教師招聘教師資格證《高中生物知識(shí)與教學(xué)能力》沖刺強(qiáng)化題庫(kù)練習(xí)卷_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè) 教師招聘教師資格證高中生物知識(shí)與教學(xué)能力沖刺強(qiáng)化題庫(kù)練習(xí)卷 一、單選題1在我國(guó)北方游泳愛(ài)好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是()。 A興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)。加強(qiáng)肌肉收縮B通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮C通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌D抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少 答案:D解析:在寒冷環(huán)境中,人體保持體溫平衡調(diào)節(jié)的機(jī)制是:寒冷環(huán)境一皮膚冷覺(jué)感受器一下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞一增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)一體溫維持相對(duì)恒定。故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。 2關(guān)于核酸的敘述正確的是( )。 A.D

2、NA和RNA中有相同的五碳糖B.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中C.組成DNA和RNA的元素都有C、H、O、N、PD.洋蔥根尖細(xì)胞中的DNA和RNA都分布在細(xì)胞核中 答案:C解析:組成DNA的五碳糖是脫氧核糖,組成RNA的五碳糖是核糖,A錯(cuò)誤。T2噬菌體是DNA病毒,其遺傳物質(zhì)貯存在DNA中,B錯(cuò)誤。組成DNA與RNA的元素種類相同,都是C、H、O、N、P五種元素構(gòu)成,C正確。洋蔥根尖細(xì)胞中的RNA不在細(xì)胞核中,D錯(cuò)誤;故選C。 3下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )。 A.加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長(zhǎng)B.加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì)C.發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的是

3、乳酸桿菌D.實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳不宜直接食用 答案:D解析:腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的,多種微生物參與了發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌,具發(fā)達(dá)的白色菌絲。腐乳制作過(guò)程中需要加鹵湯。鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味。鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的。鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12左右。加鹽主要是為了析出豆腐中的水分以及抑制微生物生長(zhǎng),防止豆腐腐敗變質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤。加料酒主要為了使腐乳具有獨(dú)特的香味,也可以抑制微生物的生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤。發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的是毛霉,C項(xiàng)錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳可能滅菌不徹底,不宜直接食用,D項(xiàng)正確。 4關(guān)于核酸的敘述,正確的是(

4、 )。A.DNA分子中嘌呤數(shù)大于嘧啶數(shù)B.cDNA和mRNA中的五碳糖不同C.組成DNA與ATP的元素種類不同D.煙草花葉病毒的遺傳信息貯存在DNA中 答案:B解析:知識(shí)點(diǎn):DNA的結(jié)構(gòu)組成。cDNA的五碳糖是脫氧核糖,mRNA的五碳糖是核糖,B項(xiàng)正確。A項(xiàng):DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu),遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),A項(xiàng)錯(cuò)誤。與題干不符,排除。C項(xiàng):半錯(cuò)誤,組成DNA和ATP的元素相同,都是C、H、O、N、P,C項(xiàng)錯(cuò)誤。與題干不符,排除。D項(xiàng):煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)貯存在RNA中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。與題干不符,排除。 5下列有關(guān)細(xì)胞呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是( ) A.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之

5、一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的酒精而對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生傷害B.對(duì)于植物來(lái)說(shuō),土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸損傷根系C.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等,在控制通氣的情況下,可以生產(chǎn)酒D.包扎傷口時(shí),需選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖 答案:C解析:提倡慢跑的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的乳酸對(duì)細(xì)胞造成傷害,A錯(cuò)誤。對(duì)于多數(shù)植物來(lái)說(shuō),土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,B錯(cuò)誤。酵母菌的生長(zhǎng)繁殖需在有氧條件下,但酵母菌發(fā)酵必須在無(wú)氧情況下完成,所以控制通氣的情況,能利用麥芽、葡萄、糧食和酵母

6、菌以及發(fā)酵罐等產(chǎn)生各種酒,C正確。包扎傷口時(shí),需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口深處并大量繁殖,D錯(cuò)誤。故選C。 6細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中有許多重要功能。下列生物功能與細(xì)胞膜無(wú)關(guān)的是( )。 A.物質(zhì)吸收和分泌B.信息識(shí)別和傳遞C.免疫D.遺傳信息的傳遞 答案:D解析:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特性是具有選擇透過(guò)性。細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。A項(xiàng),細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,所以物質(zhì)吸收和分泌與細(xì)胞膜有關(guān)。B項(xiàng),細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的信息識(shí)別和傳遞有密切關(guān)系。C項(xiàng),免疫反應(yīng)過(guò)程中,細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)揮識(shí)別作用。D項(xiàng)

