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文檔簡介
1、Word 班級團(tuán)建活動總結(jié)4篇(班級團(tuán)組織活動總結(jié)) 下面是我整理的班級團(tuán)建活動總結(jié)4篇(班級團(tuán)組織活動總結(jié)),供大家品鑒。 班級團(tuán)建活動總結(jié)1 昨天我們班第一次進(jìn)行了班級的團(tuán)建活動,通過這個活動,我們班級的分散力有了明顯的提高。團(tuán)建活動是全班同學(xué)一起參與的一次別開生面的課外活動,事實上這也是高校生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對高校生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)高校生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)進(jìn)展的有效手段之一。 在團(tuán)建活動中,我們班的同學(xué)都能樂觀的參加進(jìn)來,由于周四周五都沒課,周三下午許多同學(xué)原來都是準(zhǔn)備回家的,但是為了參與班級的團(tuán)建活動,許多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是
2、富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在足球場進(jìn)行,活動流程是這樣的: 1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪嬉戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很開心的下午。這一次的活動是勝利的,達(dá)到了當(dāng)時我們舉辦團(tuán)建活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識與培育成員在競爭中團(tuán)結(jié)合作的力量。 我班的團(tuán)建活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個同學(xué)都能參加到各個環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個部分,在團(tuán)隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。團(tuán)建活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大
3、的努力,同學(xué)們樂觀參與班級戶的活動的熱忱應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖頁P并發(fā)揚。在團(tuán)建活動的實踐中,我們依據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容,通過自己思索,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級分散力。 作為高校生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時,我們不行忽視自身的思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)等素養(yǎng)的提高和全面進(jìn)展。顯而易見的,團(tuán)建活動正好供應(yīng)了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參加活動來提高和完善自身各方面的素養(yǎng)。團(tuán)建活動為我們平常簡潔的學(xué)習(xí)生活增加了一抹亮色。樂觀組織同學(xué)開展團(tuán)建活動,對于增長我們的學(xué)問和力量,豐富我們的精神生活
4、和全面進(jìn)展我們的素養(yǎng)有這重要的作用。同時,團(tuán)建活動可以團(tuán)結(jié)班級成員,擴(kuò)大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)樂觀響應(yīng)組織的號召,樂觀參加到團(tuán)建活動中來。 班級團(tuán)建活動總結(jié)2 20 xx年x月30日,我們班赴郊區(qū)拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行班級素養(yǎng)團(tuán)建拓展活動。 通過一天的班級團(tuán)建活動下來,我是又累又快樂。你要問我為什么,緣由有許多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧!首先,我們步行去xx吃早點,是老馬(馬老師即班主任)請的客,當(dāng)時的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了損害,但是他不僅沒有怨言,還一心一意的對我們好,不僅消退了我對他的一些個人的看法,我想也盼望大多數(shù)人
5、也會和我一樣吧。 然后呢,我們乘坐21路公交車來到了xx腳下,排隊上車這是我第一次在市觀察的,來自xx對于城市文明的貢獻(xiàn),一群高校生的內(nèi)涵。接著,爬上山頂,參觀xx,其中都挺好的,只是參觀的時間有點少,特殊是對于買了xx門票的同學(xué),比如說我本人,參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最快樂的時刻之一,一起在xx下吃午餐,各自共享自己帶來的各種美食,雖然飯菜不是很可口,這是大實話,但是在當(dāng)時的氛圍中一切都是美妙的。 班級團(tuán)建活動總結(jié)3 轉(zhuǎn)瞬間一個半學(xué)期帶著收獲的喜悅已經(jīng)過去! 回顧這一學(xué)期多的工作讓人感慨萬千。 這一學(xué)期的班級團(tuán)建工作在老師的關(guān)懷、同學(xué)的樂觀參加下取得了鮮花盛開的綻放成果,我們分
