八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、Word 八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。假如說(shuō)學(xué)習(xí)肯定有捷徑，那只能是勤奮，由于努力永久不會(huì)騙人。學(xué)習(xí)需要勤奮，做任何事情都需要勤奮。下面是我給大家整理的一些（八班級(jí)）物理）的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 八班級(jí)物理上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng) ?？键c(diǎn) 1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置轉(zhuǎn)變(關(guān)鍵抓住五個(gè)字“位置的變化”) 2.運(yùn)動(dòng)的描述 參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：選不同的參照物，對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同 3.運(yùn)動(dòng)的分類 勻速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速度大小保持不變;變速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速度大小轉(zhuǎn)變。 4.比較快慢（方

2、法）：時(shí)間相同看路程，路程長(zhǎng)的快;路程相同看時(shí)間，時(shí)間短的快 5.速度(常考點(diǎn)) 物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;公式：v=s/t 單位：m/s、km/h;關(guān)系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s 6.勻速直線運(yùn)動(dòng) 特點(diǎn)：任意時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等 公式：v=s/t速度與時(shí)間路程變化無(wú)關(guān) 7.描述運(yùn)動(dòng)的快慢 平均速度物理意義：反映物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的快慢 公式：v=s/t 8.平均速度的測(cè)量 原理：v=s/t 工具：刻度尺、秒表 需測(cè)物理量：路程s;時(shí)間t 留意：肯定說(shuō)明是哪一段路程(或哪一段時(shí)間) 9.路程時(shí)間圖像速度時(shí)間圖象 初二班級(jí)上

3、冊(cè)期中物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)（總結(jié)） 一、溫度 1、定義：溫度表示物體的冷熱程度. 2、單位： 國(guó)際單位制中采納熱力學(xué)溫度. 常用單位是攝氏度()規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度 換算關(guān)系T=t+273K 3、測(cè)量溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì)) 溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)勻稱的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上勻稱地刻有刻度. 溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作. 分類及比較： 分類 試驗(yàn)用溫度計(jì) 寒暑表 體溫計(jì) 用途 測(cè)物體溫度 測(cè)室溫 測(cè)體溫 量程 -20

4、110 -3050 3542 分度值 1 1 0.1 所用液體 水銀煤油(紅) 酒精(紅) 水銀 特別構(gòu)造 玻璃泡上方有縮口 使用方法 使用時(shí)不能甩,測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù) 使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù) 常用溫度計(jì)的使用方法： 使用前：觀看它的量程,推斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便精確 讀數(shù).使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要遇到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要連續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表（面相）平. 練習(xí)：溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的

5、是：液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)（措施）的共同目的是：讀數(shù)精確 . 初二物理復(fù)習(xí)策略及方法 一、學(xué)好物理的重要性 1、物理是一門基礎(chǔ)科學(xué)，他揭示了事物發(fā)生和進(jìn)展的客觀規(guī)律，在我們生活當(dāng)中會(huì)遇到自然現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的呢?我們可以應(yīng)用所學(xué)的物理學(xué)問(wèn)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行解釋，比如說(shuō)為什么天上能夠下雨，而又什么又會(huì)下雪?冬天的時(shí)候家里的窗戶上為什么會(huì)有霧氣或是結(jié)冰?學(xué)習(xí)了物理我們就能夠解釋這些現(xiàn)象。 2、物理學(xué)和我們的生活有著親密的聯(lián)系和廣泛的應(yīng)用。比如說(shuō)，我們家家都用電，那么電怎么來(lái)的呢?家里有電燈，冰箱，電視等等電器，還有開(kāi)關(guān)，插座，他們之間是怎么連接的?為什么有時(shí)候會(huì)跳閘呢?為什么有

6、的電器很耗電呢?只有我們學(xué)習(xí)了物理才能了解這些學(xué)問(wèn)，并且將它運(yùn)用到我們的生活中。 3、學(xué)好物理可以使我們正確并深刻的熟悉我們身邊的事物，提高我們的生活品質(zhì)。比如當(dāng)我們要裝卸貨物時(shí)，我們可以利用簡(jiǎn)潔機(jī)械-斜面將貨物搬到車上，這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦，而自行車輪軸要加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦，這些都是我們利用物理學(xué)問(wèn)關(guān)心我們提高生活質(zhì)量的例子。 二、怎樣學(xué)好物理 1、首先要提高學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好 俗話說(shuō)，愛(ài)好是的老師，這句話同樣適用于物理的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)認(rèn)為物理很難，越學(xué)越覺(jué)得自己對(duì)物理失去了愛(ài)好，這時(shí)候要學(xué)好物理就有肯定難度了，所以我們首先要保持、提高學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好。那么怎么提高呢?首先要帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界。物理學(xué)習(xí)是一個(gè)探求未知的過(guò)程。要懷著奇怪 和求知來(lái)學(xué)習(xí)物理。把日常生活中那些好玩的現(xiàn)象用物理的學(xué)問(wèn)解釋，漸漸就會(huì)發(fā)覺(jué)物理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。然后在平常的閱讀中發(fā)覺(jué)物理的奧妙。我們始終都聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)（故事），牛頓在樹(shù)下，蘋果落地發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。翻開(kāi)久遠(yuǎn)的歷史，看看科學(xué)家們的奮斗史，看看巨人的才智。尤其是物理課本，那些公式不會(huì)再是枯燥的記憶，你要探求其中的奧妙。對(duì)于推理過(guò)程等等，你都要認(rèn)真琢磨。最終我們應(yīng)當(dāng)明白學(xué)習(xí)物理并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，也不是為了考