7、,遺傳信息的傳遞是通過(guò)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,與細(xì)胞膜無(wú)關(guān)。故本題選D。 7與酶活性無(wú)關(guān)的是( )。A.底物B.溫度C.pH值D.抑制劑 答案:A解析:知識(shí)點(diǎn):影響酶活性的因素。影響酶活性的因素包括:溫度、pH值和酶抑制劑。 8細(xì)胞內(nèi)具有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器是( )。 A.線粒體與高爾基體B.細(xì)胞核與溶酶體C.葉綠體與線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體 答案:C解析:細(xì)胞核中具有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心。線粒體和葉綠體含有遺傳物質(zhì),自身含有遺傳表達(dá)系統(tǒng)(自主性),屬于半自主細(xì)胞器,但編碼的遺傳信息十分有限,其轉(zhuǎn)錄、翻譯、自身構(gòu)建和功能發(fā)揮等必須依賴核基因組編碼的遺傳信息。高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和溶酶

8、體不含遺傳物質(zhì)。故本題選C。 9合作學(xué)習(xí)的基本含義中不包括( )。 A.教師角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭連.學(xué)習(xí)的責(zé)任由教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生C.學(xué)生要克服依賴別人的心理D.學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí) 答案:C解析:合作學(xué)習(xí)的基本含義包括:教師角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭?;學(xué)習(xí)的責(zé)任由教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生;學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí)。 10屬于血液遺傳病的是( )。 A.白血病 B.白化病C.血友病D.敗血癥 答案:C解析:由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,叫作遺傳病,其特點(diǎn)是致病基因可通過(guò)生殖細(xì)胞在家族中傳遞,遺傳病一般具有家族性;血液遺傳病的癥狀表現(xiàn)為血液異常,致病基因來(lái)自父母,且可以將致病基因傳給后代。白血病是血

9、液病,但是致病基因不來(lái)自父母,是后天物理、化學(xué)、生物因素導(dǎo)致的細(xì)胞癌變引起疾病,A錯(cuò)誤。白化病是遺傳病,但不是血液病,B錯(cuò)誤。血友病是血液病,且致病基因來(lái)自父母,因此屬于血液遺傳病,C正確。敗血病是指病菌或條件致病菌侵入血液循環(huán),并在血液中生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生毒素而發(fā)生的急性全身性感染,不是遺傳病,D錯(cuò)誤。 11玉米和小麥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于( )。 A.胚芽B.胚軸C.胚乳D.子葉 答案:C解析:玉米和小麥都是單子葉植物,單子葉植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于胚乳。 12用顯微鏡觀察血液的涂片時(shí),看到最多的血細(xì)胞是()。 A血小板B紅細(xì)胞C中性粒細(xì)胞D巨噬細(xì)胞 答案:B解析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血

10、小板,其中紅細(xì)胞的數(shù)目最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量:男子平均為500萬(wàn)個(gè)左右,女子平均為420萬(wàn)個(gè)左右。 13兩個(gè)動(dòng)物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如圖4所示,據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是( )。 答案:B解析:本題考查種問(wèn)關(guān)系、種群的數(shù)量變動(dòng)。一種生物數(shù)量增多(減少),另一種也隨著增多(減少),表示捕食關(guān)系。由圖可知N1的數(shù)量始終多于N2,且N1的峰值和最低值的出現(xiàn)總是早于N2的峰值和最低值,因此N2表示捕食者,N1表示被捕食者,A錯(cuò)誤,B正確。兩種生物的數(shù)量變化一致,才表示“同生共死”的互利共生關(guān)系,C錯(cuò)誤。一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少,才表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D錯(cuò)誤。

11、14水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)生物體具有重要作用。以下敘述正確的是( )。 A.細(xì)胞中的自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)變時(shí),生物的抗寒能力下降B.硼元素能促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管伸長(zhǎng),故甘蔗地缺硼會(huì)嚴(yán)重影響其產(chǎn)量C.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)高時(shí),會(huì)出現(xiàn)抽搐D.嚴(yán)重缺鐵的人容易出現(xiàn)乳酸中毒 答案:D解析:結(jié)合水多,生物的抗寒能力強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤。人們主要食用甘蔗的桿,甘蔗不開(kāi)花,缺硼不影響其產(chǎn)量,B項(xiàng)錯(cuò)誤。鈣離子含量過(guò)低,哺乳動(dòng)物才會(huì)出現(xiàn)抽搐,C項(xiàng)錯(cuò)誤。鐵參與了血紅蛋白的合成。缺鐵時(shí),血紅蛋白減少,運(yùn)輸O2的功能降低,進(jìn)而影響有氧呼吸,導(dǎo)致機(jī)體無(wú)氧呼吸加劇,產(chǎn)生大量的乳酸,出現(xiàn)乳酸中毒,D項(xiàng)正確。 15在教學(xué)過(guò)程中教師運(yùn)用強(qiáng)化

