2020程序員實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。 在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)， 也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而自豪。 在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。來(lái)這個(gè)公司雖然才短短兩個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。剛開(kāi)始我們

2、做這個(gè)程序的時(shí)候 , 大家都比較盲目 , 只是負(fù)責(zé)人說(shuō)了一下, 我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦, 有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班, 可最后做出的作品是輸入速度太慢, 我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯(cuò)誤就行了， 可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西, 我們的程序可能需要一個(gè)早晨, 看完之后主管對(duì)我們說(shuō)：這樣的程序送你, 你會(huì)用嗎 ?那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜, 最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果?？纱驌魵w打擊, 我們又得重新來(lái)做 ! 相對(duì)而言 , 我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了，一次比一次成熟

3、起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn) , 我們終于又有新希望了，可是心情剛好, 那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動(dòng)， 有了新的調(diào)整, 這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題， 也想好好的做， 可是我們又一想工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中， 這一變 , 無(wú)疑宣布我要失敗了。 和我在一起的幾個(gè)同事也是這種情況， 所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。失敗，又一次被打敗!幾天之后我們又做出了程序， 很辛苦 , 此時(shí)我們才明白程序員的不易了， 編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，如果一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi)

4、，或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，所以我失敗了。當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了， 敗的很慘 ; 可是從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的目的， 因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向， 我不能這樣輸了， 從那兒倒下去的， 我會(huì)從那兒站起來(lái)的， 頂著那么大的壓力 , 我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話，在一段實(shí)習(xí)期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，可我不能就這樣輕言放棄，我失敗了，我輸?shù)舻氖羌寄?，不是人?; 可我退

5、縮了，就會(huì)失掉了人格，我將失去了所有，失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的 !人生的每一步旅途中，總有著一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功， 失敗是不可避免的， 主要的是要敢于承認(rèn)失敗， 面對(duì)失敗， 努力去做，解決它， 有這個(gè)決心， 我想人生會(huì)成功的， 至少可以無(wú)憾! 這次我想我會(huì)很用心的去學(xué)習(xí)， 盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿意我才會(huì)交出我的作品。雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了，對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力

6、以及技術(shù)能力，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 “業(yè)精于勤而荒于嬉” ，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)， 通過(guò)多看、 多問(wèn)、 多學(xué)、 多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。 學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處，我深切地感受到，我們公司部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶， 大家總是熱情真誠(chéng); 面對(duì)技術(shù)上

7、的困難， 大家總是互相幫助， 直至解決難題。 整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。 從他們身上， 我真正體會(huì)到了敬人、 敬業(yè)、 高效、 高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。 特別令我感動(dòng)的是， 每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)， 誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片

8、任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗!對(duì)于我們初次接觸項(xiàng)目的人， 來(lái)說(shuō)本項(xiàng)目， 是我們自學(xué)能力的一次測(cè)試（ 有些東西自己從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)） ， 也是對(duì)我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試。 在本程序中我學(xué)到了不少的知識(shí)， 但也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。 我學(xué)到了 ssh 框架的基本工作流程， 并且將自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行了整理。了解了在做項(xiàng)目的時(shí)候最重要的并不是寫(xiě)代碼，而是去了解我們要做什么，怎么做，對(duì)工作流程的理解及需求的分析。 自己的

9、不足之處，如：1、自己的知識(shí)僅限于在書(shū)本上，對(duì)項(xiàng)目有一點(diǎn)了解。2、自己的動(dòng)手能力太差，了解一定的原理但自己寫(xiě)不出來(lái)。3、自己的知識(shí)有限，還需加強(qiáng)。4、自己的思路不清晰，盲目的去完成項(xiàng)目。5、與團(tuán)體的合作能力很弱。6、團(tuán)體的不足之處：團(tuán)隊(duì)的不足如下：1、在剛做項(xiàng)目的時(shí)候都是自己寫(xiě)自己的，沒(méi)有做到互補(bǔ) （ 學(xué)的好的帶著學(xué)的不好的人） 。2、在遇到問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有坐在一起討論，只管自己解決自己的問(wèn)題。以上是我的總結(jié)，在本項(xiàng)目中還存在這很多的小問(wèn)題，還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)自己。以前在校很少自己做程序, 對(duì)軟件工程更是一無(wú)所知。 來(lái)到公司 , 開(kāi)始接觸 大規(guī)模 （ 其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目其實(shí)還是很小的 ） 軟