6、散了一支特殊團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊! 他們擁有更多的一份責(zé)任和抱負(fù),在平凡活動中樂觀參加,才開出了大片的鮮花,歌聲才伴隨著彩旗在賽場上飄揚。 他們擁有一個共同的抱負(fù)那就是“建設(shè)一個溫馨的熱一大家庭”! 我們的團(tuán)隊是由35名布滿活力的青年所組成,這是一種力氣!在你需要關(guān)心的時候伙伴投來關(guān)切的目光。在困難來臨時他們最愛說:“讓我來幫你”,掌聲響起后他們總愛講:“是團(tuán)隊的力氣”!文字在流淌,他們更懂得專心靈說話,困難的面前,他們沒有豪言壯語卻挺直了堅決的胸膛! 這一學(xué)期他們努力進(jìn)取,用自己的行動,用自己的獎狀為這個大家庭添光! 彭程宇、顧佳輝、戴禮俊、傅鑫亮、王茂春、宋杰、童子豪、葉惠瑩、張靖、甘杰超等同學(xué)
7、通過努力的學(xué)習(xí),獲得學(xué)院的獎學(xué)金,這是他們的榮譽,更是熱一的傲慢;童子豪同學(xué)成為預(yù)備國家員;王茂春、姚超、李寧、葉惠瑩、龍巧巧、蒙睿、李知恒、蔣平波、彭程宇、顧佳輝、肖貴慧、宋杰、傅鑫亮、李增榮、涂慶義、閆爍等十六位同學(xué)成為入國家樂觀分子;班級里團(tuán)員入國家申請書提交率是100%,這樣驕人的成果足以顯示我們這一學(xué)期團(tuán)建工作勝利。 這一學(xué)期,在團(tuán)結(jié)的集體共同的努力下,我們獲得在“團(tuán)日活動”評比中獲得二等獎;在“五四班風(fēng)建設(shè)”評比中獲得第一名;在“合唱競賽”中獲得優(yōu)秀獎;在“心理話劇”評比中獲得優(yōu)秀獎,一張張鮮紅的獎狀詮釋出熱一人的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。 他們是用辛勤的汗水,才換回勝利后那一滴喜悅的眼淚
8、! 他們是用全心的投入,才贏得筆下那一瞬間絢爛地開放! 他們是熱一的脊梁,在用行動為班級描畫絢爛的朝陽! 這一學(xué)期,我們實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變:第一全部熱一成員由生疏轉(zhuǎn)變成親熱的家人,這是情感建設(shè)上的成果。其次是分散了35人的團(tuán)結(jié)的熱一團(tuán)隊,這是班級分散力上的成就。 這一學(xué)期的團(tuán)建工作的航船,兩盞明燈點亮了航程,一是老師正確的指導(dǎo),親自詢問工作,無微不至的關(guān)懷,讓我們的努力有了方向!二是激勵機制成為團(tuán)建工作的巨大動力,溝通和嘉獎,激發(fā)了團(tuán)員參加的熱忱,提高了班級成員做事的效率! 這兩盞明燈為這一學(xué)期取得輝煌的成果奠定了保障! “鑿壁偷光”的故事是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他讓我們懂得成長來自于堅持! 精忠報國的
9、岳飛是我們忠誠的榜樣,他讓我們明白樂于付出的人,才有資格被稱做高尚! 寒風(fēng)中的保爾是我們挑戰(zhàn)的榜樣,他讓我們理解怎樣才能把生鐵錘練成鋼,這樣成為合格的共青團(tuán)員! 面對今后的團(tuán)建工作,我們信任,在老師的關(guān)懷下,在大家的全都奮斗中,我們的成果將更加令人傲慢,熱一大家庭也將更加溫馨。 號角已經(jīng)吹響,讓我們高舉旗幟,背起行囊,義無反顧地走向明天。 班級團(tuán)建活動總結(jié)4 本次騎行團(tuán)建活動在整個過程中進(jìn)行的特別順當(dāng),不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色,也從一個很具新奇性的角度凸顯了本次活動表達(dá)了對建國家90周年深情祝愿的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié): 一、本次活動勝利之處
10、1、本次活動最勝利之處在于其活動策劃的新奇性,其新奇主要體現(xiàn)在下面兩個方面: 第一,單車的騎法新奇獨特。生活中我們的單車假如載人的話其騎法就是簡潔的一個人踩車,如此是會增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個人把握單車方向,另一個人則負(fù)責(zé)踩車?如此完善的協(xié)作以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷,而且還增加了其騎單車的趣味性。 其次,“地圖被拼”意義的新奇性。拼一副被打亂挨次的地圖,在常人看來也不過如此-小孩兒都會的嬉戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的劇烈愿望-中國
11、是誰也不能被分裂掉的宏大國度。 2、本次活動勝利開展也離不開班委這個大團(tuán)隊的細(xì)心策劃及預(yù)備。在整個活動策劃及實行過程中,大家樂觀參加獻(xiàn)計獻(xiàn)策,想法大膽、新奇獨特,敢于行動-體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊意識及以班級為核心的班委分散力。 3、同學(xué)們的樂觀參加也促進(jìn)著本次活動的勝利性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國誠心祝愿的深情參加到活動中來,營造了特別具有青春氣息特色的活動氛圍。 4、本次活動更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起,一個班就是一個拳頭-拳頭的力氣是無限的。 二、活動的不足之處 1、雖然本次活動的開展很順當(dāng),體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊意識,但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在溝通想法時不夠樂觀主動或是思想不夠大膽新奇。對于這一狀況,還是盼望這些同學(xué)多多參加到活動中來,由于這種參加不僅是一種語言思想的溝通,更是對一種辦事風(fēng)格的閱歷溝通,總之多參加且專心參加就是一次很好的自我提升的機會。 2、活動中的預(yù)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作,致使活許多細(xì)節(jié)沒有考慮周全,如活動細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且消失單車行駛不便等問題-影響競賽的公正性。 3、活動的宣揚力及影響力不夠?;顒拥闹?/p>
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