趨利避害，獲得陽(yáng)光心態(tài)亞里士多德：生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè)，獲得生命快樂(lè)的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光，增加它；第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光，減少它獲得陽(yáng)光心態(tài)的基本路徑我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度內(nèi)心愁苦