10、件開(kāi)發(fā) , 一時(shí)真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI我對(duì)JAVA,JSP,XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在起點(diǎn), 所以都默契地在加班, 這樣一直持續(xù)了實(shí)習(xí)的兩個(gè)月。剛來(lái)的時(shí)候 始業(yè)教育 顯得慢吞吞, 我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和 FLYSKY（20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區(qū)的兄弟 , 軟件學(xué)院的 ） 還經(jīng)常出去吃各種小吃 , 每到一處都嘗嘗本地的 風(fēng)味，這是他的習(xí)慣。之后開(kāi)始的.培訓(xùn)還不是很難過(guò)，JAVA,C+,ORACLE,老師們講的很好， 可以說(shuō)是非常好, 好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁, 我也是每天晚上都基本看書(shū)到10 點(diǎn)。我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)，來(lái)之前的

11、2月份我就自己買了一本THINKING IN JAVA,看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準(zhǔn)備了一下JAVA C+包說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課，但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用，自己也看過(guò)一陣。至于ORACLED然不了解，但畢竟因?yàn)榕宸骑w揚(yáng)的性格和敬業(yè)精神 , 咱 SQL 選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點(diǎn) 基礎(chǔ) , 再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的 , 基本維持。 可等到后來(lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了 : 本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦, 再加上記憶嚴(yán)重欠缺, 總是特別害怕去上日語(yǔ)課。不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話的感覺(jué), 加上她一直對(duì)我都很好, 所以還是很用心的學(xué)著。程序員隨著培訓(xùn)的收尾, 我們開(kāi)始正式進(jìn)入項(xiàng)目。 從需求分析 , 概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)

12、設(shè)計(jì), 我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細(xì)節(jié)。 最受不了的就是每天都要記 周報(bào) , 填寫(xiě)自己的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@個(gè)我還被QA通報(bào)了好幾次呢，真的很郁悶。其實(shí)現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西，某些 情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來(lái)確保的。 詳細(xì)設(shè)計(jì)之后就是企盼已久的編碼, 我心想終于可以做點(diǎn) 正事 了。 現(xiàn)在回頭一看才知道 , 其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的 1/4 左右 , 而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無(wú)足輕重。編碼我其實(shí)做的很不好, 主要是因?yàn)樾枨蠓治鲭A段就沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說(shuō)明，加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項(xiàng)目經(jīng)理（PM）就經(jīng)常和我們說(shuō),有問(wèn)題自己想辦法

13、，不要經(jīng)常問(wèn)我。PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀，遇到難題只有憋一憋才能 有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/ 思路上的一個(gè) 躍遷 , 很多難題的解決方法都基本成熟, 大家的編碼也接近50%了 , 所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊(duì)很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機(jī)器出問(wèn)題 , 環(huán)境搭不上了 , 這使我更加緊張和急躁, 大大影響了我的士氣。 后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊, 達(dá)到了第一個(gè)里程碑。 其實(shí)從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷 , 對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義。不僅考驗(yàn)了我自己的能力和心理素質(zhì), 也證明了我對(duì)集體的責(zé)任感和合作意識(shí)。我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度, 但那樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),

14、以后再遇到難題我還是不行; 我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項(xiàng)目延期 , 那樣我以后的日子保證不好過(guò)而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨(dú)立完成任務(wù)不管是對(duì)集體還是對(duì)我個(gè)人都是一件大好事。緊張的編碼之后是單體測(cè)試, 很多人都在繼續(xù)編碼, 原來(lái)大家的編碼都是沒(méi)有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過(guò)程, 我們卻都用來(lái)完成之前沒(méi)有完成的任務(wù) , 說(shuō)來(lái)不禁可笑。單體測(cè)試之后就是惡夢(mèng)一樣的系統(tǒng)測(cè)試。傳說(shuō)系統(tǒng)測(cè)試壓力很大，測(cè)試組找到BUGk報(bào)后這邊就得限期修改 , 之后提交給測(cè)試組進(jìn)行下一輪的測(cè)試, 回歸若干次, 測(cè)試結(jié)束后產(chǎn)品達(dá)到允許的缺陷率才可以出荷。不過(guò)由于這時(shí)已經(jīng)有人要返校體檢, 其他人也軍心渙散導(dǎo)致