12、技能的類型不包括()。 A演示強(qiáng)化B語(yǔ)言強(qiáng)化C動(dòng)作強(qiáng)化D活動(dòng)強(qiáng)化 答案:A解析:強(qiáng)化技能的類型包括語(yǔ)言、標(biāo)志、動(dòng)作、活動(dòng)、變換方式進(jìn)行強(qiáng)化。 16某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)問(wèn)變化的趨勢(shì)如圖3,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(yú)(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是( )。A甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系。最終僅剩下丙種群 答案:C解析:從圖像中可以

13、看出該水池中原有的兩個(gè)物種甲與乙之間符合捕食關(guān)系的曲線,其中甲先增先減,是被捕食者(藻類),乙后增后減,是捕食者(浮游動(dòng)物)。當(dāng)在水池中加入物種丙后,因?yàn)楸麑J掣∮蝿?dòng)物,當(dāng)三個(gè)物種僅剩余一個(gè)物種時(shí),乙會(huì)因?yàn)楸麑?duì)它的捕食而消失,而丙也因?yàn)橐业南Ф狈κ澄镆蚕Ъ讜?huì)因?yàn)槭ヌ鞌骋叶谝欢螘r(shí)間內(nèi)會(huì)有所增加。丙和乙可競(jìng)爭(zhēng)空間和氧氣等資源。所以本題應(yīng)該選C。 17某雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子()。 A堿基排列方式共有4100種B連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)C四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7D含有4個(gè)游離的磷酸基

14、團(tuán) 答案:C解析:由于該DNA分子中堿基比例已經(jīng)確定,所以堿基排列方式小于4100種,A錯(cuò)誤。已知一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,即A1:T1:G1:C1=1:2:3:4,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知另一條鏈上A2:T2:G2:C2=2:1:4:3,雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基,則20020=10,A1=T2=10,T1=A2=20,G1-C2=30,C1=G2=40,因此該DNA分子中A=T=30個(gè),C=G=70個(gè)。因此DNA分子中四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7,C正確。連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目為(22-1)30=90個(gè),B錯(cuò)誤。該DNA含有2個(gè)游離的

15、磷酸基,因?yàn)镈NAEh兩條單鏈組成,每條單鏈的一端都會(huì)有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),D錯(cuò)誤。 18當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列只可通過(guò)以上一種方法補(bǔ)充的激素是()。 生長(zhǎng)激素甲狀腺激素 胰島素性激素 ABCD 答案:C解析:蛋白質(zhì)類激素如果口服,會(huì)被消化道內(nèi)的蛋白酶水解,所以蛋白質(zhì)類激素需要進(jìn)行“注射法”補(bǔ)充;而脂類激素和氨基酸在消化道內(nèi)不會(huì)被水解能夠直接被吸收,可以口服。生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì)甲狀腺素是含碘的氨基酸,胰島素是蛋白質(zhì),性激素是固醇,本質(zhì)是脂質(zhì)。故只能注射,既可以注射也可以口服。 19新物種形成的最顯著的標(biāo)志是( )。A.具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.具

16、有一定的生理功能C.產(chǎn)生了生殖隔離D.改變了基因頻率 答案:C解析:物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,也就是說(shuō),不同物種之間一般不能相互交配,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育后代,不同物種之間的這種現(xiàn)象稱為生殖隔離。所以新物種形成的最顯著的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離。 20碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對(duì)此最有說(shuō)服力的說(shuō)法是()。 A碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多B碳在自然界中含量最為豐富C在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳D碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架 答案:D解析:碳不是細(xì)胞的各種化合物中含量最多的元素,如水是細(xì)胞中含量最多的化合物,但不含碳元素,故A錯(cuò)誤;自然界中含量最為豐富的元

