開(kāi)學(xué)典禮致辭開(kāi)學(xué)簡(jiǎn)短致辭2

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)開(kāi)學(xué)典禮致辭 開(kāi)學(xué)簡(jiǎn)短致辭尊敬的各位老師、各位員工，親愛(ài)的同學(xué)們：大家新年好！在這新年開(kāi)學(xué)之際，我們又聚集在這里，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)新一年的征程。在此，我代表學(xué)校，祝全校師生員工在新的一年里身體安康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、桔祥如意！祝我們學(xué)校興隆興隆、事業(yè)輝煌！預(yù)祝我們學(xué)校獲得新校區(qū)首屆高考開(kāi)門(mén)紅！去年九月，高中部全部遷入新校區(qū)。學(xué)校著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建立、書(shū)香校園建立、新校區(qū)建立。如今新校區(qū)運(yùn)行逐漸有序，設(shè)施日益完善，書(shū)香氣息日益濃重。這相貌一新的有3600名師生的學(xué)校，在大家的努力下，進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)軌道。這是不簡(jiǎn)單的成績(jī)。但是，我們僅僅是開(kāi)了頭，接下來(lái)的路

2、還很長(zhǎng)，任務(wù)更重。崇義中學(xué)在這校舍更寬闊、設(shè)施更完備的新校區(qū)應(yīng)該辦得更高質(zhì)量、更具特色，培育出更多有責(zé)任感的青年才俊。為此，我們要著力加強(qiáng)校風(fēng)建立。優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校高質(zhì)量的標(biāo)志。學(xué)校之間的差異，某種意義上就是校風(fēng)的差異。優(yōu)良的校風(fēng)有著宏大的教育力量。去年，通過(guò)書(shū)香校園建立，在茫茫書(shū)海中，我們選取了細(xì)節(jié)決定成敗、自驅(qū)力等幾本書(shū)給老師閱讀，制訂了師德標(biāo)準(zhǔn)九不準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)那么，指導(dǎo)作風(fēng)和師德師風(fēng)出現(xiàn)了可喜的變化。指導(dǎo)干部樹(shù)立了“細(xì)節(jié)決定成敗、卓越于精細(xì)”的觀念，克制官僚傾向，自已動(dòng)手，努力把簡(jiǎn)單、平凡的事做好。青年老師產(chǎn)生了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，不是以打工仔，而是以自己的主人的態(tài)度，克制五個(gè)月工資沒(méi)有及時(shí)發(fā)放

3、的困難，積極主動(dòng)、全力以赴、盡善盡美地做好各項(xiàng)工作。高一有一位老師一學(xué)期聽(tīng)了99節(jié)課，創(chuàng)了崇義中學(xué)一學(xué)期聽(tīng)課之最。甘和鷹、王星民老師分別在生物、歷史省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)風(fēng)建立上，頒發(fā)了學(xué)生證，向獲耀升工貿(mào)獎(jiǎng)學(xué)金的92位同學(xué)贈(zèng)送了李開(kāi)復(fù)做最好的自己一書(shū)，開(kāi)展了“良好習(xí)慣向我學(xué)習(xí)”等主題教育活動(dòng)，著重抓了播送操作風(fēng)，制訂了學(xué)籍管理細(xì)那么，接手了學(xué)生公寓管理。學(xué)風(fēng)出現(xiàn)了可喜的變化：高三目前學(xué)風(fēng)正濃；高二14班黃子龍同學(xué)以李開(kāi)復(fù)為典范，以他的哲言為座右銘，獲得了極大的動(dòng)力，期末考成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是，在3000多名學(xué)生中，還有一些同學(xué)，胸?zé)o大志，沒(méi)有脫離低級(jí)興趣。吸煙、早戀、聚眾過(guò)生日、打架、沉溺網(wǎng)吧等不良習(xí)氣還不時(shí)顯現(xiàn)。為了教育全體同學(xué)，建立優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校有責(zé)任采取必要的措施，努力杜絕這些不良現(xiàn)象。老師們、同學(xué)們，崇義中學(xué)辦學(xué)60多年，培養(yǎng)了幾萬(wàn)名學(xué)生。今年春節(jié)從全國(guó)各地回來(lái)很多校友到母校觀光團(tuán)聚，其中北京化工大學(xué)博士生導(dǎo)師陳標(biāo)華，清華大學(xué)“饅頭神”、全國(guó)十大出色學(xué)習(xí)青年張立勇還分別給高三同學(xué)做報(bào)告，他們無(wú)不感慨今日之成功，主要得益于青年時(shí)代樹(shù)立的志向、積累的知識(shí)、形成的作風(fēng)。在新校區(qū)的崇義中學(xué)要秉承60多年的優(yōu)良校風(fēng)，