15、集體 早退 , 測(cè)試沒(méi)有很正式的進(jìn)行, 只是簡(jiǎn)單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查, 連性能測(cè)試都沒(méi)做。不能不說(shuō)是實(shí)習(xí)的一個(gè)敗筆?；叵胝麄€(gè)實(shí)習(xí) , 不到 10 周時(shí)間我們從學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工, 從對(duì)公司完全陌生到有了一定的了解 , 不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步。再結(jié)合我自己來(lái)看一看。 最大的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病, 虛心的向別人學(xué)習(xí)。我知道這就是我練習(xí)與不同類型的人適應(yīng), 交流的開(kāi)始。技術(shù)上自不必說(shuō), 我絕對(duì)學(xué)到了以前在學(xué)校一年也不一定學(xué)到的東西, 這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。 態(tài)度決定一切 , 這句話太有道理了。 另外一點(diǎn)遺憾就是小孟說(shuō)的 , 我似乎也感到自己有點(diǎn) 工作

16、狂 的味道。 為了拿下那些代碼和BUG我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點(diǎn)，由于工作占用了時(shí)間，我連以前一直的跑步都沒(méi)堅(jiān)持下去。 這樣不是好兆頭, 我必須要養(yǎng)成合理的作息制度, 不管工作怎樣忙, 必須不能占用自己的作息時(shí)間。 還有一個(gè)就是和別人的交往。 曾因?yàn)橐恍┬∈路謩e和老胡和哲明鬧了不愉快,幸好后來(lái)都說(shuō)開(kāi)了 , 大家沒(méi)計(jì)較。 我一定要嚴(yán)謹(jǐn) , 克制 , 絕對(duì)不在以后的正式工作中做這樣的蠢 事?？傮w來(lái)說(shuō) , 我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了快樂(lè)的回憶, 也許是因?yàn)槲以诖髮W(xué)的生活過(guò)于平淡和壓抑。希望我可以延續(xù)這樣的快樂(lè) , 將自己帶上事業(yè)的頂峰。在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去，剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云

17、外，更多的是離開(kāi)時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。當(dāng)我第一天來(lái)這里時(shí)， 和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi) it 培訓(xùn)中心， 或許是單純的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對(duì)這兒有一點(diǎn)了解想親自見(jiàn)證一下，因?yàn)槁?tīng)大二的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)只有來(lái)到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西，才能更接近實(shí)際項(xiàng)目工程。的確如他們所說(shuō)，運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作，如：在classview 內(nèi)的 csdidemodoc 文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù)；在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項(xiàng)當(dāng)然做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先寫(xiě)好需求分析。就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在

18、減少，而程序卻相反越來(lái)越難，越來(lái)越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開(kāi)了距離，在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的?？吹酵瑢W(xué)們?cè)缫选拜p車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的 差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。在我困惑與迷茫時(shí)，老師給我解釋說(shuō)： “咱用的編程軟件是vc6 。 0，更加注重的是對(duì)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù)，通過(guò)做項(xiàng)目的方式來(lái)讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來(lái)從簡(jiǎn)單的C+程序到第一個(gè) Win32程序，從mfc到第一個(gè)dialog雖然程序中還是有太多

19、的疑惑但更多的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)看清了差距。通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲：1、多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教，也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣，不然會(huì)大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來(lái)越大。、 編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解， 最好能寫(xiě)好需求分析， 這樣在實(shí)際操作時(shí) 就會(huì)更加調(diào)理，而且不會(huì)遺漏東西。、 做任何項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。 所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)， 多和小組內(nèi)的人 交流。4、在編程中一定要規(guī)范，絕對(duì)不可以隨性在達(dá)內(nèi)的這半個(gè)月培訓(xùn)我感覺(jué)獲益匪淺。雖然與課本知識(shí)不同，至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書(shū)本知識(shí)之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無(wú)措。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶 來(lái)了巨大的幫助。感謝