17、素是氧,故B錯(cuò)誤;細(xì)胞中的大多無(wú)機(jī)化合物中不含碳,故C錯(cuò)誤:碳是構(gòu)成生物大分子的基本骨架,所以碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,故D正確。 21以下各種酶與其作用部位相匹配的是( )。 A.淀粉酶肽鍵B.ATP水解酶高能磷酸鍵C.限制酶氫鍵D.解旋酶磷酸二酯鍵 答案:B解析:淀粉酶的底物是淀粉,將淀粉鏈水解為不同長(zhǎng)度的多聚葡萄糖。淀粉是糖類,不含肽鍵,肽酶斷開(kāi)的是肽鍵,A錯(cuò)誤。ATP水解酶通常作用于遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵,使ATP水解為ADP和Pi,B正確。限制性核酸內(nèi)切酶是可以識(shí)別DNA的特異序列,并在識(shí)別位點(diǎn)或其周圍切割雙鏈DNA的一類內(nèi)切酶,簡(jiǎn)稱限制酶。限制酶斷開(kāi)的是DNA鏈中的磷酸二酯鍵,

18、C錯(cuò)誤。解旋酶作用于氫鍵,使堿基間的氫鍵斷裂,從而使雙鏈DNA分子解旋為單鏈.D錯(cuò)誤。 22下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )。 A.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有H的積累B.有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP23圖2是甲狀腺激素分泌調(diào)控過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )。A.促甲狀腺激素特異性受體功能異常,將促進(jìn)甲狀腺激素分泌B.甲狀腺上有促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的特異性受體C.缺碘造成c降低,通過(guò)促進(jìn)加強(qiáng),可能會(huì)引起甲狀腺增生D.寒冷刺激引起加強(qiáng),使血液中甲狀腺激素含量下降,降低細(xì)胞代謝速率答案:C解析:圖示為甲

19、狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(a)作用于垂體后。垂體分泌的促甲狀腺激素(b)作用于甲狀腺,甲狀腺分泌甲狀腺激素(c)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)。就會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng);當(dāng)甲狀腺激素分泌降低時(shí)可以促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)這種調(diào)節(jié)方式為反饋調(diào)節(jié)。A項(xiàng)促甲狀腺激素特異性受體功能異常,將使得促甲狀腺激素?zé)o法作用手甲狀腺?gòu)亩鴷?huì)抑制甲狀腺激素的分泌,錯(cuò)誤。B項(xiàng),垂體上有促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體,甲狀腺上只有甲狀腺激素的受體。錯(cuò)誤。C項(xiàng)缺碘造成甲狀腺激素分泌減少,將會(huì)促進(jìn)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌促甲狀腺激素的過(guò)度分泌,可能會(huì)引起甲狀腺增生,正確。D項(xiàng),寒

20、冷刺激引起加強(qiáng)進(jìn)而使血液中甲狀腺激素含量上升提高細(xì)胞代謝速率以增加機(jī)體產(chǎn)熱錯(cuò)誤。 24生物遺傳的敘述,正確的是( )。A.棕猴(Bb)個(gè)體隨機(jī)交配,子代中出現(xiàn)一些白猴,是基因重組的結(jié)果B.雌雄異株的植物進(jìn)行異花授粉,兩次套袋,一次是去雄,一次是授粉結(jié)束后C.純合甜玉米與純合非甜玉米間行種植,由親代植株結(jié)的籽粒判斷性狀的顯隱性D.高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,子代中既有高莖又有矮莖,是基因自由組合的結(jié)果。答案:C解析:棕猴(Bb)之間相互交配,子代出現(xiàn)一定比例的白猴是性狀分離的表現(xiàn),基因重組至少兩對(duì)等位基因,A、D錯(cuò)誤。對(duì)雌雄異株的植物進(jìn)行異花傳粉,需做套袋處理,但不需要做去雄處理,B錯(cuò)誤。純合的甜和

21、非甜玉米間行種植,可由親代植株結(jié)的籽粒情況判斷其顯隱性,如果甜玉米植株上出現(xiàn)非甜玉米,則非甜為顯性;如果非甜玉米植株上出現(xiàn)甜玉米,則甜為顯性,C正確。高莖與高莖豌豆雜交,其子代既有高莖又有矮莖出現(xiàn),是不同的配子隨機(jī)組合的結(jié)果,D錯(cuò)誤。25對(duì)下列四幅圖的描述,正確的是( )。 A圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B圖中的溫度在a時(shí)酶分子由于溫度低,空間結(jié)構(gòu)遭破壞導(dǎo)致活性很低C圖中bc段和de段的變化都會(huì)引起C,含量的下降D圖中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的答案:A解析:圖I中a階段是分裂間期,進(jìn)行DNA分子復(fù)制,x射線照射可誘發(fā)突變,b階段是

22、分裂期,用秋水仙素能抑制紡錘體的形成,A正確;圖中在溫度a時(shí)酶分子活性降低,空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有破壞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中bc段是由于溫度過(guò)高,氣孔關(guān)閉影響二氧化碳進(jìn)入引起C,含量的下降,de段是由于光照強(qiáng)度下降,光反應(yīng)產(chǎn)物下降引起的,此過(guò)程中C,含量增加,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中造成cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂,在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 26下圖表示以某種作物中的和兩個(gè)品種為親本,分別培育出三個(gè)新品種的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )A.用和培育成的過(guò)程中所采用的方法和分別稱為雜交和測(cè)交B.用培育出常用的方法是花藥離體培養(yǎng)C.培育出常用的是化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理D.圖中培育出所依據(jù)的原理是基因突

23、變和基因重組 答案:B解析:用和培育成的過(guò)程中所采用的方法和分別稱為雜交和自交。培養(yǎng)出常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素,屬于多倍體育種。圖中培育出所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異。 27圖4表示生態(tài)系統(tǒng)中某生物的代謝過(guò)程,正確的是( )。A.能進(jìn)行或者過(guò)程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.能進(jìn)行或者過(guò)程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C.各種生物都能通過(guò)過(guò)程為自身的生命活動(dòng)提供能量D.過(guò)程和不能在生物體的同一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 答案:A解析:由圖可知,過(guò)程是光合作用,過(guò)程是有氧呼吸,過(guò)程是化能合成作用,過(guò)程是無(wú)氧呼吸。A項(xiàng),能進(jìn)行或者過(guò)程的生物的同化類型都是自養(yǎng)型,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,故正確;B項(xiàng),表

24、示有氧呼吸,表示無(wú)氧呼吸,生長(zhǎng)者中的綠色植物也能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,并且無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),厭氧型生物通過(guò)無(wú)氧呼吸提供能量,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),和過(guò)程可以發(fā)生在同一細(xì)胞,如酵母菌細(xì)胞,是兼氧異養(yǎng)型生物,故錯(cuò)誤。 28一對(duì)等位基因(F、f)位于常染色體上,經(jīng)調(diào)查兔群中,雌兔基因型頻率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%);雄兔基因型頻率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假設(shè)隨機(jī)交配,則子代中( )。 A基因型頻率改變,該群體發(fā)生了進(jìn)化BFf基因型頻率為52%CF基因頻率雌兔為60%、雄兔為40%D雌雄兔的基因型頻率不同進(jìn)化方向相同 答案:B解析:種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種

25、群基因頻率的改變而不是基因型頻率的改變,A錯(cuò)誤。根據(jù)題意分 29下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是()。 A核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四種元素BATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂參與構(gòu)成的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等DDNA的特異性主要取決于其堿基的特定排列順序 答案:D解析:脂肪不含有N元素,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP中的“T”表示數(shù)量是三個(gè),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)故磷脂不參與構(gòu)成核糖體,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。由此可知正確答案為D。 二、問(wèn)答題30據(jù)圖回答(1)(3)題。 圖4中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。 (1)圖甲中各區(qū)

26、細(xì)胞形態(tài)不同的原因是 _ 。要得到圖乙結(jié)果,_ (能不能)利用圖甲區(qū)細(xì)胞為材料,原因是 _。(9分) (2)在a和e兩個(gè)時(shí)期通過(guò) _ 酶催化合成mRNA。(3分) (3)在觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)分裂間期的細(xì)胞數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于分裂期的細(xì)胞數(shù),主要原因是_。(3分) 解析:(1)基因的選擇性表達(dá);不能;圖甲區(qū)細(xì)胞是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞沒(méi)有分裂能力(2)RNA聚合(3)在細(xì)胞周期中分裂間期所占的時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期解析:圖甲中由分生區(qū)細(xì)胞形成細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞分化四個(gè)區(qū)域細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。圖乙是細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA和mRNA的含量變化。要獲得此結(jié)果,取材細(xì)胞應(yīng)該是具有連續(xù)分裂能力的分生區(qū)細(xì)胞。RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA。31材料:某教師設(shè)計(jì)的“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的課堂教學(xué)實(shí)

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