20、學(xué)校，感謝達(dá)內(nèi)的王老師，冀老師。剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了， 還沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位， 直到 3 月 25 號(hào)， 青鳥(niǎo)的老師推薦我去未名信息科技開(kāi)發(fā)有限公司參加面試，有筆試和面試，通過(guò)層層的技術(shù)考核，在我的努力下終于得到了面試人員的肯定， 順利的加入了未名公司。 員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻，他說(shuō)在部門的時(shí)候先全面發(fā)展， 等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面， 然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部，成為了一名程序員，一周的公司框架練習(xí)，我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中，前期主要是實(shí)施，后期進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。剛開(kāi)始覺(jué)的實(shí)施很簡(jiǎn)單

21、，熟悉了一周項(xiàng)目以后， 只覺(jué)得人家的 站開(kāi)發(fā)的真好， 和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓(xùn)以后， 我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那么回事，它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺(tái)，統(tǒng)一身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)共享。來(lái)公司有一段時(shí)間了，我自己的感覺(jué)還有一些同事的介紹我感覺(jué)我們軟件部真是高手如云，那些開(kāi)發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，相信由他們的帶領(lǐng)，我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。 為其將近一周的學(xué)習(xí)， 終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了， 開(kāi)始接觸 oraCle 數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí) sun 公司開(kāi)發(fā)的 ODI 工具，進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把

22、我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，原來(lái)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，不過(guò)接觸起來(lái)可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處，我深切地感受到，軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲；面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠(chéng)；面對(duì)技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。 特別令我

23、感動(dòng)的是， 每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)， 誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我，給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)的技巧。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上7 點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園，然后晚上 6 點(diǎn)左右又踏著哈理工的廣播走出校園， 真是好懷念校園的生活， 什么壓力也沒(méi)有，也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。來(lái)這個(gè)公司雖然才短

24、短一個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要 集中注意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng) 造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。一、實(shí)習(xí)目的進(jìn)一步了解Java 開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)， 掌握 Java 開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)， 豐富 Java 開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL 的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，ssh 等企業(yè)應(yīng)用

25、框架和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí) Java 語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?; 培養(yǎng)我們動(dòng)手能力 ; 培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法; 以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)， 提高自身的編程能力 ; 增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)， 了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主 要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。二、崗位介紹Java軟件工程師，學(xué)習(xí)基于Java平臺(tái)的Web應(yīng)用和設(shè)計(jì)知識(shí)。主要應(yīng)用java基礎(chǔ)、MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)、Servlet 技術(shù)、JSP頁(yè)面設(shè)計(jì)、JQuery、ajax、maverr freemarket、hiber

26、nate、struts2 、 spring 、 xml 等技術(shù)完成站與游戲后臺(tái)的開(kāi)發(fā)。、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)， 我主要學(xué)習(xí)了以上這些java 編程的技術(shù)， 同時(shí)也明白了身處公司中如何更好地與同事配合， 畢竟在軟件開(kāi)發(fā)中， 你不可能 一個(gè)人干完一個(gè)系統(tǒng)， 大家都是通過(guò)svn 等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程只有一個(gè)模糊地印象， 以為只要把代碼編寫(xiě)完之后就算基本上一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)完畢了。 然而通過(guò)這次實(shí)習(xí)，徹底顛覆了我的認(rèn)知，我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知無(wú)疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程不只只是編寫(xiě)代碼， 在編寫(xiě)代碼之前還有好多的事情要做， 比如文檔的編寫(xiě)、 對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。代碼編寫(xiě)完成之后還要進(jìn)行測(cè)試，以及人員的培訓(xùn)，這些都是必須做，也是必不可少的項(xiàng)目，甚至比代碼的編寫(xiě)還重要。以前總是覺(jué)得自己干不好編程，沒(méi)有足夠的自信，但通過(guò)一系列知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有人際交往能力的提高，我漸漸地認(rèn)識(shí)到如果個(gè)人想要在公司立足，除了要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還必須具備良好的交流溝通能力，雖然現(xiàn)在我在公司基本沒(méi)出現(xiàn)加班的情況，但做這一行就得做好心里準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段來(lái)說(shuō)，實(shí)踐就是提高的唯一捷徑，在這個(gè)